Capa do livro: CLUBE DE MATEMÁTICA <br> ESPAÇO DE FORMAÇÃO DOCENTE E PRODUÇÃO COMPARTILHADA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS

CLUBE DE MATEMÁTICA
ESPAÇO DE FORMAÇÃO DOCENTE E PRODUÇÃO COMPARTILHADA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS

Autores: Maria Marta da Silva

O desenvolvimento de ações que constituem o sujeito durante o processo de aprendizagem da docência é uma categoria muito relevante para o indivíduo em formação e para o entendimento de seu papel como futuro professor de Matemática. Nessa direção, as atividades planejadas e desenvolvidas no Clube de Matemática (CluMat) buscam auxiliar os aprendizes da docência no exercício e na compreensão do ensino e dos conceitos matemáticos, atrelando elementos curriculares ao modo de organizar a atividade pedagógica. Essas são realizadas no CluMat com o intuito de propiciar condições para que os participantes – professores em formação e alunos da educação básica – coletivamente planejem e desenvolvam as atividades de ensino. Assim, o clube coloca em prática um entendimento de educação escolar, fundamentalmente estruturado num processo compartilhado.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-3559-5
ISBN DIGITAL:978-65-251-3557-1
DOI: 10.24824/978652513559.5
Ano de edição: 2023
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 170
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

CLUBE DE MATEMÁTICA <br> ESPAÇO DE FORMAÇÃO DOCENTE E PRODUÇÃO COMPARTILHADA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS
ALINE PEREIRA LIMA
Licenciada em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (UEG) e em Pedagogia pelo Centro Universitário UNIDOMBOSCO (UNIDBSCO). Membro do Clube de Matemática (CluMat) da UEG no Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis desde 2018.

ANA LUIZA AMARAL GARCIA
Possui graduação (licenciatura) em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (UEG) em 2018. Ex-bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). Membro do Clube de Matemática (UEG) no Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis desde 2018. Atualmente, aluna da especialização em Docência e Inovação na Educação Básica pela UEG e Professora regente da Rede Estadual de Goiás no Ensino Fundamental II e Ensino Médio, dos componentes curriculares Matemática e Física.

CARLOS ADRIANO DOS SANTOS RIBEIRO
Graduando (licenciatura) em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás. Bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e Membro do Clube de Matemática da UEG no Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis.

CEZAR AUGUSTO FERREIRA
Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (UEG) (2011) e Licenciatura em Física pela Universidade de Uberaba. Especialista em Educação Matemática pela Universidade Federal de Goiás (UFG) e em Ensino de Matemática pelo Centro Universitário Claretiano. Mestre em Educação em Ciências e Matemática pela UFG (2019). Atualmente, é professor efetivo da Educação Básica no município de São Simão-GO. É Membro do Clube de Matemática (CluMat) da UEG. Tem experiência na área de ensino e aprendizagem em Matemática na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural.

EDUARDO DE SOUZA SILVA
Licenciado em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás, Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis. Professor de Matemática dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio na rede estadual de ensino do Estado de Goiás e na rede privada de ensino na cidade de Quirinópolis, Goiás. Ex-bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) entre os anos de 2016 e 2018. Membro do Clube de Matemática da UEG-Quirinópolis com ingresso no ano de 2018. Pós-graduando em Docência e Inovação na Educação Básica pela UEG-Quirinópolis.

EUILIS JUNIO REZENDE MAIA
Graduando (licenciatura) em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (UEG) Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis. Membro do Clube de Matemática da UEG.

FAGNER MIRANDA DE CASTRO
Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade de Rio Verde (2018 – UNIRV). Pós-graduado em Controladoria e Gestão Tributaria pela UNIRV (2020). Licenciando em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Membro do Clube de Matemática da UEG Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis.

FERNANDO COSTA OLIVEIRA
Graduado (licenciatura) em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (UEG), Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis. Membro do Clube de Matemática da UEG.

