PRÁTICAS CRIATIVAS NA TERAPIA ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL
Autores: Artur Vandré Pitanga - Amanda Viana dos Santos (Organizadores)
A Terapia Analítico-Comportamental é um espaço de criatividade. A interação entre cliente e psicoterapeuta exige reflexões e ideias inovadoras como caminho de crescimento e mudança.
Compreender os sentimentos e pensamentos, possibilitar a ampliação de repertórios comportamentais e desenvolver uma conexão interpessoal significativa no contexto da psicologia clínica moderna exigem capacidade teórica e refino técnico por parte dos psicoterapeutas. A criatividade na terapia exige, essencialmente, a construção e articulação de ideias inovadoras, planejamento de sessões impactantes, uso de tecnologias atuais para a análise de dados, além da sensibilidade e empatia entre os envolvidos. A obra Práticas Criativas na Terapia Analítico-Comportamental reúne ingredientes que tornam a prática clínica mais envolvente e aberta a novas possiblidades de conexão e cuidado com o cliente.
Compreender os sentimentos e pensamentos, possibilitar a ampliação de repertórios comportamentais e desenvolver uma conexão interpessoal significativa no contexto da psicologia clínica moderna exigem capacidade teórica e refino técnico por parte dos psicoterapeutas. A criatividade na terapia exige, essencialmente, a construção e articulação de ideias inovadoras, planejamento de sessões impactantes, uso de tecnologias atuais para a análise de dados, além da sensibilidade e empatia entre os envolvidos. A obra Práticas Criativas na Terapia Analítico-Comportamental reúne ingredientes que tornam a prática clínica mais envolvente e aberta a novas possiblidades de conexão e cuidado com o cliente.
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-3558-8
ISBN DIGITAL:978-65-251-3556-4
DOI: 10.24824/978652513558.8
Ano de edição: 2022
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 286
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
ALESSANDRA TURINI BOLSONI-SILVA
Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos – UFSCar. Doutora em Psicologia e Pós-Doutora em Saúde Mental (Universidade de São Paulo). Livre Docente em Psicologia Clínica pela Universidade Estadual Paulista. Docente da Graduação em Psicologia e da Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem da Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências, Campus Bauru. Supervisora de Estágio em Terapia Comportamental, modalidades individual e grupal, presencial e virtual.
ALEXANDRE AGUIAR VICTURI
Psicólogo e Mestre em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus Bauru. Foi bolsista PIBIC na graduação e FAPESP no mestrado. Trabalha como terapeuta analítico-comportamental de adultos.
AMANDA VIANA DOS SANTOS (ORGANIZADORA)
Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2020), com prêmio mérito acadêmico Magna cum laude. Mestranda pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) (bolsista CAPES). Coordenadora da Comissão de Estudantes da Associação Brasileira de Ciências do Comportamento (ABPMC) (2021). Pós-graduanda em Terapia Analítico-Comportamental Infantil pelo Instituto Skinner. Psicóloga infantojuvenil (CRP - 09/14306). Titular do projeto Guia Prático dos Pequenos, disponível na rede social Instagram @guiapraticodospequenos.
ANA CAROLINA AQUINO DE SOUSA
Especialista em Terapia Comportamental – PUC-GO. Formação em Psicologia do Sono – USP SP. Mestra em Psicologia – PUC-GO. Doutoranda em Psicologia – UCES – Argentina - Buenos Aires. Professora universitária na Unialfa – GO. Professora pós-graduação em Terapias Comportamentais no IPOG e IGAC. Supervisora clínica. Psicóloga Clínica com ênfase nas Terapias Comportamentais Contextuais, desde 2001 (CRP 09/2891). Sócia Cofundadora do Instituto de Psicologia Comportamental.
