PESQUISAS EM EDUCAÇÃO:
um olhar multidisciplinar no século XXI
Volume 1
Autores: Maurício Pereira Barros - Antônio Veimar da Silva - Carla Michelle da Silva - Eliane de Sousa Oliveira Rocha (Orgs.)
Um livro sobre o futuro da Educação em tempos de intensas transformações, a partir da experiência acadêmica e existencial de pesquisadoras e pesquisadores é um alento que serve de alerta e inspiração. Na condição de cientista social interessado nos processos de longa duração (Elias), mas também engajado nas trilhas e interfaces temáticas que a corporeidade oferta para os processos de aprendizagem (gênero, etnicidade, classe social, antropologia das emoções), saúdo a iniciativa desse coletivo que reúne autores e autoras sensíveis ao contexto atual, marcado pela pandemia, suas projeções e seus desafios.
João José de Santana Borges
Professor Adjunto do Departamento de Ciências Humanas UNEB – DCH-III
Professor do Quadro Permanente do PPGESA – Programa de Pós-Graduação
Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos,
e Professor do Curso de Jornalismo em Multimeios
João José de Santana Borges
Professor Adjunto do Departamento de Ciências Humanas UNEB – DCH-III
Professor do Quadro Permanente do PPGESA – Programa de Pós-Graduação
Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos,
e Professor do Curso de Jornalismo em Multimeios
É digno do mais alto destaque quando professores em pleno exercício da docência avançam para o campo da pesquisa e do conhecimento científico. Os textos se apresentam com imensa expressão da prática vivenciada nos variados espaços educacionais. Nas páginas desta obra os autores fazem reflexões qualificadas em temas variados e bastante atuais. Para quem gosta da boa leitura, Pesquisas em Educação: um olhar multidisciplinar no século XXI se constitui em excepcional opção.
Plínio José de Amorim Neto
Secretários de Educação, Cultura e Esportes de Petrolina-PE
Plínio José de Amorim Neto
Secretários de Educação, Cultura e Esportes de Petrolina-PE
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-1170-4
ISBN DIGITAL:978-65-251-1165-0
DOI: 10.24824/978652511170.4
Ano de edição: 2021
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 210
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
ANA GABRIELE DE MOURA RODRIGUES
Graduanda em Licenciatura Plena em Pedagogia (UFPI).
Graduanda em Licenciatura Plena em Pedagogia (UFPI).
ANAIZA LUIZA TEXEIRA SILVA BATISTA
Especialista em Metodologia do ensino superior (UNITA) e Libras (ISEPRO). Graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas (UESPI) e Letras-Libras (UFPI). Professora efetiva da rede municipal de educação de Picos-PI.
Especialista em Metodologia do ensino superior (UNITA) e Libras (ISEPRO). Graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas (UESPI) e Letras-Libras (UFPI). Professora efetiva da rede municipal de educação de Picos-PI.
ANTÔNIO VEIMAR DA SILVA
Doutorando em Agronomia Tropical – Grandes Culturas (UFPB). Mestre em Ensino de Ciências e Matemática (UNICSUL). Pós-Graduando em Ensino de Matemática (FINON), Docência do Ensino Superior (ISEPRO), Fitotecnia (IFPI) e Proteção de Plantas (UFV). Graduado em Pedagogia (UFPI), Biologia (URCA), Matemática (UESPI) e Engenharia Agronômica (UESPI).
Doutorando em Agronomia Tropical – Grandes Culturas (UFPB). Mestre em Ensino de Ciências e Matemática (UNICSUL). Pós-Graduando em Ensino de Matemática (FINON), Docência do Ensino Superior (ISEPRO), Fitotecnia (IFPI) e Proteção de Plantas (UFV). Graduado em Pedagogia (UFPI), Biologia (URCA), Matemática (UESPI) e Engenharia Agronômica (UESPI).
