• APRESENTAÇÃO GRUPO DE ESTUDOS TRABALHO NÃO CLÁSSICO E A REALIZAÇÃO DO “II SEMINÁRIO INTERNACIONAL TRABALHO NÃO CLÁSSICO: análise ampliada de expressões e experiências laborais na contemporaneidade” - 13
• CAPÍTULO 1 CONDIÇÕES DE PRECARIEDADE NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: uma refl exão a partir da vivência de construção do II Seminário Internacional Trabalho não clássico - 21
• CAPÍTULO 2 UNIVERSIDADE, PRÁTICAS EXTENSIONISTAS E PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA: aproximação necessária para compreender a dinâmica de pobreza e desigualdade social - 35
• CAPÍTULO 3 EXPERIENCIAS DE TRABAJO EN LA CONTEMPORANEIDAD: trabajo y precariedad en América Latina-  51
• CAPÍTULO 4 EXPERIÊNCIAS DE TRABALHO NA CONTEMPORANEIDADE: trabalho e precariedade no Brasil - 61
• CAPÍTULO 5 EXPERIÊNCIAS DE TRABALHO NA CONTEMPORANEIDADE: trabalho e precariedade na periferia de Cuiabá – MT - 75
• CAPÍTULO 6 EXPERIÊNCIAS DE TRABALHO NA CONTEMPORANEIDADE: lutas sociais de trabalhadores/as no Brasil e na América Latina - 79
• DEBATE – EXPERIÊNCIAS DE TRABALHO NA CONTEMPORANEIDADE – CONCLUSÃO DA PARTE 2 - 87
• CAPÍTULO 7 TRABAJO NO CLÁSICO COMO PERSPECTIVA EPISTÉMICOTEÓRICO-METODOLÓGICA PARA LA COMPRENSIÓN DEL MUNDO DEL TRABAJO: la trayectoria académica de Enrique de la Garza - 111
• CAPÍTULO 8 TRABALHO NÃO CLÁSSICO COMO PERSPECTIVA EPISTÊMICOTEÓRICO-METODOLÓGICA PARA COMPREENSÃO DO MUNDO LABORAL: ampliação de conceitos na perspectiva do trabalho não clássico - 119
• CAPÍTULO 9 TRABAJO NO CLÁSICO COMO PERSPECTIVA EPISTÉMICOTEÓRICO-METODOLÓGICA PARA LA COMPRENSIÓN DEL MUNDO DEL TRABAJO: Trabajo no clásico y confi guracionismo - 129
• CAPÍTULO 10 TRABAJO NO CLÁSICO: perspectiva epistémico-teórico-metodológica para la comprensión del mundo del trabajo – trabajo no clásico y confi guración sociotécnica - 135
• DEBATE – TRABALHO NÃO CLÁSSICO: perspectiva epistêmicoteórico-metodológica para compreensão do mundo laboral – CONCLUSÃO DA PARTE 3 - 143
• CAPÍTULO 11 EXPRESIONES DE TRABAJO NO CLÁSICO: el trabajo artístico en las calles - 159
• CAPÍTULO 12 EXPRESSÕES DO TRABALHO NÃO CLÁSSICO: dinâmica do comércio ambulante - 165
• CAPÍTULO 13 EXPRESIONES DE TRABAJO NO CLÁSICAS: trabajo y nocturnidad - 177
• CAPÍTULO 14 EXPRESIONES DE TRABAJO NO CLÁSICO: las tiendas de conveniencia y su confi guración productiva - 185
• DEBATE – EXPERIÊNCIAS DE TRABALHO NA CONTEMPORANEIDADE – CONCLUSÃO DA PARTE 4 - 193
• CAPÍTULO 15 TRABAJO DOCENTE Y EXPERIENCIAS CRÍTICAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: aspectos emocionales del trabajo no clásico en educación - 203
• CAPÍTULO 16 TRABALHO DOCENTE E EXPERIÊNCIAS CRÍTICAS DO ENSINOAPRENDIZAGEM: trabalho docente no Ensino superior - 211
• CAPÍTULO 17 TRABALHO DOCENTE E EXPERIÊNCIAS CRÍTICAS DO ENSINOAPRENDIZAGEM: educação não escolar e culturas do trabalho - 219
• CAPÍTULO 18 TRABAJO DOCENTE Y EXPERIENCIAS CRÍTICAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: procesos de enseñanza y aprendizaje en cooperativas de producción de la Ciudad de México - 227
• DEBATE – EXPERIÊNCIAS DE TRABALHO NA CONTEMPORANEIDADE – CONCLUSÃO DA PARTE 5 - 235
• CAPÍTULO 19 DESAFÍOS EN EL MUNDO DEL TRABAJO EN AMÉRICA LATINA: Condiciones laborales y salud mental - 247
• CAPÍTULO 20 DESAFÍOS DEL MUNDO DEL TRABAJO EN AMÉRICA LATINA – EL TRABAJO BASADO EN SISTEMAS DIGITALES AVANZADOS EN URUGUAY: indicadores e interrogantes - 257
• CAPÍTULO 21 DESAFÍOS DEL MUNDO DEL TRABAJO EN AMÉRICA LATINA: relaciones confi guracionistas en la industria automotriz - 265
• CAPÍTULO 22 DESAFIOS DO MUNDO DO TRABALHO NA AMÉRICA LATINA – EXPERIÊNCIAS DE AÇÕES COLETIVAS: mobilizações dos trabalhadores - 273
• DEBATE – EXPERIÊNCIAS DE TRABALHO NA CONTEMPORANEIDADE – CONCLUSÃO DA PARTE 6 - 283
• ÍNDICE REMISSIVO - 303