ANA CAROLINA DE SOUSA GARROTE
Graduanda em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás e em Pedagogia pela Universidade Federal de Goiás. Atua como monitora desde 2018 nas disciplinas de Clínica em Psicologia e Psicologia da Personalidade. É bolsista do CNPq e pesquisadora na área de Psicologia em seu terceiro programa de Iniciação Científica. Foi voluntária dos projetos de extensão: Projeto Infantil Gastronômico, Projeto Aprender a Pensar e Escola de Circo Dom Fernando.
ANA LETÍCIA LOPES DA SILVA
Graduanda em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás desde o primeiro semestre de 2018. Participou de projetos de pesquisa e atualmente está em sua segunda Iniciação Científica na área de Psicologia como bolsista do CNPq. Participa como voluntária de projetos de extensão desde 2020.
ANA PAULA VIEZZER SALVADOR
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (2004), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (2007) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (2012). Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal do Paraná. Tem experiência na área de Psicologia, sob enfoque da Análise do Comportamento, atuando principalmente nos seguintes temas: práticas educativas parentais, família, grupo de pais, relação pais-filhos, desenvolvimento de habilidades sociais e psicologia clínica (FAP e ACT).
ANDRÉ AMARAL BRAVIN
Mestre e Doutor em Ciências do Comportamento pela Universidade de Brasília (UnB), Especialista em Psicologia Clínica (Análise Comportamental Clínica) pelo Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento (IBAC), e Psicólogo pela Universidade Católica de Brasília (UCB). Atualmente é Professor Adjunto do curso de Psicologia da Universidade Federal de Jataí (UFJ).
ANNA LAURA LEAL FREIRE
Psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2016), especializou-se em Clínica Comportamental pelo Instituto Goiano de Análise do Comportamento (2018) e atualmente é mestranda em Psicologia na Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Na sua atuação profissional clínica tem se dedicado, sobretudo, à promoção da saúde emocional com os seus clientes na terceira idade. E, paralelamente, no mestrado, a sua pesquisa será voltada para grupos terapêuticos com idosos enlutados sob o viés das terapias comportamentais contextuais.
ANTÔNIO CARLOS GODINHO DOS SANTOS
Graduado em Psicologia pela Universidade Católica de Goiás (1985). Especialista em Psicopedagogia pela Universidade Católica de Goiás (1992). Mestre em Processos Básicos Comportamentais pela Universidade de Brasília (1996). Doutor em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2010). Docente e pesquisador no curso de Psicologia na Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
ARTUR VANDRÉ PITANGA (ORGANIZADOR)
Graduado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2006), mestre (2009) e doutor (2016) em Psicologia clínica pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Professor e orientador de estágio de pós-graduação em terapia comportamental no Instituto Goiano de Análise do Comportamento - IGAC. Professor de graduação e estágio em Psicologia na Universidade Evangélica de Anápolis – GO. Atual como terapeuta de adultos e casais no Instituto de Análise do Comportamento Landin, em Anápolis-GO, com ênfase em Terapias Comportamentais Contextuais.
CAMILA ALVES ISSAC
Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2014). Especialista em Clínica Analítico-Comportamental pelo Instituto Goiano de Análise do Comportamento (2018) e em Gestão de Pessoas por Competência e Coaching, pelo Instituto de Pós-Graduação & Graduação (2016). Terapeuta Comportamental de Adultos e Psicóloga no Recrutamento e Seleção no Sesc Goiás.
CÍNTIA FIGUEIREDO DE NORÕES BRITO
Psicóloga clínica. Mestre em psicologia clínica e da saúde pela Universidade Fernando Pessoa (UFP - Porto/Portugal). Especialista em Terapia Analítico-comportamental Infantil pelo IBAC. Especialista em Neurociência e Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS). Graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará (UFC).
DANIELY ILDEGARDES BRITO TATMATSU
Professora do Departamento de Psicologia da UFC. Mestrado em Ciências da Saúde pela Universidade Federal do Maranhão. Doutora em Psicologia pela UFSCar. Coordenadora do Laboratório de Análise Experimental do Comportamento (LACCE).