CARLA MICHELLE DA SILVA
Doutora em Fitotecnia (UFV), com ênfase em Tecnologia e Produção de Sementes. Mestre em Agronomia/Fitotecnia (UFPI). Especialista em Gestão Ambiental (FINOM) e Biologia e Química (URCA). Graduada em Ciências Biológicas (Universidade Iguaçú) e Engenharia Agronômica (UESPI).
Doutora em Fitotecnia (UFV), com ênfase em Tecnologia e Produção de Sementes. Mestre em Agronomia/Fitotecnia (UFPI). Especialista em Gestão Ambiental (FINOM) e Biologia e Química (URCA). Graduada em Ciências Biológicas (Universidade Iguaçú) e Engenharia Agronômica (UESPI).
DJACILDA MARIA SILVA
Especialista em Educação Especial com Habilitação em Libras (ISEPRO), Educação Contextualizada no Semiárido (UESPI) e História e Sociologia (URCA). Graduada em Letras-Libras (UFPI). Técnica em Desenvolvimento Infantil (CEEP). Atua como professora no Município de Itainópolis-PI.
Especialista em Educação Especial com Habilitação em Libras (ISEPRO), Educação Contextualizada no Semiárido (UESPI) e História e Sociologia (URCA). Graduada em Letras-Libras (UFPI). Técnica em Desenvolvimento Infantil (CEEP). Atua como professora no Município de Itainópolis-PI.
DEUSILANDE MUNIZ DEUSDARÁ LUZ
Mestra em Educação(PPGFPPI UPE), Especialista em Gestão Pública Municipal – UFPI (2011), Gestão Educacional com Aplicação Tecnológica – UNICESP (2008), Docência do Ensino Superior – UCAM (2007) e Educação Profissional – AEBV (2007). Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí (2003)
Mestra em Educação(PPGFPPI UPE), Especialista em Gestão Pública Municipal – UFPI (2011), Gestão Educacional com Aplicação Tecnológica – UNICESP (2008), Docência do Ensino Superior – UCAM (2007) e Educação Profissional – AEBV (2007). Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí (2003)
EDIGAR GONÇALVES DE FARIAS JÚNIOR
Especialista em Libras (UFPI) e Psicopedagogia (ISESJT). Graduado em Letras Libras (UFPI). Graduado em Matemática (UFPI).
Especialista em Libras (UFPI) e Psicopedagogia (ISESJT). Graduado em Letras Libras (UFPI). Graduado em Matemática (UFPI).
ELIANE DE SOUSA OLIVEIRA ROCHA
Especialista em Psicopedagogia Clinica e Institucional (FAM), Educação Infantil (UESPI) e Libras (ISEPRO). Graduada em Pedagogia e Letras-Libras (UFPI). Atua como professora na Seduc-PI, Universidade FMB e na CEAD/UFPI.
Especialista em Psicopedagogia Clinica e Institucional (FAM), Educação Infantil (UESPI) e Libras (ISEPRO). Graduada em Pedagogia e Letras-Libras (UFPI). Atua como professora na Seduc-PI, Universidade FMB e na CEAD/UFPI.
ELISETE TERESA DE SOUSA
Mestranda em Teologia e Educação (Faculdades EST). Especialista em MBA em Planejamento Tributário e Societário (UNINTER). Graduada em Licenciatura Pedagogia (Faculdade de Fátima) e Ciência Contábeis (URSA).
Mestranda em Teologia e Educação (Faculdades EST). Especialista em MBA em Planejamento Tributário e Societário (UNINTER). Graduada em Licenciatura Pedagogia (Faculdade de Fátima) e Ciência Contábeis (URSA).
ESTÊFANE DE SOUSA BORGES
Especialista em Docência do Ensino Superior (FLATED). Graduada em Letras Língua Inglesa e Literatura Inglesa (UFPI) e Medicina Veterinária (UFCG).
Especialista em Docência do Ensino Superior (FLATED). Graduada em Letras Língua Inglesa e Literatura Inglesa (UFPI) e Medicina Veterinária (UFCG).
