Capa do livro: EDUCAÇÃO E HUMANIDADES:<br> singularidades em contexto<br><br> Volume 01 <br><br>Coleção: Educação e Humanidades

EDUCAÇÃO E HUMANIDADES:
singularidades em contexto

Volume 01

Coleção: Educação e Humanidades

Autores: Arnaud Soares de Lima Junior - Djalma Fiuza Almeida (Orgs.)

Esta série “Educação e Humanidades” se destina à exposição do saber dos membros do Grupo de Pesquisa Educação e Humanidades (UMANITÀ), basilar ao Programa de Pós-Graduação Educação e Contemporaneidade (PPGEduC), da Universidade do Estado da Bahia – UNEB. Neste sentido, é fruto de um amplo processo de estudos, reflexões e elaborações aprofundadas a partir de atividades regulares do Grupo de Pesquisa, tais como os estudos avançados, as orientações de pesquisa de Mestrado e de Doutorado, as orientações de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), de forma que o seu eixo regular de escrita para publicações se tornou um processo vinculante aos pesquisadores, doutorandos, mestrandos, graduandos, egressos, convidados, que o integram.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-0944-2
ISBN DIGITAL:978-65-251-0941-1
DOI: 10.24824/978652510944.2
Ano de edição: 2021
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 146
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

EDUCAÇÃO E HUMANIDADES:<br> singularidades em contexto<br><br> Volume 01 <br><br>Coleção: Educação e Humanidades
ARNAUD SOARES DE LIMA JUNIOR
Pós-Doutor em Educação. Professor Pleno da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Psicanalista, Membro Fundador do Instituto Freudiano e Clínica Psicanalítica (IFCP) / UNEB. Vice-líder do Grupo de Pesquisa Educação e Humanidades – UMANITÀ.

DANTE AUGUSTO GALEFFI
Doutor em Educação. Professor Titular da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Professor Permanente do Doutorado Multi-Institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento (DMMDC/UFBA). Líder do Grupo de Pesquisa Epistemologia do Educar e Práxis Pedagógica.

PAULA OLIVEIRA DE HOLANDA CAVALCANTE
Discente da especialização em Desenho, com ênfase em Metodologia do Desenho, na Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS).

ANTÔNIO WILSON SILVA DE SOUZA
Doutor em História da Arte. Professor da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS).

DJALMA FIUZA ALMEIDA
Doutor em Educação e Contemporaneidade. Professor Adjunto da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Psicanalista. Membro do Instituto Freudiano e Clínica Psicanalítica (IFCP) /UNEB. Líder do Grupo de Pesquisa Educação e Humanidades (UMANITÀ).

WELLINGTON SALES SILVA
Mestre em Educação e Contemporaneidade. Optometrista. Membro do Grupo de Pesquisa Educação e Humanidades (UMANITÀ).

VIGNA NUNES LIMA
Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade PPGEduC/UNEB. Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico – EBTT do Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Camaçari. Membro do Grupo de Pesquisa Educação e Humanidades (UMANITÀ/UNEB).

ALÍCIO RODRIGUES DA SILVA NETO
Doutor em Educação e Contemporaneidade. Professor da Secretaria de Educação do Estado da Bahia- SEC/BA. Pesquisador do Grupo de Pesquisa Educação e Humanidades – UMANITÀ/ CNPq. Membro do Instituto Freudiano e Clínica Psicanalítica – IFCP/ UNEB.

VALNICE SOUSA PAIVA
Doutora em Educação e Contemporaneidade. Professora Adjunta da UNEB/CAMPUS XVI. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Educação e Humanidades (UMANITÀ).

EDUARDO DE CASTRO GOMES
Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade PPGEduC/UNEB. Professor do Centro de Educação a Distância da Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Membro do Grupo de Pesquisa Educação e Humanidades – UMANITÀ/ CNPq. Bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas – FAPEAM/CAPES.

DANTON DE OLIVEIRA FREITAS
Doutor em Educação. Professor da Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS. Pesquisador do Grupo de Pesquisa Educação e Humanidades – UMANITÀ /UNEB.