DIEGO DA SILVA LIMA
Bacharel em Psicologia pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Mestre em Ciências (Neurociências e Comportamento) pela Universidade de São Paulo (USP). Doutorado em Ciências em andamento pelo mesmo programa.
ELISA TAVARES SANÁBIO HECK
Mestre e Doutora em Ciências do Comportamento pela Universidade de Brasília (UnB) e Psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO). Atualmente é Professora Adjunta do curso de Psicologia da Universidade Federal de Goiás (UFG).
FÁBIO HENRIQUE BAIA
Mestre e Doutor em Ciências do Comportamento pela Universidade de Brasília (UnB), e Bacharel em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas). Atualmente é Professor Adjunto da Faculdade de Psicologia da Universidade de Rio Verde (UniRV) e pós-doutorando em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo (USP).
Felipe Magela Coelho Altino
Graduando em Psicologia pela Universidade Federal de Jataí (UFJ).
FERNANDA CALIXTO
Doutora em Psicologia, mestre em Análise do Comportamento. Docente e supervisora no Centro Paradigma de Ciências do Comportamento na qualificação avançada em Clínica Analítico Comportamental. Coordenadora do curso de dependência química e comportamental pelo Paradigma e do curso de Formação avançada em Terapia Baseada em Processos pela Evolucio. De 2020 até o presente momento atua como coordenadora da comissão científica da ABPMC.
FLÁVIA NUNES FONSECA
Graduada em Psicologia pela Universidade de Brasília (2009). Especialista em Análise Comportamental Clínica pelo IBAC (2012). Mestre em Ciências do Comportamento pela Universidade de Brasília (2012). Professora de Pós-Graduações em Análise Comportamental Clínica. Psicóloga da Secretaria de Estado de Saúde do Distrito Federal (SES-DF).
GABRIELA SEBASTIANA CIRIACO
Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás com premiação Magna cum Laude (2020). Mestranda pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Terapeuta Comportamental de crianças, adolescentes e adultos.
IVONE FÉLIX DE SOUSA
Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2001), mestre pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2006). Doutoranda em Distúrbios do desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Docente e pesquisadora no curso de Psicologia na Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
JOANA SINGER VERMES
Psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2000), Mestre em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2003), Doutora em Neurociências e Comportamento pela Universidade de São Paulo. Atualmente, é diretora e professora na Associação Paradigma de Ciências do Comportamento. Tem experiência na área de Psicologia Clínica, com ênfase em Estados Subjetivos e Emoção, atuando principalmente nos seguintes temas: Terapia Comportamental, Transtorno de Estresse Pós-Traumático, Relação Terapêutica, Transtornos de Ansiedade, Orientação Parental e Transtorno Obsessivo-Compulsivo. Analista do Comportamento acreditado pela ABPMC. Trabalha como terapeuta e supervisora clínica em atendimento a adultos e adolescentes.
JOCELAINE MARTINS DA SILVEIRA
Doutora em Psicologia Clínica pela Universidade de São Paulo (2003); Mestre em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo (1997); Especialista em Psicoterapia na Análise do Comportamento pela Universidade Estadual de Londrina (1995). Atualmente é professora associada da Universidade Federal do Paraná. Pós-doutorado na Universidade de Nevada-Reno (2016-2017). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Intervenção Terapêutica, atuando principalmente nos seguintes temas: análise comportamental clínica, treino de terapeutas e pesquisa em psicoterapia. Orienta pesquisas sobre clínica analítico-comportamental no programa de pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal do Paraná.
LAÍS CRISTINA DA SILVA
Psicóloga, Formação avançada em Terapias Cognitivo Comportamentais pelo ISPA, Lisboa (2021). Graduou-se em Psicologia em 2016, possui trabalhos publicados em capítulos de livros. Atua como psicóloga clínica e desenvolve projetos na área de Inteligência Artificial na empresa CODE BUSINESS.
