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Capa do livro: AVALIAÇÃO DE RESULTADOS NA EQUOTERAPIA<br> Volume 1

AVALIAÇÃO DE RESULTADOS NA EQUOTERAPIA
Volume 1

Autores: Alexandre Rezende - Andréa Gomes Moraes (Organizadores)

Contribuir para a difusão de alguns dos instrumentos de avaliação que estão sendo utilizados por pesquisadores e profissionais, de saúde e educação, que se dedicam ao estudo e à intervenção em Equoterapia, é o objetivo desse livro, fruto da parceria entre a ANDE-BRASIL e a UnB. A descrição da origem, finalidade, propriedades psicométricas e diretrizes para produção de medidas válidas e fidedignas, é acompanhada de uma discussão sobre as contribuições de cada instrumento para mensuração dos efeitos biopsicossociais decorrentes da prática orientada e sistemática de Equoterapia. Não há restrições legais ou autorais para o uso, científico ou clínico, de todos os instrumentos, a saber: cinco testes relacionados com as seguintes habilidades funcionais básicas, (a) funções motoras grossas (GMFM), (b) capacidades funcionais (MIF), (c) equilíbrio corporal (EEB), (d) velocidade de marcha (WST) e (e) índice dinâmico de marcha (DGI); (f) a captação da eletromiografia de superfície (EMG); dois questionários internacionais, um específico para monitorar o desenvolvimento de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (ATEC), e outro da OMS para estudos sobre qualidade de vida (WHOQOL); um sistema de classificação das habilidades manuais (MACS); duas fichas de observação, uma dedicada à observação do comportamento durante a realização da atividade equestre (FOCCE), e a outra à avaliação da mobilidade do praticante para montar e conduzir o cavalo (EAMEQ); por último, apresentamos uma reflexão sobre as especificidades da realização de Pesquisas Qualitativas no contexto da equoterapia.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-4289-0
ISBN DIGITAL:978-65-251-4286-9
DOI: 10.24824/978652514289.0
Ano de edição: 2023
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 250
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

AVALIAÇÃO DE RESULTADOS NA EQUOTERAPIA<br> Volume 1

ALEXANDRE REZENDE
Professor da Faculdade de Educação Física da Universidade de Brasília, graduado na Licenciatura em Educação Física (UnB), Especialista em Educação Física Especial (UFPe), Mestre em Educação (UnB) e Doutor em Ciências da Saúde (UnB). Dedica-se à intervenção e ao estudo da psicomotricidade, da natação, da equoterapia e da educação física escolar, com ênfase nas pesquisas sobre a flexibilização educacional, voltada para construção de estratégias didáticas que possibilitem experiências de aprendizagem mediadas significativas para promoção da aprendizagem de todos os educandos.

ANDRÉA GOMES MORAES
Professora da Secretaria de Educação do Distrito Federal com atuação na Ande-Brasil e Centro de Equoterapia da PMDF, professora da Faculdade Icesp e da pós-graduação da Instituição CEAFI. Graduada em Fisioterapia (UCB), Especialista em Psicomotricidade (UCM), Mestre e Doutora em Educação Física (UnB) com pesquisas desenvolvidas em equoterapia. Além de atendimentos em equoterapia, desenvolve estudos com linha de pesquisa em controle motor, reabilitação neurofuncional pediátrica e adulta com ênfase em equoterapia.