FABIANA FRANCISCA DE SOUSA
Especialista em Educação e Escola em Tempo Integral (FAEL). Graduada em Letras Língua Inglesa e Literatura Inglesa (UFPI). Curso Pedagógico (ENOP).
Especialista em Educação e Escola em Tempo Integral (FAEL). Graduada em Letras Língua Inglesa e Literatura Inglesa (UFPI). Curso Pedagógico (ENOP).
FRANCISCA CAROLINA DA SILVA MELO
em Educação Especial e Libras (FANORTE), em Educação do Campo (UFPI) e Graduada em licenciatura em Pedagogia (ISEPRO).
em Educação Especial e Libras (FANORTE), em Educação do Campo (UFPI) e Graduada em licenciatura em Pedagogia (ISEPRO).
FRANCISCA D’ARC CARDOSO DO NASCIMENTO
Especialista em Libras e educação especial (KURIOS), Docência do Ensino religioso (ISEAF) e Psicopedagogia Clinica e Institucional (ISEPRO). Graduada em Pedagogia e Letras-Libras (UFPI).
Especialista em Libras e educação especial (KURIOS), Docência do Ensino religioso (ISEAF) e Psicopedagogia Clinica e Institucional (ISEPRO). Graduada em Pedagogia e Letras-Libras (UFPI).
FRANCISCA RHEJANNE MOURA DO VALE
Especialista em Gestão Educacional (UFPI), Gestão e Políticas Púbicas no Semiárido (UESPI) e História do Brasil (UFPI). Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia (UFPI) e Licenciatura Plena em História (UESPI).
Especialista em Gestão Educacional (UFPI), Gestão e Políticas Púbicas no Semiárido (UESPI) e História do Brasil (UFPI). Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia (UFPI) e Licenciatura Plena em História (UESPI).
FRANCISCO CARLOS VIEIRA MOURA DE ARAÚJO
Mestrando em Letras pela UFPI. Especialista em Docência do Ensino Superior (FAFIBE). Graduado em Letras-Português (UFPI). Atua como professor da Secretaria de Educação do Município de Paquetá-PI.
Mestrando em Letras pela UFPI. Especialista em Docência do Ensino Superior (FAFIBE). Graduado em Letras-Português (UFPI). Atua como professor da Secretaria de Educação do Município de Paquetá-PI.
FRANCISCO MÁRLON MELQUÍADES DA CRUZ
Mestrando em Educação Física (UNIVASF). Especialista em Saúde Pública com Docência no Ensino Superior (FAEPI) e Graduado em Educação Física pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI)
Mestrando em Educação Física (UNIVASF). Especialista em Saúde Pública com Docência no Ensino Superior (FAEPI) e Graduado em Educação Física pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI)
GEANE ALAIDE DE SOUSA
Especialista em Ensino de Física (UNITINS) e Educação Especial e Inclusiva (FAEL). Graduado em Licenciatura em Física (UFPI). Monitora do Mais Educação (2019), professora do Ensino Fundamental I.
Especialista em Ensino de Física (UNITINS) e Educação Especial e Inclusiva (FAEL). Graduado em Licenciatura em Física (UFPI). Monitora do Mais Educação (2019), professora do Ensino Fundamental I.
HELAN SOUSA
Mestrando em Comunicação e Sociedade (UFT). Especialista em Educação (FACINTER), Educação Especial com Libras (KURIOS) e Ciências da Religião (PROMINAS). Graduado em Pedagogia (UESPI).
Mestrando em Comunicação e Sociedade (UFT). Especialista em Educação (FACINTER), Educação Especial com Libras (KURIOS) e Ciências da Religião (PROMINAS). Graduado em Pedagogia (UESPI).
JAILSON RODRIGUES DOS SANTOS
Especialista em Ensino de Ciências (UFPI). Graduado em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas (UFPI). Graduando em Administração de Empresas (UESPI). Estudante de MBA em Gestão Empresarial (FOCUS). Coordenador de Desenvolvimento Profissional do Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte.