LANUSSY KAROLINY OLIVEIRA LIRA
Graduada em Psicologia, bacharel e licenciatura, pela Universidade Federal de Goiás (UFG) (2019). Especialista em terapia Analítico-Comportamental para crianças e adolescentes (2020). Terapeuta comportamental de adultos e adolescentes.
LUC MARCEL ADHEMAR VANDENBERGHE
Psicólogo com Mestrado (Universidade de Gent - Bélgica) e Doutorado (Universidade de Liège - Bélgica) em psicologia clínica. Trabalhou como psicoterapeuta e terapeuta de casais na Alemanha de 1989 até 1994, e depois desta data no Brasil. Fez suas primeiras experiências com a Psicoterapia Analítica Funcional e a Terapia Comportamental Dialética no fim da década de 1980. Após um curso com John Teasdale em Londres, 1993, integrou a Mindfulness no processo psicoterapêutico e a partir de 1995 ensinou mais sistematicamente a ACT, FAP e FAGT. É Charter Member da ACBS, organizou vários simpósios nos encontros dessa associação e publicou sobre o relacionamento terapêutico e a terceira onda. Desde 1997 é professor e supervisor clínico na PUC Goiás. Orientador de mestrado e doutorado.
LUCAS BARBOSA DOS SANTOS
Graduado em Psicologia pela Universidade Pitágoras Unopar (2018). Especialista em Psicologia da Saúde (Famart) e possuí Formação em Tanatologia (Escutha). Idealizador e Coordenador do guardachuva - Psicologia, Tanatologia e Psicoterapia do Luto, organização de suporte e apoio ao luto com ênfase aos Profissionais da Saúde e Formação Multidisciplinar. Atuação em Psicologia Clínica e da Saúde na Soma - Conhecimento e Psicoterapia.
MARIA FERNANDA MONTEIRO
Psicóloga graduada pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), especialista em Análise do Comportamento pelo Centro Universitário Filadélfia (Unifil), Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Atua como psicóloga clínica nas modalidades on-line e presencial em Curitiba PR.
NICOLAU CHAUD DE CASTRO QUINTA
Graduado (2004), mestre (2008) e doutor (2021) em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Terapeuta comportamental abrangente de adolescentes, adultos e casais.
OLÍVIA RODRIGUES DA CUNHA
Doutoranda em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás, mestre em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2017) e graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2015). Professora de Pós-graduação Lato Sensu em especializações em Clínica Comportamental. Terapeuta comportamental contextual de adultos e casais.
PRISCILA ROLIM DE MOURA
Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2006), mestre em Ciências com ênfase em Psicologia Clínica pela Leiden University (2012), Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Ambulatório de Ansiedade do Instituto de Psiquiatria, Hospital das Clínicas (FMUSP) e Terapeuta e Treinadora em Psicoterapia Analítica Funcional (FAP) certificada pela University of Washington (2017). Terapeuta comportamental de jovens, adultos e famílias, Supervisora Clínica e Professora em FAP.
RAQUEL ARAUJO ARENA
Mestre Profissional em Análise do Comportamento Aplicada (Paradigma - SP), graduada em Psicologia (PUC-SP), formada em Organizational Behavior Management (OBM, Paradigma - SP) e pós-graduada em Gestão do Desempenho Empresarial (FGV-SP). Diretora Executiva de Gestão e RH na 4CREDIT e trabalha como Psicóloga Clínica, Consultora Estratégica de Recursos Humanos e Coach de Executivos.
ROBERTO ALVES BANACO
Psicólogo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1981), Mestre em Psicologia (Psicologia Experimental) pela Universidade de São Paulo (1984) e Doutor em Ciências (área de concentração: Psicologia Experimental) pela Universidade de São Paulo (1988). Atualmente é diretor acadêmico / professor da Associação Paradigma Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Tratamento e Prevenção Psicológica, atuando principalmente nos seguintes temas: análise do comportamento, análise experimental do comportamento, terapia analítico-comportamental, behaviorismo radical e análise do comportamento aplicada. Membro do Conselho da Sociedade Brasileira de Psicologia e Membro do Conselho da Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental. Analista do Comportamento acreditado pela ABPMC. Trabalha como terapeuta e supervisor clínico em atendimento a adultos, família, casais e adolescentes.
