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A IGREJA CATÓLICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA

Autores: Ronald de Figueiredo e Albuquerque

Com esse trabalho exponho o processo pelo qual passou a Igreja Católica ao voltar-se para a sociedade, comprometendo-se com os mais pobres, com sua organização, ao mesmo tempo em que refletia sua ação evangelizadora. Essa reflexão mudou a práxis política de religiosos e leigos que passaram a ver a Igreja como instrumento de mudança social e político. Relevo o papel dos segmentos populares que sofrem a ação da Igreja, mas que exercem, sobre ela, um papel crítico, que a contamina, fazendo-a rever posições e definir ações mais pertinentes com a realidade dos segmentos populares. É a Igreja dos pobres, como bem define a Teologia da Libertação, que cria as Comunidades Eclesiais de Base. Estas são espaços de encontro, de inserção social e político. Crateús é uma demonstração clara desse novo papel da Igreja, de uma Igreja que se coloca aberta à fala do povo. São as CEBs espaços de educação política que ainda hoje repercute na ação dos segmentos populares. A pesquisa que resultou nesse trabalho foi fruto do contato direto com trabalhadores cebianos, com padres, religiosas, agentes de pastoral e sindicalistas. Foram realizadas entrevistas individuais e coletivas, análise de documentos escritos, da participação em reuniões e visitas a instituições vinculadas as CEBs.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-1579-5
ISBN DIGITAL:978-65-251-1575-7
DOI: 10.24824/978652511579.5
Ano de edição: 2021
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 218
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

A IGREJA CATÓLICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA

RONALD DE FIGUEIREDO E ALBUQUERQUE
Nasceu em Fortaleza em 1950. Cursou Licenciatura em Filosofia pela Faculdade de Filosofia do Cea-rá da Universidade Estadual do Ceará (UECE), fez especialização em História do Brasil ministrado pela Universidade Federal da Paraíba, é mestre em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e doutor em Educação também pela UFC. Por 45 anos, foi professor da Universidade Regio-nal do Cariri (URCA-CE) do curso de Ciências Econômicas, onde também foi chefe de departamento e ministrou especialmente as disciplinas de Formação Econômica do Brasil, Teoria do Desenvolvi-mento Agrícola e Tópicos Especais em Economia. Foi assessor de planejamento da URCA, coorde-nou a implantação do Fórum da Mesorregião da Chapada do Araripe, envolvendo os estados do Cea-rá, Pernambuco e Piauí, no convênio URCA e Ministério da Integração. Durante cinco anos coorde-nou o curso de Licenciatura em Educação do Campo, ministrado pela URCA em convênio com o Ministério da Educação. Desenvolve pesquisa na área de movimentos sociais e agricultura familiar e camponesa.