EDUCAÇÃO MUSICAL
Temas Selecionados
Autores: José Nunes Fernandes
O campo da educação musical é diverso e inesgotável, como a própria música, apresentando vários temas que merecem discussão e aprofundamento, principalmente depois da publicação da Lei 11.769/08, que trata da obrigatoriedade do ensino da música na educação básica, ou seja, as escolas brasileiras deverão incluir atividades musicais que envolvam o conteúdo “Música” ou incluir a disciplina Música ou Educação Musical nos seus currículos. Neste cenário, verifica-se a existência de temas fundamentais, selecionados para a discussão, que procuram dar conta, não só do ensino da música considerado como objeto de estudo, mas também dos problemas teóricos e metodológicos que o caracterizam. Os assuntos dos capítulos que integram este livro discutem temas que consideram os fundamentos políticos, sociológicos e psicológicos do ensino da música, bem como os aspectos didáticos e a aprendizagem não formal em música. Na última seção o autor aborda temas relativos à pesquisa em educação musical. Com isso, o conjunto de temas contidos neste livro fornece ao leitor a base para uma ampla discussão de assuntos que estão presentes no dia a dia do ensino da música e na pesquisa em educação musical. Muitos dos temas aqui tratados não foram discutidos, ou foram pouco discutidos, pela literatura da área. Tal aspecto inovador constitui uma breve contribuição para a área da educação musical, uma vez que, com isso, espera-se enriquecer a discussão sobre o ensino e a aprendizagem da música nas escolas.
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-8042-702-8
DOI: 10.24824/978858042702.8
Ano de edição: 2013
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 286
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
JOSÉ NUNES FERNADES
Graduado em Psicologia e em Licenciatura em Educação Artística – Música, José Nunes Fernandes é especialista em Educação Musical e Mestre em Música, ambos pelo Conservatório Brasileiro de Música - Centro Universitário/RJ (1991 e 1993). Possui Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998). É professor Associado IV da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), no Instituto Villa-Lobos (Bacharelado e Licenciatura em Música) e no Programa de Pós-Graduação em Música - Mestrado e Doutorado (professor orientador). É também professor do Curso de Licenciatura em Pedagogia a Distância da UNIRIO/CEDERJ e do Curso de Especialização em Musicoterapia do Conservatório Brasileiro de Música - Centro Universitário/RJ. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Educação Musical, principalmente nos seguintes temas: ensino da música (formal, não formal e informal), psicologia da música, pesquisa em educação musical e história da educação musical brasileira. É líder do Grupo de Pesquisa: Educação Musical e Pedagogia (CNPQ). Foi Secretário da ABEM (Associação Brasileira de Educação Musical) de 2005 a 2009 e atualmente é Diretor Regional Sudeste desta instituição. Integrou o Grupo de Investigação formado por pesquisadores do Brasil, Argentina, Chile e Espanha, sediado na Universitat Jaume I (Castellón - Espanha) através do desenvolvimento do Projeto de Pesquisa “La banda sonora de la televisión infantil y juvenil en el ámbito latinoamericano. Variables, impacto e influencia en la reducción del patrimonio sonoro” de 2004 a 2010. Atualmente desenvolve projeto de pesquisa sobre “alfabetização musical”.