TÁHCITA MEDRADO MIZAEL
Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (2012), mestra (2015) e doutora em Psicologia pela mesma Universidade (2019). Pesquisadora de pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em Psicologia Experimental da Universidade de São Paulo. Terapeuta comportamental de adultos.
THAÍS SOUSA BELO DA FONSECA
Psicóloga graduada pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Mestra em Análise do Comportamento pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Atualmente é pesquisadora vinculada ao Laboratório de Análise do Comportamento-Ceará (LACCE), onde desenvolve pesquisas voltadas ao estudo de Criatividade, Resolução de Problemas, Desenvolvimento de Tecnologias Comportamentais e Gamificação. Também atua na clínica analítico-comportamental.
Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos – UFSCar. Doutora em Psicologia e Pós-Doutora em Saúde Mental (Universidade de São Paulo). Livre Docente em Psicologia Clínica pela Universidade Estadual Paulista. Docente da Graduação em Psicologia e da Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem da Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências, Campus Bauru. Supervisora de Estágio em Terapia Comportamental, modalidades individual e grupal, presencial e virtual.
ALEXANDRE AGUIAR VICTURI
Psicólogo e Mestre em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus Bauru. Foi bolsista PIBIC na graduação e FAPESP no mestrado. Trabalha como terapeuta analítico-comportamental de adultos.
AMANDA VIANA DOS SANTOS (ORGANIZADORA)
Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2020), com prêmio mérito acadêmico Magna cum laude. Mestranda pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) (bolsista CAPES). Coordenadora da Comissão de Estudantes da Associação Brasileira de Ciências do Comportamento (ABPMC) (2021). Pós-graduanda em Terapia Analítico-Comportamental Infantil pelo Instituto Skinner. Psicóloga infantojuvenil (CRP - 09/14306). Titular do projeto Guia Prático dos Pequenos, disponível na rede social Instagram @guiapraticodospequenos.
ANA CAROLINA AQUINO DE SOUSA
Especialista em Terapia Comportamental – PUC-GO. Formação em Psicologia do Sono – USP SP. Mestra em Psicologia – PUC-GO. Doutoranda em Psicologia – UCES – Argentina - Buenos Aires. Professora universitária na Unialfa – GO. Professora pós-graduação em Terapias Comportamentais no IPOG e IGAC. Supervisora clínica. Psicóloga Clínica com ênfase nas Terapias Comportamentais Contextuais, desde 2001 (CRP 09/2891). Sócia Cofundadora do Instituto de Psicologia Comportamental.
ANA CAROLINA DE SOUSA GARROTE
Graduanda em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás e em Pedagogia pela Universidade Federal de Goiás. Atua como monitora desde 2018 nas disciplinas de Clínica em Psicologia e Psicologia da Personalidade. É bolsista do CNPq e pesquisadora na área de Psicologia em seu terceiro programa de Iniciação Científica. Foi voluntária dos projetos de extensão: Projeto Infantil Gastronômico, Projeto Aprender a Pensar e Escola de Circo Dom Fernando.
ANA LETÍCIA LOPES DA SILVA
Graduanda em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás desde o primeiro semestre de 2018. Participou de projetos de pesquisa e atualmente está em sua segunda Iniciação Científica na área de Psicologia como bolsista do CNPq. Participa como voluntária de projetos de extensão desde 2020.
ANA PAULA VIEZZER SALVADOR
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (2004), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (2007) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (2012). Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal do Paraná. Tem experiência na área de Psicologia, sob enfoque da Análise do Comportamento, atuando principalmente nos seguintes temas: práticas educativas parentais, família, grupo de pais, relação pais-filhos, desenvolvimento de habilidades sociais e psicologia clínica (FAP e ACT).