ANA PAULA GONÇALVES DE SIQUEIRA

Graduanda em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT).

LUCAS BEZERRA TIBURTINO

Mestre em Sociologia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Integrante do Grupo de estudos Trabalho não clássico.

JOANA CAROLINE GOMES CIPRIANO DE OLIVEIRA

Mestranda em Ciência da Religião na Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Integrante do Grupo de estudos Trabalho não clássico.

JUAN JOSÉ MORALES MÁRQUEZ

Doctor en Ciencias Sociales, Profesor Investigador Titular C del Departamento de Estudios Socio Urbanos de la Universidad de Guadalajara. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores; líneas de investigación son mercados de trabajo, empresas y empresarios y desarrollo regional. Ha sido presidente de la Asociación Mexicana de Estudios del Trabajo (AMET), actualmente presidente de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Trabajo (ALAST).

ALAIR SILVEIRA

Professora e pesquisadora da área de Ciência Política do Depto. de Sociologia e Ciência Política (SOCIP) e do Programa de Pós-Graduação em Política Social (PPGPS) do ICHS/UFMT. Membro no Grupo de Pesquisa MERQO/CNPq e do Grupo de Trabalho GTPFS/ADUFMAT/ANDES-SN.

EDZAR SANTOS

Sociólogo Integrante do Centro de Cultura Popular - Cuiabá. Professor da rede estadual de Mato Grosso.

MAICON FERREIRA

Doutor em História pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Presidente da Associação Pernambucana de Anistiados Políticos (APAP). Integrante do Grupo de Estudos Interdisciplinar Pobreza, Trabalho e Lutas Sociais – POPULUS (NEEPD-UFPE).

FRANCISCO PUCCI

Doctor en Sociología y Antropología, Université Lumière Lyon 2. Profesor Titular del Departamento de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales, UDELAR, Coordinador del Area de Sociología del Trabajo y las Organizaciones. Nivel II del Sistema Nacional de Investigadores del Uruguay.

PATRÍCIA MARÍLIA FÉLIX DA SILVA

Doutorado e pós-doutorado em Sociologia pela Universidade Federal de Pernambuco. Integrante do Grupo de Estudos Interdisciplinar Pobreza, Trabalho e Lutas Sociais - POPULUS (NEEPD-UFPE). Coordenadora do Grupo de estudos Trabalho não clássico. Docente na Universidade Federal de Mato Grosso - Departamento de Sociologia e Ciência Política e Programa de Pós-Graduação em Sociologia.  