Especialista em Ensino de Ciências (UFPI). Graduado em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas (UFPI). Graduando em Administração de Empresas (UESPI). Estudante de MBA em Gestão Empresarial (FOCUS). Coordenador de Desenvolvimento Profissional do Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte.
JOÃO BOSCO PINHEIRO RIBEIRO
Especialista em Práticas em Educação Especial e Inclusiva (IFPI). Graduado em História (UESPI) e Pedagogia (UniCesumar).
Especialista em Práticas em Educação Especial e Inclusiva (IFPI). Graduado em História (UESPI) e Pedagogia (UniCesumar).
JOÃO DE DEUS SOUSA
Especialista em Docência do Ensino Superior com ênfase em gestão escolar (FECR) e Ensino de Filosofia no Ensino Médio (UESPI). Graduado em Licenciatura Plena em Filosofía (ICESPI) e Licenciatura em Pedagogia (FAERPI).
Especialista em Docência do Ensino Superior com ênfase em gestão escolar (FECR) e Ensino de Filosofia no Ensino Médio (UESPI). Graduado em Licenciatura Plena em Filosofía (ICESPI) e Licenciatura em Pedagogia (FAERPI).
JOSELMA GOMES DOS SANTOS SILVA
Especialista em Psicopedagogia Clinica e Institucional (FACINTER), Atendimento Educacional Especializado (UFCE) e Educação Global, Inteligências Humanas e Construção da Cidadania (UNIFUTURO). Graduada em Pedagogia (UFPI).
Especialista em Psicopedagogia Clinica e Institucional (FACINTER), Atendimento Educacional Especializado (UFCE) e Educação Global, Inteligências Humanas e Construção da Cidadania (UNIFUTURO). Graduada em Pedagogia (UFPI).
LANNA MARTINS PAIVA
Especialista em Libras com Docência no Ensino Superior (SEVEN-FAEME). Graduada em Licenciatura Plena em Letras Inglês (UESPI).
Especialista em Libras com Docência no Ensino Superior (SEVEN-FAEME). Graduada em Licenciatura Plena em Letras Inglês (UESPI).
LUANA APARECIDA DOS SANTOS SOUSA
Especialista em Coordenação Pedagógica (UFPI) e Graduada em Licenciatura em Normal Superior (UESPI) e Licenciatura Plena em Matemática (UESPI). Professora da Educação Infantil pela rede Municipal de Educação de Pio IX e professora de Matemática pela rede Estadual de Educação. Atualmente exerce a função de Supervisora Pedagógica na Secretaria Municipal de Educação.
Especialista em Coordenação Pedagógica (UFPI) e Graduada em Licenciatura em Normal Superior (UESPI) e Licenciatura Plena em Matemática (UESPI). Professora da Educação Infantil pela rede Municipal de Educação de Pio IX e professora de Matemática pela rede Estadual de Educação. Atualmente exerce a função de Supervisora Pedagógica na Secretaria Municipal de Educação.
LUCICLEIDE SANTIAGO COUTO DE ALMEIDA
Mestra em Educação e Contemporaneidade (UNEB), especialista em LIBRAS pela Faculdade Dom Pedro, graduada em Pedagogia (UNEB), participantes do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Infantil, Crianças e Infâncias (GEPEICI), professora substituta da Universidade de Pernambuco (UPE)
Mestra em Educação e Contemporaneidade (UNEB), especialista em LIBRAS pela Faculdade Dom Pedro, graduada em Pedagogia (UNEB), participantes do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Infantil, Crianças e Infâncias (GEPEICI), professora substituta da Universidade de Pernambuco (UPE)
MARIA ELIONEIDE DA SILVA MARINHO
Graduada em Letras/Português e Letras/Libras pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Especialista em Língua portuguesa e Literatura Brasileira e Africana de Língua Portuguesa (URCA) e em Língua Brasileira de Sinais (ISEPRO).