ANDRÉ AMARAL BRAVIN
Mestre e Doutor em Ciências do Comportamento pela Universidade de Brasília (UnB), Especialista em Psicologia Clínica (Análise Comportamental Clínica) pelo Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento (IBAC), e Psicólogo pela Universidade Católica de Brasília (UCB). Atualmente é Professor Adjunto do curso de Psicologia da Universidade Federal de Jataí (UFJ).
ANNA LAURA LEAL FREIRE
Psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2016), especializou-se em Clínica Comportamental pelo Instituto Goiano de Análise do Comportamento (2018) e atualmente é mestranda em Psicologia na Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Na sua atuação profissional clínica tem se dedicado, sobretudo, à promoção da saúde emocional com os seus clientes na terceira idade. E, paralelamente, no mestrado, a sua pesquisa será voltada para grupos terapêuticos com idosos enlutados sob o viés das terapias comportamentais contextuais.
ANTÔNIO CARLOS GODINHO DOS SANTOS
Graduado em Psicologia pela Universidade Católica de Goiás (1985). Especialista em Psicopedagogia pela Universidade Católica de Goiás (1992). Mestre em Processos Básicos Comportamentais pela Universidade de Brasília (1996). Doutor em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2010). Docente e pesquisador no curso de Psicologia na Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
ARTUR VANDRÉ PITANGA (ORGANIZADOR)
Graduado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2006), mestre (2009) e doutor (2016) em Psicologia clínica pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Professor e orientador de estágio de pós-graduação em terapia comportamental no Instituto Goiano de Análise do Comportamento - IGAC. Professor de graduação e estágio em Psicologia na Universidade Evangélica de Anápolis – GO. Atual como terapeuta de adultos e casais no Instituto de Análise do Comportamento Landin, em Anápolis-GO, com ênfase em Terapias Comportamentais Contextuais.
CAMILA ALVES ISSAC
Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2014). Especialista em Clínica Analítico-Comportamental pelo Instituto Goiano de Análise do Comportamento (2018) e em Gestão de Pessoas por Competência e Coaching, pelo Instituto de Pós-Graduação & Graduação (2016). Terapeuta Comportamental de Adultos e Psicóloga no Recrutamento e Seleção no Sesc Goiás.
CÍNTIA FIGUEIREDO DE NORÕES BRITO
Psicóloga clínica. Mestre em psicologia clínica e da saúde pela Universidade Fernando Pessoa (UFP - Porto/Portugal). Especialista em Terapia Analítico-comportamental Infantil pelo IBAC. Especialista em Neurociência e Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS). Graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará (UFC).
DANIELY ILDEGARDES BRITO TATMATSU
Professora do Departamento de Psicologia da UFC. Mestrado em Ciências da Saúde pela Universidade Federal do Maranhão. Doutora em Psicologia pela UFSCar. Coordenadora do Laboratório de Análise Experimental do Comportamento (LACCE).
DIEGO DA SILVA LIMA
Bacharel em Psicologia pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Mestre em Ciências (Neurociências e Comportamento) pela Universidade de São Paulo (USP). Doutorado em Ciências em andamento pelo mesmo programa.
ELISA TAVARES SANÁBIO HECK
Mestre e Doutora em Ciências do Comportamento pela Universidade de Brasília (UnB) e Psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO). Atualmente é Professora Adjunta do curso de Psicologia da Universidade Federal de Goiás (UFG).
FÁBIO HENRIQUE BAIA
Mestre e Doutor em Ciências do Comportamento pela Universidade de Brasília (UnB), e Bacharel em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas). Atualmente é Professor Adjunto da Faculdade de Psicologia da Universidade de Rio Verde (UniRV) e pós-doutorando em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo (USP).
Felipe Magela Coelho Altino
Graduando em Psicologia pela Universidade Federal de Jataí (UFJ).
