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Capa do livro: Estudos para a escola das facas: <BR>Ensaios de literatura sobre a questão social no Nordeste

Estudos para a escola das facas:
Ensaios de literatura sobre a questão social no Nordeste

Autores: Adilson Aquino Silveira Júnior

Encontram-se neste livro subsídios para adensar os estudos sobre a questão social, considerando as particularidades da formação histórica do Nordeste. Tais subsídios foram extraídos da produção artístico-literária e ensaística de alguns autores que forneceram contribuições de relevância para desvelar determinações do passado longínquo e recente da região. O resultado se expressa por meio dos três ensaios de crítica literária que formam a obra: o primeiro promove uma incursão nas condições de existência dos trabalhadores rurais, retratadas nos poemas de João Cabral de Melo Neto; o segundo aborda a problemática da fome que Josué de Castro descortinou ao analisar as áreas alimentares do Nordeste; e o terceiro desbrava a poesia social de Miró da Muribeca e seu testemunho vivo da urbanização segregadora nessa realidade regional. O livro almeja, por fim, estimular a pesquisa da rica poesia e ensaística que se debruça sobre a história e os dramas humanos do Nordeste, repercutindo a produção de alguns dos seus representantes fundamentais.

Disponibilidade: 2 Dia(s)
+ Prazo de Frete

Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-7517-1
ISBN DIGITAL:978-65-251-7514-0
DOI: 10.24824/978652517517.1
Ano de edição: 2025
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 174
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

APRESENTAÇÃO - 9
COISAS DE NÃO: trabalhadores na poesia de João Cabral de Melo Neto - 15
O NORDESTE EM JOSUÉ DE CASTRO - 69
DRUMMOND EM MIRÓ DA MURIBECA - 109
ÍNDICE REMISSIVO - 169

ADILSON AQUINO SILVEIRA JÚNIOR

Docente do Departamento de Serviço Social da Universidade Federal de Pernambuco. Assistente social formado pela Universidade Estadual do Ceará. Coordenador do projeto de extensão Memória e História do Serviço Social em Pernambuco (MEHSSPE). Realiza pesquisas na área dos Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social, Formação Social do Brasil e Teoria Social.