PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA NO SEMIÁRIDO
educação do campo, gênero e diversidade, inclusão
Autores: PEDRO PAULO SOUZA RIOS
O processo de formação docente nos cursos de licenciatura, quando efetivamente comprometido com o contexto real de existência dos sujeitos, das escolas e da sociedade como um todo, não pode abster-se de trazer a Pesquisa como elemento constitutivo da proposta formativa de licenciandos e licenciandas. Uma formação baseada na pesquisa contribui para que os sujeitos envolvidos se iniciem em formas de construção do conhecimento que se consolidam por meio do exercício do questionamento, da problematização e da busca pela compreensão crítica de problemas reais, vividos em diversas situações nas quais os processos educativos de fato acontecem.
Este é o quarto volume de uma coleção de livros que discute sobre Pesquisa e Prática Pedagógica no Semiárido. Os textos aqui organizados expressam o conhecimento produzido por estudantes do curso de Licenciatura em Pedagogia do Departamento de Educação do Campus VII/UNEB (DEDC-7/UNEB), do município de Senhor do Bonfim, localizado no Território de Identidade do Piemonte Norte do Itapicuru, no Estado da Bahia.
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+ Prazo de Frete
Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-4158-9
ISBN DIGITAL:978-65-251-4155-8
DOI: 10.24824/978652514158.9
Ano de edição: 2022
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 240
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
PEDRO PAULO SOUZA RIOS
Doutorado e Pós-Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Sergipe – UFS; Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiárido pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB; Especialização em Gênero e Sexualidade na Educação; Filosofia Contemporânea; Educação de Jovens e Adultos; Licenciado em Pedagogia e Filosofia; Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Gênero e Sexualidades no Sertão – GENESES-Sertão; Professor da Universidade do Estado da Bahia, Campus VII e da Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS, Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE da UEFS.
AZENATE ALVES MURICY
Graduanda em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Campus VII
CAMILA ADRIANA DE JESUS ARAÚJO
Graduanda em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Campus VII
CATARINA SOUZA SANTOS
Graduanda em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Campus VII
CÉLIA FELIX DE ALENCAR
Graduanda em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Campus VII
CLARIZO MATIAS DOS SANTOS
Graduando em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Campus VII
DANIELLE OLIVEIRA NASCIMENTO
Graduando em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Campus VII
DAVID LUCAS OLIVEIRA DA SILVA
Graduando em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Campus VII
EDCLEIDE VIANA CARDOSO
Graduanda em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Campus VII
ELAYNE DE SOUZA OLIVEIRA
Graduanda em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Campus VII
ISLLA RAYANE BONFIM SANTOS
Graduanda em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Campus VII
JANAINA DOS SANTOS SILVA
Graduanda em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Campus VII
LAÍSE DE SOUZA NASCIMENTO
Pedagoga pela Universidade do Estado da Bahia -UNEB; Especialista em Educação Infantil e Ludopedagogia, e Educação de Jovens e Adultos; Mestranda em Educação, Cultura e Territórios Seminários.
MARIA NATALIA MATOS DE SÁ
Graduanda em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Campus VII
SILVANA GONÇALVES DE JESUS
Graduanda em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Campus VII
SIMONE DE SANTANA LIMA
Graduanda em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Campus VII
YASMIN TERÊNCIO RIBEIRO DE ARAÚJO
Graduanda em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Campus VII
MARIA GLÓRIA DA PAZ
Graduada Pedagogia pela Universidade Católica do Salvador; Mestrao em Educação e Pesquisa - Université du Quebec a Chicoutimi; Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente é professor adjunto da Universidade do Estado da Bahia, Campus VII de Senhor do Bonfim, Bahia. Tem experiência na área de Educação Básica; Professora Colaboradora do Mestrado Profissional em Educação e Diversidade - MPED, Campus IV da UNEB. Tem pesquisas nos seguintes temas: Memória, Aldeamento Missão do Sahy, História de Mulheres, Cultura e História da Educação, Arquivos escolares e História oral.
AMÉRICO JUNIOR NUNES DA SILVA
Professor do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia (UNEB – Campus VII) e docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos – PPGESA (UNEB – Campus III). Doutor em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Mestre em Educação pela Universidade de Brasília (UnB), Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias (IESCFAC), Especialista em Educação Matemática e Licenciado em Matemática pelo Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco (CESVASF). Pesquisa na área de formação de professores que ensinam Matemática, Ludicidade e Narrativas. Integra os Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática (CNPq/UFSCar) e Grupo de Estudos em Educação, Matemática e Tecnologias (CNPq/Uneb).