Graduada em Letras/Português e Letras/Libras pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Especialista em Língua portuguesa e Literatura Brasileira e Africana de Língua Portuguesa (URCA) e em Língua Brasileira de Sinais (ISEPRO).
MARIA JOSEFA DE JESUS SOUSA
Especialista em psicopedagogia clínica e institucional com habilitação em educação especial (ISEPRO) e Graduada em Licenciatura em Pedagogia (UFPI). Professora na rede municipal de ensino de Pio IX –PI de 2018 aos dias atuais.
Especialista em psicopedagogia clínica e institucional com habilitação em educação especial (ISEPRO) e Graduada em Licenciatura em Pedagogia (UFPI). Professora na rede municipal de ensino de Pio IX –PI de 2018 aos dias atuais.
MARIA VILMA DA SILVA SOUSA
Especialista em Educação e Escola em Tempo Integral (FAEL). Graduada em Letras Língua Inglesa e Literatura Inglesa (UFPI) e Licenciatura Plena em Pedagogia (UESPI).
Especialista em Educação e Escola em Tempo Integral (FAEL). Graduada em Letras Língua Inglesa e Literatura Inglesa (UFPI) e Licenciatura Plena em Pedagogia (UESPI).
MARIA ZILMA RIBEIRO DE CARVALHO
Especialista em Libras (FADIRE), Educação Especial- Atendimento Educacional Especializado-AEE (UFC), Português e Literatura (HOKEMÂ) e Educação Global, Inteligencias Humanas e Construção da Cidadania (FCU/UNIFUTURO). Graduada em Letras/Português (UESPI), Letras/ Espanhol (UESPI-UAB) e Licenciatura Plena em Letras/Libras (UFPI).
Especialista em Libras (FADIRE), Educação Especial- Atendimento Educacional Especializado-AEE (UFC), Português e Literatura (HOKEMÂ) e Educação Global, Inteligencias Humanas e Construção da Cidadania (FCU/UNIFUTURO). Graduada em Letras/Português (UESPI), Letras/ Espanhol (UESPI-UAB) e Licenciatura Plena em Letras/Libras (UFPI).
MARINETE ROSA DE SOUSA SILVA
Graduada em Letras – Libras (UFPI), História (UESPI), Pedagogia (UESPI). Especialista em LIBRAS (UESPI), História do Brasil (UFPI), História e Sociologia (URCA) e Educação Especial – Formação Continuada de Professores para o AEE (UFC).
Graduada em Letras – Libras (UFPI), História (UESPI), Pedagogia (UESPI). Especialista em LIBRAS (UESPI), História do Brasil (UFPI), História e Sociologia (URCA) e Educação Especial – Formação Continuada de Professores para o AEE (UFC).
MAURÍCIO PEREIRA BARROS
Mestrando em Educação, Cultura e Territórios Semiárido – UNEB (DCH/PPGESA) Especialista em Educação Especial e Libras (KURIOS), Psicopedagogia Institucional e Clínica (FECR), Ciências das Religiões pela (UPROMINAS) e Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais Aplicadas a Educação (IFES). Graduado em Pedagogia (UESPI), Normal Superior (UESPI) e Geografia (UNIFAVENE). Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos (FTM).
Mestrando em Educação, Cultura e Territórios Semiárido – UNEB (DCH/PPGESA) Especialista em Educação Especial e Libras (KURIOS), Psicopedagogia Institucional e Clínica (FECR), Ciências das Religiões pela (UPROMINAS) e Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais Aplicadas a Educação (IFES). Graduado em Pedagogia (UESPI), Normal Superior (UESPI) e Geografia (UNIFAVENE). Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos (FTM).
PAULO ALVES DA SILVA
Especialista em Fisiologia do Exercício e Treinamento Esportivo (FAP) e Graduada em em Licenciatura Plena em Educação Física (UESPI). Professor do ensino fundamental 2 e do ensino médio.
