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Capa do livro: Filosofia, história e educação: <br>Entrelaços

Filosofia, história e educação:
Entrelaços

Autores: André Gustavo Ferreira da Silva - Raphael Guazzelli Valerio (Orgs.)

Este livro congrega as contribuições de pesquisadoras e pesquisadores de vários cantos nas áreas de Filosofia e História da Educação, trazendo seus aportes sobre concepções de subjetividades, formação humana, história da educação de mulheres, dos movimentos sociais, das práticas educativas e do trabalho docente, além de trazer reflexões metodológicas e pesquisa em História da Educação. Sua principal finalidade é possibilitar a circulação do conhecimento e o fortalecimento de duas das principais dimensões do campo de fundamentos da educação: a Filosofia e a História.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-4372-9
ISBN DIGITAL:978-65-251-4368-2
DOI: 10.24824/978652514372.9
Ano de edição: 2023
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 218
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1

APRESENTAÇÃO - 11

GUATTARI E A TOPOGRAFIA DA MÁQUINA ESCOLAR - 15

ASPECTOS DA ENSAÍSTICA ADORNIANA E O FILOSOFAR EM EDUCAÇÃO - 35

TRAÇOS DE UMA FORMAÇÃO FILOSÓFICA TRANSDISCIPLINAR OU FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO TRANSDISCIPLINAR - 51

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO MODERNA: formação do estado e do cidadão - 69

LEGADO DE IRMÃ MARIA MONTENEGRO: biografia da freira educadora (1969-1976) - 85

PARTICIPAÇÃO FEMININA NO MAGISTÉRIO PRIMÁRIO EM CAETITÉ, BAHIA (SÉCULO XIX-XX) -95

EL PROTESTANTISMO DE IZQUIERDA COMO MOVIMIENTO SOCIAL Y SU ROL EN LA CIRCULACIÓN DE PAULO FREIRE DURANTE LA DICTADURA EN BRASIL - 111

OS CONCURSOS PÚBLICOS DE PROFESSORES E PROFESSORAS EM PERNAMBUCO NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX - 129

O COMÉRCIO DO LIVRO ESCOLAR MANUAL ENCICLOPÉDICO: os anúncios nos jornais do império -153

NO CENTENÁRIO DA INDEPENDÊNCIA, O ANALFABETISMO COMO PROBLEMA NACIONAL - 169

MEMÓRIA, TESTEMUNHO E FONTE ORAL: reflexões para pensar a pesquisa em história da educação - 185

CAMPO DISCURSIVO E A ESCRITA DA HISTÓRIA DO PENSAMENTO PEDAGÓGICO - 197

ÍNDICE REMISSIVO - 215

ANDRÉ GUSTAVO FERREIRA DA SILVA

UFPE. Sociedade Hegel Brasileira. Presidente Centro Paulo Freire/UFPE (2015-2019). Coordenação Convênio PennSU (USA)/UFPE. Coordenação Encontro Filosofia da Educação Norte/Nordeste (2017 e 2019). GEPIFHRI/UFPE.

RAPHAEL GUAZZELLI VALERIO

UFPE. Prof. PPG História da UFPE. Líder do GPAH/UFPE e membro dos GPs GEPEF/UNESP e GEPIFHRI/UFPE. Editor da Revista Tópicos Educacionais (UFPE).

ADRIANA MARIA PAULO DA SILVA

UFPE. Coordenadora e Vice do GT 02 (História da Educação) da ANPEd (2018 a 2021). Comitê de Ética em Pesquisa com seres humanos da UFPE. Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (CONEP).

ALEXANDRE FILORDI DE CARVALHO

UNIFESP. Bolsista Produtividade CNPq. Coordenador do GT-17 de Filosofia da Educação na ANPEd (2019/2021; 2022/2023)

ANDRÉ CAMPOS DE CAMARGO

UNICAMP. Professor da Faculdade de Boituva Professor de Ensino Básico e Ensino Médio.

ANDRÉ FERREIRA

UNEB. Coordena o projeto de Extensão/Pesquisa: a Matemática e suas conexões. Equipe do Portal do Bicentenário da Independência/Núcleo temático de Matemática.

CAMILA ALMEIDA DE ARAÚJO

UFPB. Setor de Acolhimento Institucional do Fórum da Infância e Juventude. Docência na Educação Básica.

DANTE AUGUSTO GALEFFI

UFBA. Professor titular da UFBA, do PPG Multi-institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento. Líder do GP Epistemologia do Educar e Práxis Pedagógica.

DAYANA RAQUEL PEREIRA DE LIMA

UFPB. Integrante do GP "História da Educação e das práticas de educabilidade no mundo ibero-americano". Ensino Educação Básica (IFSertão).

DIVINO JOSÉ DA SILVA

UNESP. Coordenador do PPG FCT/UNESP (2010 – 2013) Vice-coordenador do GT do NUPE – FCT/UNESP.

FABIANA SENA

UFPB. Coordenadora do PPGE/UFPB (2020-2022). Editora da Revista Temas em Educação. Líder do Grupo de Pesquisa Memória, História e Educação (CNPq/UFPB).

FEDERICO BRUGALETTA

Universidad Nacional de La Plata (Argentina). Pesquisador interno doutoral do Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Argentina). Sociedad Argentina de Historia de la Educación.

GRACIELE MARIA COELHO DE ANDRADE GOMES

UFPE Membro do GEPIFHRI (UFPE) e do Grupo de Pesquisa transdisciplinares sobre Estética, Educação e Cultura (UFPE).

JONAS RANGEL DE ALMEIDA

UNESP membro do GEPEF – Grupo de Estudos e Pesquisa: Educação e Filosofia

LIA MACHADO FIUZA FIALHO

UECE Líder do GP Práticas Educativas Memórias e Oralidades. Editora-chefe da Revista Educação & Formação do PPGE/UECE e da Coleção Práticas Educativas da Editora da UECE (EdUECE).

LUCIANO MENDES DE FARIA FILHO

UFMG Prof. Titular da FE/UFMG. Secretário SBPC/MG (2019/2021). Conselho Deliberativo do CNPq (2014-2016). Coordenador do GT- História da Educação da ANPEd e vice-presidente da SBHE (2003-2007).

PRISCILLA NOGUEIRA BAHIENSE

UFMG. Centro de Pesquisas em História da Educação. Coordenadora e supervisora pedagógica no ensino fundamental em Sabará (MG).

RAPHAEL GUAZZELLI VALERIO

UFPE Prof. PPG História da UFPE. Líder do GPAH/UFPE e membro dos GPs GEPEF/UNESP e GEPIFHRI/UFPE. Editor da Revista Tópicos Educacionais (UFPE).

RAYLANE ANDREZA DIAS NAVARRO BARRETO

UFPE Editora da Revista Tópicos Educacionais. Coordenadora Extensão CE/UFPE. Vice-coordenadora do Mestrado Prof. em Educação Básica (UFPE). Lider do GEPIFHRI (UFPE). Coordenadora o Multiverso. SBHE.

SCARLETT O’HARA COSTA CARVALHO

IFCE integrante do Grupo de Pesquisa: Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (PEMO/ UECE).