JUAN CARLOS CELIS OSPINA

Sociólogo de la Universidad de Antioquia, Magíster en Estudios Urbano Regionales de la Universidad Nacional de Colombia (sede Medellín), Doctor en Estudios Sociales con línea de Concentración en Estudios Laborales de la Universidad Autónoma Metropolitana - Unidad Iztapalapa. Profesor asociado al Departamento de sociología de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá.

RODRIGO EDUARDO OCAMPO MERLO

Licenciado en sociología por la FES-Acatlán, UNAM. Maestro y Doctor en Estudios Sociales, línea Laborales por la UAM-I. Hizo una estancia de investigación en el Institute for Research on Labour and Employment perteneciente a la UCLA en Los Ángeles. Realizó una estancia posdoctoral en la FCPyS, UNAM. Es profesor investigador de tiempo completo en el Departamento de Administración de la UAM-A. Sus especialidades son la sociología del proceso de trabajo y de las relaciones laborales. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores del CONAHCYT.

AZUCENA FEREGRINO

María Azucena Feregrino Basurto es doctora en Ciencias Sociales y Políticas por la Universidad Iberoamericana donde se tituló con Mención Honorífi ca, es maestra en Estudios Sociales línea Laborales por la Universidad Autónoma Metropolitana unidad Iztapalapa. En la misma universidad, actualmente realiza una estancia posdoctoral. Tiene experiencia como docente en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México y en la Universidad Iberoamericana de la Ciudad de México. Sus intereses en la investigación giran en torno a las artes, la juventud, el género y la relación escuela-trabajo y familia.

LUCAS BEZERRA TIBURTINO

Mestre em Sociologia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Integrante do Grupo de estudos Trabalho não clássico.

JULIO CÉSAR BECERRA POZOS

Doctor en Estudios Sociales (Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa) con formación postdoctoral en el Colegio de la Frontera Norte. Profesor investigador de tiempo completo en el departamento de Antropología de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Líneas de investigación: juventudes, desigualdades y nocturnidad.

EDUARDO LUNA RUIZ

Cuenta con una Licenciatura en Ingeniería Civil por la Universidad Iberoamericana (1982-86, Ciudad de México), una Maestría en Psicología del Trabajo por la Universidad Autónoma de Querétaro (2005-2007), un Doctorado en Estudios Multidisciplinarios Sobre el Trabajo por la Universidad Autónoma de Querétaro (2017-2020) y una Especialidad en Ética de las Investigaciones por la misma Universidad Autónoma de Querétaro (2023-2024). Ha sido catedrático en la Universidad La Salle, Universidad TecMilenio y Universidad Autónoma de Querétaro. Ha sido autor de artículos de revista y capítulos de libro en publicaciones nacionales e internacionales, especialmente en los estudios laborales, tales como el Trabajo No Clásico, el Sector de los Servicios, Aspectos del Territorio y Procesos de Trabajo.

LEONEL RIVERO

Docente e investigador do Departamento de Sociología (FCS-UdelaR, Uruguay). Integrante da Dirección del Departamento. Sociólogo. Doutorando em Sociologia. Mestre em Educação. Membro del Sistema Nacional de Investigadores. Áreas de interesse: trabajo, educación, reconocimiento.

MAELISON NEVES

Professor no Departamento de Saúde Coletiva da Universidade Federal de Mato Grosso, pesquisador do Núcleo de Estudos Ambientais, Saúde e Trabalho do Instituto de Saúde Coletiva (NEAST - UFMT); Membro do Observatório Nacional de Saúde Mental e Trabalho. Professor no Programa de Pós Graduação em Saúde Coletiva/UFMT, atuando principalmente nos seguintes temas: Marxismo, Epidemiologia Crítica, Trabalho, questão agrária, questão ambiental e saúde, com ênfase em saúde mental nas regiões produtivas do agronegócio. Presidente da Associação dos Docentes da UFMT.