Especialista em Fisiologia do Exercício e Treinamento Esportivo (FAP) e Graduada em em Licenciatura Plena em Educação Física (UESPI). Professor do ensino fundamental 2 e do ensino médio.
RAQUEL ALVES DA SILVA BARRETO
Mestrando em Educação (UNEB), Especialista Especialista em Gestão e Coordenação Escolar pela Faculdade de Tecnologia de Valença, Graduada em Pedagogia (UNEB). Coordenadora Pedagógica na Rede Municipal de Ensino de Salvador. Participante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Infantil, Crianças e Infâncias (GEPEICI) e da Linha de Pesquisa Política e Gestão da Educação da FACED/UFBA. Integrante do Coletivo de Coordenadoras/es Pedagógicas/os da Rede Municipal de Ensino de Salvador.
Mestrando em Educação (UNEB), Especialista Especialista em Gestão e Coordenação Escolar pela Faculdade de Tecnologia de Valença, Graduada em Pedagogia (UNEB). Coordenadora Pedagógica na Rede Municipal de Ensino de Salvador. Participante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Infantil, Crianças e Infâncias (GEPEICI) e da Linha de Pesquisa Política e Gestão da Educação da FACED/UFBA. Integrante do Coletivo de Coordenadoras/es Pedagógicas/os da Rede Municipal de Ensino de Salvador.
ROSILENE ROSA DE OLIVEIRA
Especialista em Libras e Educação Especial (ISESJT) e Libras (UFPI-PI). Graduado em Pedagogia (URCA) e Serviço Social (RSÁ).
Especialista em Libras e Educação Especial (ISESJT) e Libras (UFPI-PI). Graduado em Pedagogia (URCA) e Serviço Social (RSÁ).
TALITA MARLENE LEAL BARROS
Especialista em Psicopegagogia (IFPI), Metodologia da Língua Inglesa (FAEL). Graduada em Pedagogia (UNIMARCO) e Letras-Inglês (UFPI).
Especialista em Psicopegagogia (IFPI), Metodologia da Língua Inglesa (FAEL). Graduada em Pedagogia (UNIMARCO) e Letras-Inglês (UFPI).
THAÍS SALES BARRETO TOSCANO
Mestranda em Administração e Controladoria (UFC). MBA em Gestão de Pessoas (UNOPAR). Especialista em Gestão Pública (FAEL). Graduada em Administração (FFB).
Mestranda em Administração e Controladoria (UFC). MBA em Gestão de Pessoas (UNOPAR). Especialista em Gestão Pública (FAEL). Graduada em Administração (FFB).
VALDIMIRO DA ROCHA NETO
Mestrando em Letras (UNIFESSPA). Especialista em Leitura e Produção Textual (UFPA), Gestão Escolar (UFPA). Graduado em Letras – Português (UFPA), Pedagogia (Wenceslau Braz) e Letras – Espanhol (UFPA).
Mestrando em Letras (UNIFESSPA). Especialista em Leitura e Produção Textual (UFPA), Gestão Escolar (UFPA). Graduado em Letras – Português (UFPA), Pedagogia (Wenceslau Braz) e Letras – Espanhol (UFPA).
VANDERLAN FEITOSA DE MACÊDO
Mestrando em Dinâmica e Desenvolvimento do Semiárido (UNIVASF). Especialista em Biologia Vegetal (Alfamerica), LIBRAS (UFPI), Docência do ensino Superior (FACIBRA). Graduado em Ciências Biológicas (UFPI) e Pedagogia (FECR).
Mestrando em Dinâmica e Desenvolvimento do Semiárido (UNIVASF). Especialista em Biologia Vegetal (Alfamerica), LIBRAS (UFPI), Docência do ensino Superior (FACIBRA). Graduado em Ciências Biológicas (UFPI) e Pedagogia (FECR).