ENVELHECIMENTO & DEFICIÊNCIA
Coleção Envelhecimento e Vida Familiar
Volume 9
Autores: Sumaia Midlej Pimentel Sá - Juliana Viana Freitas (Orgs.)
Este livro é parte da coleção Envelhecimento e Vida Familiar. Oportuniza dar visibilidade às Pessoas com Deficiência (PcDs) em processo de envelhecimento que experimentam no seu cotidiano duas situações frequentemente excludentes: a deficiência e o envelhecimento.
Toma como referência o envelhecimento como um processo natural que acompanha a pessoa no seu processo de desenvolvimento e a deficiência como uma forma própria de ser e estar no mundo.
O envelhecimento da pessoa com deficiência é vivenciado diferentemente por cada um, a depender das características individuais, história de vida, rede social e acessibilidade.
As reflexões apresentadas nesta publicação buscam, por meio de levantamentos teóricos e relatos de experiências, minimizar a situação de invisibilidade que acomete essas pessoas, cujas trajetórias de vida são marcadas pela exclusão.
Toma como referência o envelhecimento como um processo natural que acompanha a pessoa no seu processo de desenvolvimento e a deficiência como uma forma própria de ser e estar no mundo.
O envelhecimento da pessoa com deficiência é vivenciado diferentemente por cada um, a depender das características individuais, história de vida, rede social e acessibilidade.
As reflexões apresentadas nesta publicação buscam, por meio de levantamentos teóricos e relatos de experiências, minimizar a situação de invisibilidade que acomete essas pessoas, cujas trajetórias de vida são marcadas pela exclusão.
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-3020-0
ISBN DIGITAL:978-65-251-3021-7
DOI: 10.24824/978652513020.0
Ano de edição: 2022
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 122
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
ALINA MENDES DE FARIA LINS
Fisioterapeuta. Mestre em Políticas Sociais e Cidadania (UCSal). Professora auxiliar e Coordenadora do Colegiado de Fisioterapia da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Responsável por dois projetos com monitoria de extensão na Universidade Aberta da Terceira Idade desde 2015.
ANDERSON SPAVIER ALVES
Doutor em Culturas, Deficiências e Inclusão: Educação e Formação pela Università degli Studi di Roma “Foro Italico” (UNIROMA4). Atualmente é vice-diretor do Centro de Educação Especial da Bahia, da Secretaria da Educação do Estado da Bahia – CEEBA/SEC-BA.
CIRLENE FRANCISCA SALES DA SILVA
Doutora e mestra em Psicologia Clínica (UNICAP). Professora e Vice- coordenadora do Programa de Pós-graduação em Psicologia Clínica – PPGPSI (UNICAP). Escritora e pesquisadora de temas em Psicologia e Gerontologia, mais especificamente em Violência contra a pessoa idosa, Intergeracionalidade, Programa de Preparação para Aposentadoria (PPA). Membro dos laboratórios de pesquisa: Família, Interação Social e Saúde; e Ciberpsicologia e Humanidades digitais.
CLAUDIA PARANHOS DE JESUS PORTELA
Pós-doutora e doutora em Educação. Doutorado sanduíche pela Universidade de Lisboa (UL/PT). Professora Adjunto da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Docente do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Tecnologias aplicadas à Educação (GESTEC/UNEB). Líder do Grupo de Pesquisa Educação Inclusiva e Diversidade (EDUCID).
DANIELY DA SILVA DIAS VILELA
Psicologa. Doutoranda em Psicologia Clínica (UNICAP, 2021); Mestra em Psicologia Clínica (UNICAP,2021). Especialista em Intervenção Multiprofissional Jurídica (FACHO, 2018); Especialista em Neuropsicologia (FPS, 2015); Tem experiência em Psicologia Clínica com ênfase em Psicodiagnóstico.
