Capa do livro: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA ESCOLA ESTADUAL CÔNEGO ESTEVAM DANTAS NAS NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA:<br> uma análise dos anos de 1970-1980

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA ESCOLA ESTADUAL CÔNEGO ESTEVAM DANTAS NAS NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA:
uma análise dos anos de 1970-1980

Autores: Magnólia Maria Oliveira Costa

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Sinopse

A obra é resultado de uma pesquisa de mestrado em Educação. Encontra-se situada na Linha de Pesquisa: Práticas Educativas, Cultura, Diversidade e Inclusão, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Insere-se no campo investigativo da prática pedagógica, cujo objetivo centra-se nas narrativas de uma professora, com foco em suas práticas pedagógicas na Escola Estadual Cônego Estevam Dantas, no período de 1970 a 1980. O intuito é compreender o processo educacional da escola, focalizando como as práticas pedagógicas eram desenvolvidas de acordo com o contexto educacional e social. A pesquisa se enquadra na investigação pela via da pesquisa (auto)biográfica e pela utilização da História Oral. Averiguamos que as práticas pedagógicas realizadas nesse período eram baseadas nos princípios do modelo tradicional de ensino e nas experiências pessoais e profissionais dos professores. As narrativas proporcionaram interpretações aprofundadas e elaboradas sobre a evolução do processo pedagógico para a sociedade, atrelada aos valores culturais e políticos, que vêm ao encontro das experiências construídas num espaço/tempo em que foram significativos para ressignificar cada passo em busca de compreender a própria história.

Detalhes do produto

Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-0492-8
ISBN DIGITAL:978-65-251-0488-1
DOI: 10.24824/978652510492.8
Ano de edição: 2021
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 178
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

Sumário

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA ESCOLA ESTADUAL CÔNEGO ESTEVAM DANTAS NAS NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA:<br> uma análise dos anos de 1970-1980

Autores

MAGNÓLIA MARIA OLIVEIRA COSTA
Doutoranda em Educação – Programa de Pós-Graduação em Educação-PPGE – Univ. Federal do Ceará-UFC. Mestre em Educação – Programa de Pós-Graduação em Educação-POSEDUC – Univ. do Estado do Rio Grande do Norte-UERN. Especialista em Educação de Jovens e Adultos-EJA –  Univ. do Estado do Rio Grande do Norte-UERN. Especialista em Atendimento Educacional Especializado – Univ. Federal Rural do Semi-Árido- UFERSA. Graduação em  Pedagogia e História pela UERN. Professora de História do estado do Rio Grande do Norte-RN.