FERNANDA CALIXTO
Doutora em Psicologia, mestre em Análise do Comportamento. Docente e supervisora no Centro Paradigma de Ciências do Comportamento na qualificação avançada em Clínica Analítico Comportamental. Coordenadora do curso de dependência química e comportamental pelo Paradigma e do curso de Formação avançada em Terapia Baseada em Processos pela Evolucio. De 2020 até o presente momento atua como coordenadora da comissão científica da ABPMC.
FLÁVIA NUNES FONSECA
Graduada em Psicologia pela Universidade de Brasília (2009). Especialista em Análise Comportamental Clínica pelo IBAC (2012). Mestre em Ciências do Comportamento pela Universidade de Brasília (2012). Professora de Pós-Graduações em Análise Comportamental Clínica. Psicóloga da Secretaria de Estado de Saúde do Distrito Federal (SES-DF).
GABRIELA SEBASTIANA CIRIACO
Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás com premiação Magna cum Laude (2020). Mestranda pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Terapeuta Comportamental de crianças, adolescentes e adultos.
IVONE FÉLIX DE SOUSA
Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2001), mestre pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2006). Doutoranda em Distúrbios do desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Docente e pesquisadora no curso de Psicologia na Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
JOANA SINGER VERMES
Psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2000), Mestre em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2003), Doutora em Neurociências e Comportamento pela Universidade de São Paulo. Atualmente, é diretora e professora na Associação Paradigma de Ciências do Comportamento. Tem experiência na área de Psicologia Clínica, com ênfase em Estados Subjetivos e Emoção, atuando principalmente nos seguintes temas: Terapia Comportamental, Transtorno de Estresse Pós-Traumático, Relação Terapêutica, Transtornos de Ansiedade, Orientação Parental e Transtorno Obsessivo-Compulsivo. Analista do Comportamento acreditado pela ABPMC. Trabalha como terapeuta e supervisora clínica em atendimento a adultos e adolescentes.
JOCELAINE MARTINS DA SILVEIRA
Doutora em Psicologia Clínica pela Universidade de São Paulo (2003); Mestre em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo (1997); Especialista em Psicoterapia na Análise do Comportamento pela Universidade Estadual de Londrina (1995). Atualmente é professora associada da Universidade Federal do Paraná. Pós-doutorado na Universidade de Nevada-Reno (2016-2017). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Intervenção Terapêutica, atuando principalmente nos seguintes temas: análise comportamental clínica, treino de terapeutas e pesquisa em psicoterapia. Orienta pesquisas sobre clínica analítico-comportamental no programa de pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal do Paraná.
LAÍS CRISTINA DA SILVA
Psicóloga, Formação avançada em Terapias Cognitivo Comportamentais pelo ISPA, Lisboa (2021). Graduou-se em Psicologia em 2016, possui trabalhos publicados em capítulos de livros. Atua como psicóloga clínica e desenvolve projetos na área de Inteligência Artificial na empresa CODE BUSINESS.
LANUSSY KAROLINY OLIVEIRA LIRA
Graduada em Psicologia, bacharel e licenciatura, pela Universidade Federal de Goiás (UFG) (2019). Especialista em terapia Analítico-Comportamental para crianças e adolescentes (2020). Terapeuta comportamental de adultos e adolescentes.
LUC MARCEL ADHEMAR VANDENBERGHE
Psicólogo com Mestrado (Universidade de Gent - Bélgica) e Doutorado (Universidade de Liège - Bélgica) em psicologia clínica. Trabalhou como psicoterapeuta e terapeuta de casais na Alemanha de 1989 até 1994, e depois desta data no Brasil. Fez suas primeiras experiências com a Psicoterapia Analítica Funcional e a Terapia Comportamental Dialética no fim da década de 1980. Após um curso com John Teasdale em Londres, 1993, integrou a Mindfulness no processo psicoterapêutico e a partir de 1995 ensinou mais sistematicamente a ACT, FAP e FAGT. É Charter Member da ACBS, organizou vários simpósios nos encontros dessa associação e publicou sobre o relacionamento terapêutico e a terceira onda. Desde 1997 é professor e supervisor clínico na PUC Goiás. Orientador de mestrado e doutorado.