ELAINE CRISTINA CARTAXO VILLAS BÔAS
Mestre em Família na Sociedade Contemporânea (UCSAL). Fisioterapeuta pela UCSal. Docente do curso de Fisioterapia da Universidade Católica do Salvador (UCSal).
ELAINE PEDREIRA RABINOVICH
Psicóloga. Doutorado em Psicologia Social (USP). Professora adjunta do Programa de Pós-Graduação em Família na Sociedade Contemporânea/ UCSal. Coordenadora do Grupo de Pesquisa Família, (Auto)Biografia e Poética (FABEP/UCSAL).
GIOVANA ROSSI FIGUEIROA
Fisioterapeuta. Mestre em Saúde Comunitária pelo Instituto de Saúde Coletiva (ISC-UFBa). Doutoranda em Familia na Sociedade Contemporânea (UCSal). Professora da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Coordenadora do Programa de Extensão em Pé de Risco e Amputação de Membro Inferior (EPRAMI).
GIOVANNI SPAVIER ALVES
Bacharel em Direito pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), Advogado, Pós-Graduando em Direito Civil na Universidade Cândido Mendes, Graduando em Ciências Sociais pela UFBA.
JULIANA VIANA FREITAS
Fisioterapeuta. Doutora e Mestre em Família na Sociedade Contemporânea (UCSal); Profa. auxiliar do curso de Fisioterapia (UNEB); coordenadora do curso de Fisioterapia e da Pós-graduação da Faculdade Santa Casa. Vice-líder do Grupo de Pesquisa Família, Inclusão e Desenvolvimento Humano.
LILIANA DO AMPARO SOBRINHO
Doutoranda e Mestre em Psicologia (UFBA), Psicóloga (BAHIANA). Integra o Grupo de Pesquisa Núcleo de estudos avançados em Desenvolvimento humano e saúde mental – CNPQ. Atualmente é Psicóloga da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) de Salvador e Professora da Graduação em Psicologia da União Metropolitana de Educação e Cultura (UNIME) em Salvador.
LUCIANA SANTANA LORDÊLO SANTOS
Doutora em Ciências da Educação pelo Instituto de Educação da Universidade do Minho em Portugal na especialidade Política Educativa e integrante do grupo de investigação: Políticas, Governação e Administração da Educação da Universidade do Minho e, reconhecida pela Universidade Federal de Minas Gerais como correspondente ao titulo de Doutora em Educação Servidora Técnica-Administrativa em Educação da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
MARIA ANGÉLICA GONÇALVES COUTINHO
Doutora e pós-doutora em Família na Sociedade Contemporânea pela Universidade Católica do Salvador (UCSAL). Mestra em Políticas Públicas, Gestão do Conhecimento e Desenvolvimento Regional (UNEB). Pedagoga (FEBA). Membro do Grupo de Pesquisa Família (auto)Biografia e Poética da UCSAL.
MATHEUS MARTINS DE OLIVEIRA
Bacharel em Direito (UCSal). Mestrando no PPG de Politica Sociais e Cidadania(UCSal). Bolsista FAPESB. Integrante do Nucleo de Estudos sobre Direitos Humanos (NEDH/UCSal/CNPq) e do Nucleo de Pesquisa Processo Constitucional e Direitos Fundamentais (GPPCDF/UCSal/CNPq). Representante da Sociedade Civil no Conselho Municipal dos Direitos das Pessoas com Deficiência.
MATHEUS WISDOM PEDRO DE JESUS
Mestrando em Educação e Contemporaneidade (UNEB), Psicopedagogo, Neuropsicopedagogo, Especialista em Neuropsicologia com ênfase em Reabilitação Cognitiva e Educação Especial e Inclusiva. Licenciado em Letras e Pedagogia. Integra o Grupo de Pesquisa Pensamento e Contemporaneidade (UNEB) e o Grupo de Pesquisa Família, Inclusão e Desenvolvimento Humano (UCSAL). Atualmente é Psicopedagogo da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) de Salvador.