EDSON CAETANO

Graduação em Ciências Sociais pela PUCAMP, mestrado e doutorado em Educação pela UNICAMP. Professor Titular da Universidade Federal de Mato Grosso; Instituto de Educação, Departamento de Teoria e Fundamentos da Educação. Pesquisador Lider do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e Educação. Desenvolve pesquisas sobre Educação Popular; Povos Originários e Comunidades Tradicionais; Bem Viver; Culturas do Trabalho; Reestruturação Produtiva, Pedagogias Decoloniais e Educação não Escolar.

FABIOLA SÁNCHEZ CORREA

Es doctora en Estudios Sociales con especialización en Estudios Laborales. Actualmente realiza una estancia posdoctoral en el Departamento de Antropología de la Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Iztapalapa (UAM-I), y participa en un proyecto de Ciencia de Frontera, ambos con apoyo del Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías (CONAHCyT). Su investigación actual se centra en el análisis de las cooperativas en la Ciudad de México, destacando su impacto en el fortalecimiento de redes sociales y económicas locales.

JULIO CÉSAR NEFFA

Licenciado en Economía Política UBA, Posgrado en Desarrollo Económico y Social (IEDES Paris 1), Diplomado en la Escuela Nacional de Administración (ENA) de Francia, Doctor en Ciencias Sociales del Trabajo de la Universidad de Paris I, Investigador Superior del CONICET en el CEIL, Profesor de UBA, UNLP y UNNE y Prof. Emérito de la Univ. Nacional de Moreno.

MARIA JULIA ACOSTA

Doctora en Sociología. Profesora e investigadora del Departamento de Sociología de la Universidad de la República. Uruguay. Se especializa en las transformaciones del mundo del trabajo y su relación con el trabajo inmaterial y su gestión. Durante casi una década ha estudiado el trabajo en el sector del software como prototipo para comprender las transformaciones laborales y sociales, así como para anticipar el futuro del trabajo. Recientemente ha enfocado su investigación en el trabajo digital, mediante el estudio de la confi guración del trabajo inteligente. Es integrante nivel I del Sistema Nacional de Investigadores de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII).

MARCELA HERNÁNDEZ ROMO

Doctora en Estudios Sociales por la Universidad Autónoma Metropolitana, campus Iztapalapa. Es Coordinadora del Posgrado en Estudios Sociales de dicha Universidad. Ha realizado posdoctorado en la Universidad de Berkeley, California y Universidad de Texas en Austin, con estancia de investigación en la Universidad de Cornell. Es profesora-investigadora Titular C de Tiempo Completo en el Doctorado en Estudios Sociales de la Universidad Autónoma Metropolitana; miembro del Sistema Nacional de Investigadores del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, en el nivel II. Es especialista en sociología del trabajo, trabajo no clásico, empresas, empresarios, cultura y subjetividad. Ha desarrollado una perspectiva de estudios de los empresarios al frente de sus empresas como actores sociales, que contrasta con las perspectivas que los ven como simples actores racionales. Es autora, entre otras obras, de La cultura empresarial en México, M. A. Porrúa 2004; Estrategias Empresariales de Subcontratación Internacional: la infl uencia de las confi guraciones culturales y subjetivas, México, Plaza y Valdés/UAM, 2012; Confi guraciones Productivas y de Relaciones Laborales en empresas Multinacionales en América Latina, Coordinadora, Gedisa/UAM 2017; Confi guraciones Productivas y Circulatorias en los Servicios y Trabajo no Clásico, coordinadora, Gedisa/UAM, 2020. En 1996 obtuvo el Premio al Mérito de Investigación otorgado por la Universidad Autónoma de Aguascalientes.

MARIA APARECIDA BRIDI

É professora do Departamento de Sociologia e do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal do Paraná. Foi professora visitante no Colégio de México (2021/22). É bolsista produtividade em Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científi co e Tecnológico (CNPq). Coordena o Grupo de Pesquisa Trabalho e Sociedade (GETS), o GT-trabalho no CLACSO (2023-2025) e se dedica aos estudos da Sociologia do Trabalho, com ênfase recente nos contextos latino-americanos.