Capa do livro: EDUCAÇÃO NA PANDEMIA:<br> perspectivas sobre a realidade brasileira

EDUCAÇÃO NA PANDEMIA:
perspectivas sobre a realidade brasileira

Autores: Magda Lucia Vilas-Boas - Douglas Marcel da Silva Buzoni - Cláudia Lúcia Carneiro

A população mundial vive a complexidade em que as relações são líquidas e fugazes. A pandemia trouxe a certeza desta realidade de forma premente e assustadora, que põe em risco a própria vida. Ao mesmo tempo, tem trazido para as pessoas a percepção da interdependência, da necessidade do convívio pacífico e de empatia. Percebe-se então, a chegada de novos paradigmas, novas formas de ser, de conviver, de aprender e de fazer as coisas. Isto provoca novos conceitos e novos comportamentos.

No que se refere à educação, já convivendo, anteriormente, com enormes desafios, a pandemia provoca o repensar outras pedagogias, outras didáticas, outros ambientes de aprendizagem, novo formato de diálogo entre alunos, professores e famílias. Neste momento histórico e crítico, a Escola está diante de contexto ampliado em apresentar ao aluno um mundo novo que ninguém ainda conhece, mas que precisa para isso, de ampliação da visão de prática social. Isto é, de criação de novos procedimentos que possam levar o aluno e o professor a aprender a vida, a realidade nas suas múltiplas dimensões, na integração com a complexidade do momento histórico, político e social, na busca de prática pedagógica diferenciada.

O Brasil, como todos os outros países, foi tomado de surpresa com a Pandemia da Covid-19. Mas, antes disso, já se presenciava a desigualdade social, em função dos processos econômicos, políticos e culturais. A educação foi e continua sendo um dos maiores desafios e necessidade de busca de novas experiências, perspectivas e ações pedagógicas. Trazemos, neste livro, reflexões, como também relatos de experiências criativas e inovadoras de nossos professores, como também as questões emocionais, relacionais e práticas no que tange a manter a vida, a saúde, o aprendizado na sobrevivência durante o período crítico de Pandemia.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-0991-6
ISBN DIGITAL:978-65-251-0987-9
DOI: 10.24824/978652510991.6
Ano de edição: 2021
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 132
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1

EDUCAÇÃO NA PANDEMIA:<br> perspectivas sobre a realidade brasileira
MAGDA  VILAS-BOAS
Mestrado em Educação (IFTM), Especialização em Educação, Valores e Cidadania (USP–SP) e Psicologia Organizacional (UNIFRAN).

DOUGLAS BUZONI
Especialista em Gestão de Marketing e RH pela Faculdade de Ciências Econômicas do Triângulo Mineiro (FCETM). Psicólogo pela Universidade de Franca (UNIFRAN).

CLAUDIA  CARNEIRO
Mestrado em Educação (UFTM), Especialização em Avaliação Educacional (UFU) Supervisão Escolar (FACULDADES CLARETIANAS) e Pedagogia (UNIUBE).