SABRINA ANACELLY DE B. LIMA TEIXEIRA
Graduada em Educação Física (UFRPe, 2017). Pós-graduação em Gerontologia (UNICAP). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Inclusiva e idosos.
SUMAIA MIDLEJ PIMENTEL SÁ
Fisioterapeuta. Doutora em Família na Sociedade Contemporânea (UCSal); Profa do PPG em Família na Sociedade Contemporânea (UCSal); Profa. Adjunta do curso de Fisioterapia (UNEB); líder do Grupo de Pesquisa Família, Inclusão e Desenvolvimento Humano; membro do Grupo de Pesquisa Família (Auto)Biografia e Poética e Ser-no-Tempo.
VERENA LOUREIRO GALVÃO
Doutora e Mestre em Medicina e Saúde Humana pela Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública (EBMSP). Fisioterapeuta (FBDC). Coordenadora do Curso de Fisioterapia da Universidade Católica do Salvador (UCSal).
Fisioterapeuta. Mestre em Políticas Sociais e Cidadania (UCSal). Professora auxiliar e Coordenadora do Colegiado de Fisioterapia da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Responsável por dois projetos com monitoria de extensão na Universidade Aberta da Terceira Idade desde 2015.
ANDERSON SPAVIER ALVES
Doutor em Culturas, Deficiências e Inclusão: Educação e Formação pela Università degli Studi di Roma “Foro Italico” (UNIROMA4). Atualmente é vice-diretor do Centro de Educação Especial da Bahia, da Secretaria da Educação do Estado da Bahia – CEEBA/SEC-BA.
CIRLENE FRANCISCA SALES DA SILVA
Doutora e mestra em Psicologia Clínica (UNICAP). Professora e Vice- coordenadora do Programa de Pós-graduação em Psicologia Clínica – PPGPSI (UNICAP). Escritora e pesquisadora de temas em Psicologia e Gerontologia, mais especificamente em Violência contra a pessoa idosa, Intergeracionalidade, Programa de Preparação para Aposentadoria (PPA). Membro dos laboratórios de pesquisa: Família, Interação Social e Saúde; e Ciberpsicologia e Humanidades digitais.
CLAUDIA PARANHOS DE JESUS PORTELA
Pós-doutora e doutora em Educação. Doutorado sanduíche pela Universidade de Lisboa (UL/PT). Professora Adjunto da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Docente do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Tecnologias aplicadas à Educação (GESTEC/UNEB). Líder do Grupo de Pesquisa Educação Inclusiva e Diversidade (EDUCID).
DANIELY DA SILVA DIAS VILELA
Psicologa. Doutoranda em Psicologia Clínica (UNICAP, 2021); Mestra em Psicologia Clínica (UNICAP,2021). Especialista em Intervenção Multiprofissional Jurídica (FACHO, 2018); Especialista em Neuropsicologia (FPS, 2015); Tem experiência em Psicologia Clínica com ênfase em Psicodiagnóstico.
ELAINE CRISTINA CARTAXO VILLAS BÔAS
Mestre em Família na Sociedade Contemporânea (UCSAL). Fisioterapeuta pela UCSal. Docente do curso de Fisioterapia da Universidade Católica do Salvador (UCSal).
ELAINE PEDREIRA RABINOVICH
Psicóloga. Doutorado em Psicologia Social (USP). Professora adjunta do Programa de Pós-Graduação em Família na Sociedade Contemporânea/ UCSal. Coordenadora do Grupo de Pesquisa Família, (Auto)Biografia e Poética (FABEP/UCSAL).
GIOVANA ROSSI FIGUEIROA
Fisioterapeuta. Mestre em Saúde Comunitária pelo Instituto de Saúde Coletiva (ISC-UFBa). Doutoranda em Familia na Sociedade Contemporânea (UCSal). Professora da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Coordenadora do Programa de Extensão em Pé de Risco e Amputação de Membro Inferior (EPRAMI).