GABRIEL ARAÚJO FREITAS
Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Realizou o curso de graduação (licenciatura) em Matemática (2018) pela Universidade Estadual de Goiás (UEG – Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis). Especialização em Metodologia do Ensino da Matemática (2019) pela Faculdade de Educação São Luís (FESL). Atualmente é docente da Secretaria Municipal de Educação de São Simão – GO, ministrando as disciplinas de Matemática/Geometria; e do curso de Geogebra à distância (via internet) promovido pela Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR), Campus Apucarana. Participa dos seguintes grupos de pesquisa: Nupeme (Núcleo de Pesquisa em Mídias na Educação) da UFU; CluMat (Clube de Matemática) e Emir (Educação Matemática Inventiva com Robótica) ambos pela UEG – Campus Quirinópolis. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: saberes docentes, educação popular e cultura digital.

GABRIELA LACERDA
Licenciada em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (UEG), Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis. Membro do Clube de Matemática da UEG no Campus Sudoeste Sede Quirinópolis.

GRAZIELA MARTINS TOLEDO
Graduanda (licenciatura) em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (UEG-Quirinópolis), Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis. Membro do Clube de Matemática (Clumat) e bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID).

ISA MICAELLA VIEIRA MARQUES
Graduada em Matemática (licenciatura) pela Universidade Estadual de Goiás, Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis; e pós-graduada em Metodologia do Ensino de Matemática e Física. Ex-bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). Membro do Clube de Matemática UEG-Quirinópolis. Atualmente é professora da rede estadual de ensino de Goiás no Centro de Ensino em Período Integral “Independência” (CEPI-Independência).

JAQUELINE LIMA RODRIGUES
Licancianda em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Membro do Clube de Matemática da UEG, Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis.

JANINE BARBOSA LIMA FRANSOLIN
Graduada em Matemática (licenciatura) pela Universidade Estadual de Goiás UEG (2001). Atualmente é professora efetiva – Secretaria da Educação de Goiás, professora substituta – UEG (Universidade Estadual de Goiás) – Quirinópolis/GO) e professora supervisora do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) no Colégio Estadual Juscelino Kubitschek em Quirinópolis/GO. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Álgebra e Estatística. Pós-graduada em Matemática e Estatística (2004) e em Informática em Educação (2007) pela Universidade Federal de Lavras-MG. Mestre em educação em Ciências e Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECM – UFG – Universidade Federal de Goiás) (2019). Participa do grupo de pesquisa MATEMA-UFG/Goiânia/GO e do projeto CLUMAT-UEG – Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis.

JOÃO BATISTA DE ANDRADE FILHO
Graduado (licenciatura) em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (UEG – Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis). Membro do Clube de Matemática da UEG-Quirinópolis e do Programa de Residência Pedagógica.

JOÃO PEDRO OLIVEIRA ALVES NASCIMENTO
Licenciado em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás, Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis. Participante do Clube de Matemática.

JOSIELEN TIARA PEDROSA RODRIGUES
Graduanda (licenciatura) em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e Membro do Clube de Matemática (CluMat) UEG – Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis.

LUÍSA FERNANDES ALMEIDA
Graduada (licenciatura) em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Ex-bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). Membro do Clube de Matemática (CluMat) da UEG – Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis.

LUKAS ADRIEL FRANCISCO ALVES
Graduando (licenciatura) em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Membro do Clube de Matemática (CluMat) da UEG no Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis e do Grupo de Estudos sobre Situações Desencadeadoras de Aprendizagem da UTFPR – Curitiba.

MARIA EDUARDA DA CRUZ RIBEIRO
Graduanda (licenciatura) em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis. Bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. Membro do Clube de Matemática (CluMat) da UEG-Quirinópolis.

