Capa do livro: Memórias de um saber que vem da terra: <br>História, Educação e Cultura em Igarapé-Miri/PA

Memórias de um saber que vem da terra:
História, Educação e Cultura em Igarapé-Miri/PA

Autores: Tatiane do Socorro Correa Teixeira da Silva (Orgs.)

Memórias de um saber que vem da terra: História, educação e cultura em Igarapé-Miri/PA é resultado do trabalho de vários pesquisadores que se debruçaram em entender acerca do município de Igarapé-Miri. Olhares sobre as várias dimensões que compõe sua história, seja pelo viés da educação, da cultura, dos saberes. O livro apresenta uma Igarapé-Miri de múltiplas faces no qual a memória oral é um condão precioso para tecer o cotidiano. Por isso, os artigos presentes neste livro valorizam a palavra dos velhos, das mulheres e jovens, articulando a relação entre história, educação e memória em Igarapé-Miri.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-6290-4
ISBN DIGITAL:978-65-251-6291-1
DOI: 10.24824/978652516290.4
Ano de edição: 2024
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 114
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

  • APRESENTAÇÃO - 9
  • MEMÓRIA DE UM SABER QUE VEM DA TERRA: a experiência da pedagogia da alternância nas turmas do Projovem campos saberes da terra no município de Igarapé-Miri/PA - 15
  • AGRICULTURA FAMILIAR E PARTICIPAÇÃO FEMININA: uma análise à contribuição da mulher no trabalho do campo no universo do programa “saberes da terra” em Igarapé-Miri/PA - 35
  • GESTÃO E FAMÍLIA: contribuições da família no processo de ensino e aprendizagem dos alunos do ensino fundamental menor na Escola Manoel Patrício, Igarapé-Miri – PA - 49
  • DA LOUSA A MEMÓRIA: tecendo lembranças do envelhecer docente em Igarapé-Miri/PA - 63
  • POR ENTRE ÁFRICAS: histórias e memórias de um bairro em transformação em Igarapé-Miri – PA (2004-2014) - 75
  • “REMÉDIOS DA TERRA E DO MATO”: mulheres que curam na Amazônia Tocantina - 103
  • ÍNDICE REMISSIVO - 113

ORGANIZADORA


TATIANE DO SOCORRO CORREA TEIXEIRA DA SILVA

Doutora em Antropologia pela UFPA. Docente da Secretaria de educação do Pará.

AUTORES


ANA MÁRCIA QUARESMA

Graduanda em Pedagogia pela Universidade Teológica do Pará (FATEP). Educadora do Projovem Campo Saberes da Terra em Igarapé-Miri.

ELIZANA SANDIM SOUZA

Discente do curso de pedagogia da Faculdade Miriense.

FRANCINETE DE JESUS PINHEIRO

Licenciada Plena em Letras/Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Pará. Especializanda em Psicopedagogia Institucional (FATEP) e Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura (FACET). Educadora do Projovem Campo Saberes da Terra em Igarapé-Miri e professora na Faculdade Teológica do Pará (FATEP).

MARIA GORETE PROCÓPIO DA CRUZ

Doutoranda do programa de pós-graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará.

MARIA SANTANA C. DOS SANTOS

Graduada em Pedagogia. Docente da Secretaria Municipal de Educação de Igarapé-Miri.

OLAÍZA QUARESMA DO SANTOS

Mestre em Educação e cultura pela Universidade Federal do Pará.

ROSÂNGELA AMARAL DOS SANTOS

Discente do curso de pedagogia da Faculdade Miriense.

SIMONE PINHEIRO PANTOJA

Graduada em Letras. Docente da Secretaria Municipal de educação de Igarapé-Miri.

TATIANDRA MACHADO DOS SANTOS

Licenciada Plena em Ciências Naturais (Biologia) pela Universidade do Estado do Pará (UEPA). Concluinte do Curso de Especialização em Educação do Campo na Amazônia (IFPA). Educadora do Projovem Campo Saberes da Terra em Igarapé-Miri e professora na Faculdade Teológica do Pará (FATEP).