GIOVANNI SPAVIER ALVES
Bacharel em Direito pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), Advogado, Pós-Graduando em Direito Civil na Universidade Cândido Mendes, Graduando em Ciências Sociais pela UFBA.
JULIANA VIANA FREITAS
Fisioterapeuta. Doutora e Mestre em Família na Sociedade Contemporânea (UCSal); Profa. auxiliar do curso de Fisioterapia (UNEB); coordenadora do curso de Fisioterapia e da Pós-graduação da Faculdade Santa Casa. Vice-líder do Grupo de Pesquisa Família, Inclusão e Desenvolvimento Humano.
LILIANA DO AMPARO SOBRINHO
Doutoranda e Mestre em Psicologia (UFBA), Psicóloga (BAHIANA). Integra o Grupo de Pesquisa Núcleo de estudos avançados em Desenvolvimento humano e saúde mental – CNPQ. Atualmente é Psicóloga da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) de Salvador e Professora da Graduação em Psicologia da União Metropolitana de Educação e Cultura (UNIME) em Salvador.
LUCIANA SANTANA LORDÊLO SANTOS
Doutora em Ciências da Educação pelo Instituto de Educação da Universidade do Minho em Portugal na especialidade Política Educativa e integrante do grupo de investigação: Políticas, Governação e Administração da Educação da Universidade do Minho e, reconhecida pela Universidade Federal de Minas Gerais como correspondente ao titulo de Doutora em Educação Servidora Técnica-Administrativa em Educação da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
MARIA ANGÉLICA GONÇALVES COUTINHO
Doutora e pós-doutora em Família na Sociedade Contemporânea pela Universidade Católica do Salvador (UCSAL). Mestra em Políticas Públicas, Gestão do Conhecimento e Desenvolvimento Regional (UNEB). Pedagoga (FEBA). Membro do Grupo de Pesquisa Família (auto)Biografia e Poética da UCSAL.
MATHEUS MARTINS DE OLIVEIRA
Bacharel em Direito (UCSal). Mestrando no PPG de Politica Sociais e Cidadania(UCSal). Bolsista FAPESB. Integrante do Nucleo de Estudos sobre Direitos Humanos (NEDH/UCSal/CNPq) e do Nucleo de Pesquisa Processo Constitucional e Direitos Fundamentais (GPPCDF/UCSal/CNPq). Representante da Sociedade Civil no Conselho Municipal dos Direitos das Pessoas com Deficiência.
MATHEUS WISDOM PEDRO DE JESUS
Mestrando em Educação e Contemporaneidade (UNEB), Psicopedagogo, Neuropsicopedagogo, Especialista em Neuropsicologia com ênfase em Reabilitação Cognitiva e Educação Especial e Inclusiva. Licenciado em Letras e Pedagogia. Integra o Grupo de Pesquisa Pensamento e Contemporaneidade (UNEB) e o Grupo de Pesquisa Família, Inclusão e Desenvolvimento Humano (UCSAL). Atualmente é Psicopedagogo da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) de Salvador.
SABRINA ANACELLY DE B. LIMA TEIXEIRA
Graduada em Educação Física (UFRPe, 2017). Pós-graduação em Gerontologia (UNICAP). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Inclusiva e idosos.
SUMAIA MIDLEJ PIMENTEL SÁ
Fisioterapeuta. Doutora em Família na Sociedade Contemporânea (UCSal); Profa do PPG em Família na Sociedade Contemporânea (UCSal); Profa. Adjunta do curso de Fisioterapia (UNEB); líder do Grupo de Pesquisa Família, Inclusão e Desenvolvimento Humano; membro do Grupo de Pesquisa Família (Auto)Biografia e Poética e Ser-no-Tempo.
VERENA LOUREIRO GALVÃO
Doutora e Mestre em Medicina e Saúde Humana pela Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública (EBMSP). Fisioterapeuta (FBDC). Coordenadora do Curso de Fisioterapia da Universidade Católica do Salvador (UCSal).