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Capa do livro: MANUAL DIDÁTICO:<br> Construção da prancha de garrafa pet e iniciação pedagógica no Stand Up Paddle

MANUAL DIDÁTICO:
Construção da prancha de garrafa pet e iniciação pedagógica no Stand Up Paddle

Autores: Denise Regina da Costa Aguiar - Maikon Oliveira Liporoni

O Stand Up Paddle é uma modalidade de esporte de aventura desafiadora e fácil de ser praticada. O manual didático pedagógico é uma alternativa para estimular educadores e educandos a terem um maior interesse sobre a temática ambiental, motivação para elaborar outros projetos e com isso possibilitar a todos os participantes a conscientização sobre a importância da preservação ambiental. A primeira parte inicia com a construção da prancha, com garrafas PET, um passo a passo, desde a coleta dos materiais recicláveis até a sua finalização e prática na água. A segunda parte do material descreve a estrutura pedagógica para o ensino do esporte de aventura, como questões de segurança, estrutura de atividades fora da água e a parte do passo a passo para aprender a surfar, na água, em cima de uma prancha de SUP. Além disso, apresenta a utilização do QR Code para melhor ilustrar os processos pedagógicos desenvolvidos com a prancha. Prepare-se para construir sua prancha, remar e preservar o meio ambiente!

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-0934-3
ISBN DIGITAL:978-65-251-0935-0
DOI: 10.24824/978652510934.3
Ano de edição: 2021
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 40
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1

MANUAL DIDÁTICO:<br> Construção da prancha de garrafa pet e iniciação pedagógica no Stand Up Paddle

DENISE REGINA DA COSTA AGUIAR
Graduada em Educação Física pela Faculdade de Educação Física de Santo André (1990), Graduada em Pedagogia e Mestrado em Educação pela Universidade Metodista de São Paulo (2005), Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo/PUC-SP (2011). Professora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Ciências Ambientais e do curso de graduação Pedagogia da Universidade Brasil.

MAIKON OLIVEIRA LIPORONI
Graduado em Educação Física pela Faculdades Integradas de Ribeirão Pires (FIRP) em 2006, pós-graduado Lato Sensu em Pedagogia do Esporte, pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) em 2007, pós-graduado Lato Sensu, em Gestão Escolar pela Faculdade de Carapicuíba (FALC) em 2012 e Mestre em “Ciências Ambientais” pela Universidade Brasil, 2021. Atua como professor de Educação Física da Rede Estadual de SP e Professor Universitário.