LUCAS BARBOSA DOS SANTOS
Graduado em Psicologia pela Universidade Pitágoras Unopar (2018). Especialista em Psicologia da Saúde (Famart) e possuí Formação em Tanatologia (Escutha). Idealizador e Coordenador do guardachuva - Psicologia, Tanatologia e Psicoterapia do Luto, organização de suporte e apoio ao luto com ênfase aos Profissionais da Saúde e Formação Multidisciplinar. Atuação em Psicologia Clínica e da Saúde na Soma - Conhecimento e Psicoterapia.
MARIA FERNANDA MONTEIRO
Psicóloga graduada pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), especialista em Análise do Comportamento pelo Centro Universitário Filadélfia (Unifil), Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Atua como psicóloga clínica nas modalidades on-line e presencial em Curitiba PR.
NICOLAU CHAUD DE CASTRO QUINTA
Graduado (2004), mestre (2008) e doutor (2021) em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Terapeuta comportamental abrangente de adolescentes, adultos e casais.
OLÍVIA RODRIGUES DA CUNHA
Doutoranda em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás, mestre em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2017) e graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2015). Professora de Pós-graduação Lato Sensu em especializações em Clínica Comportamental. Terapeuta comportamental contextual de adultos e casais.
PRISCILA ROLIM DE MOURA
Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2006), mestre em Ciências com ênfase em Psicologia Clínica pela Leiden University (2012), Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Ambulatório de Ansiedade do Instituto de Psiquiatria, Hospital das Clínicas (FMUSP) e Terapeuta e Treinadora em Psicoterapia Analítica Funcional (FAP) certificada pela University of Washington (2017). Terapeuta comportamental de jovens, adultos e famílias, Supervisora Clínica e Professora em FAP.
RAQUEL ARAUJO ARENA
Mestre Profissional em Análise do Comportamento Aplicada (Paradigma - SP), graduada em Psicologia (PUC-SP), formada em Organizational Behavior Management (OBM, Paradigma - SP) e pós-graduada em Gestão do Desempenho Empresarial (FGV-SP). Diretora Executiva de Gestão e RH na 4CREDIT e trabalha como Psicóloga Clínica, Consultora Estratégica de Recursos Humanos e Coach de Executivos.
ROBERTO ALVES BANACO
Psicólogo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1981), Mestre em Psicologia (Psicologia Experimental) pela Universidade de São Paulo (1984) e Doutor em Ciências (área de concentração: Psicologia Experimental) pela Universidade de São Paulo (1988). Atualmente é diretor acadêmico / professor da Associação Paradigma Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Tratamento e Prevenção Psicológica, atuando principalmente nos seguintes temas: análise do comportamento, análise experimental do comportamento, terapia analítico-comportamental, behaviorismo radical e análise do comportamento aplicada. Membro do Conselho da Sociedade Brasileira de Psicologia e Membro do Conselho da Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental. Analista do Comportamento acreditado pela ABPMC. Trabalha como terapeuta e supervisor clínico em atendimento a adultos, família, casais e adolescentes.
TÁHCITA MEDRADO MIZAEL
Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (2012), mestra (2015) e doutora em Psicologia pela mesma Universidade (2019). Pesquisadora de pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em Psicologia Experimental da Universidade de São Paulo. Terapeuta comportamental de adultos.
THAÍS SOUSA BELO DA FONSECA
Psicóloga graduada pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Mestra em Análise do Comportamento pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Atualmente é pesquisadora vinculada ao Laboratório de Análise do Comportamento-Ceará (LACCE), onde desenvolve pesquisas voltadas ao estudo de Criatividade, Resolução de Problemas, Desenvolvimento de Tecnologias Comportamentais e Gamificação. Também atua na clínica analítico-comportamental.