MARIA MARTA DA SILVA
Pós-doutoranda na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FE/USP). Mestra e Doutora em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Especialista em Matemática e em Psicopedagogia pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Graduada (licenciatura plena) em Ciências – Habilitação em Matemática pela Faculdade de Educação, Ciências e Letras de Quirinópolis (FECLQ). Coordenadora Central dos cursos de Matemática da UEG e Coordenadora Setorial do curso de Matemática do Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis. Professora efetiva da UEG (RTI), atuando especificamente na Licenciatura em Matemática, professora de Matemática do Ensino Fundamental na Rede Municipal (por 30 anos), professora de Matemática e Física do Ensino Médio na Rede Estadual (por 22 anos) e das especializações: Educação, Ciências e Humanidades e Gestão; Docência na Educação Básica, ambas pelas UEG. Coordenadora de Área do subprojeto Pibid de Matemática da UEG (Bolsista CAPES). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Atividade Matemática (GeMAT – UFG); Grupo de Estudos e Pesquisas Sobre Atividade Pedagógica (GEPAPe – FE/USP); Grupo de Estudos Sobre Situações Desencadeadoras de Aprendizagem (UTFPR – Curitiba). Parecerista ad hoc de revistas científicas. Linhas de Pesquisa: Formação de professores que ensinam Matemática; Organização do Ensino e da Aprendizagem de conteúdos de Matemática na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural e Teoria da Atividade; Movimento lógico-histórico de conceitos matemáticos.

MATEUS FELIPE DA CRUZ REZENDE
Licenciado em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis (UEG-Quirinópolis) e Membro do Clube de Matemática (CluMat) da UEG-Quirinópolis. Professor da rede pública municipal de Quirinópolis-GO.

MATHEUS FELIX FERREIRA
Graduando (licenciatura) em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Membro do Clube de Matemática (CluMat) da UEG no Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis. Bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência Subprojeto: Matemática (PIBID/CAPES).

MIKE DOS SANTOS LEÃO
Graduando (licenciatura) em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Ex-integrante voluntário do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). Membro do Clube de Matemática (CluMat) da UEG no Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis.

MILLENA DOS SANTOS SILVA
Graduanda (licenciatura) do curso de Matemática da Universidade Estadual de Goiás Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis. Ex-bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (2018-2019). Membro do Clube de Matemática (CluMat) da UEG-Quirinópolis desde 2018.

PALOMA APARECIDA SOUZA DO NASCIMENTO
Mestranda em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás (PPGECM-UFG); Licenciada em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (UEG); Professora regente do estado de Goiás; Membro do Clube de Matemática (CluMat) da UEG no Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis e do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Atividade Matemática da UFG (GEMat); Ex-bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID).

RENDRICA ROSA DA COSTA
Graduanda (licenciatura) do curso de Matemática da Universidade Estadual de Goiás Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis. Membro do Clube de Matemática (CluMat) da UEG-Quirinópolis desde 2018.

TASCIANE MARIA DO CARMO DURANTE
Graduanda (licenciatura) em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis. Bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). Membro do Clube de Matemática (CluMat) da UEG-Quirinópolis.

WALLACE YAMAMOTO GARCIA
Especializando em Docência e Inovação na Educação Básica pela Universidade Estadual de Goiás Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis. Licenciado em Matemática pela Universidade de Uberaba (UNIUBE). Professor de Matemática na rede pública de ensino do estado de Goiás. Membro do Clube de Matemática (CluMat) desde 2018. Ex-Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID).

WANDERLEIA SILVA NOGUEIRA
Mestre em História pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2011). Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança (FAFIBE) e em História pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Especialista em História do Brasil e Região pela UEG. Tem experiência na área de pesquisa em História e Pedagogia, com ênfase em História da Cultura, projeto político pedagógico e História da África. Membro do Clube de Matemática (CluMat) da UEG no Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis, onde atua como Historiadora. Atua como pesquisadora na abordagem das seguintes temáticas: História das Cidades; História Cultural; Projeto político pedagógico; Ensino e Aprendizagem; História da África; Educação.

WEMILLY ALEXANDRINO MACHADO
Graduanda (licenciatura) em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás Campus Sudoeste – Sede Quirinópolis (UEG-Quirinópolis). Ex-bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (2018-2020). Membro do Clube de Matemática (CluMat) da UEG-Quirinópolis desde 2018.