A reconstrução de uma ética pedagógica libertadora à luz de Paulo Freire
2ª edição revista, atualizada e ampliada
Autores: Valdir Borges
Após 08 anos do lançamento da primeira edição em 2013 pela editora CRV de Curitiba, em abril de 2021 foi publicada pela mesma editora a segunda edição. Reconhecemos que Paulo Freire é uma voz que nunca se cala, por isso, faz-se mister esta segunda edição neste ano de 2021, durante as comemorações alusivas ao centenário do nascimento de Paulo Freire. As temáticas são atuais, por isso as discussões foram ampliadas, revisadas e atualizadas, incluindo-se novas referências bibliográficas.
A obra continua atual e vigente, pois revela a face dos novos esfarrapados e condenados da terra do século XXI, neste início do terceiro milênio. São eles os refugiados da terra, fruto da vexatória e atual crise migratória mundial, que disseminou e impulsionou o discurso de ódio e a aversão, especialmente, aos pobres, que buscam melhores condições de vida, afugentados pela fome, desemprego, guerras, desastres naturais e pela perseguição política. São considerados a escória e a vergonha da humanidade que se fechou à solidariedade e à ética universal, além de serem denominados como estranhos à nossa porta. Destarte, a obra é um contínuo convite ao resgate da dignidade e da humanidade roubada de tantos dos nossos coetâneos.
O grande mestre e patrono da educação brasileira, Paulo Freire, segue vivo, pois a conscientização, a práxis histórica de libertação e a autonomia, advindas dele são fundamentais à transformação social, em que cada pessoa aprende a ser sujeito de sua própria história, abrindo-se ao inédito viável e à concretização do sonho de outro mundo possível. Para Borges esta é a função do princípio ético-crítico freireano tecido no conjunto da obra em voga. Muito oportuno o lançamento da segunda edição desta obra que foi um sucesso de vendas e buscas na rede social de comunicação, justamente no ano de 2021, em que celebramos o centenário do nascimento de Paulo Freire, reconhecendo o seu legado global para a educação, que o converteu em tesouro do Brasil e educador do mundo.
A obra continua atual e vigente, pois revela a face dos novos esfarrapados e condenados da terra do século XXI, neste início do terceiro milênio. São eles os refugiados da terra, fruto da vexatória e atual crise migratória mundial, que disseminou e impulsionou o discurso de ódio e a aversão, especialmente, aos pobres, que buscam melhores condições de vida, afugentados pela fome, desemprego, guerras, desastres naturais e pela perseguição política. São considerados a escória e a vergonha da humanidade que se fechou à solidariedade e à ética universal, além de serem denominados como estranhos à nossa porta. Destarte, a obra é um contínuo convite ao resgate da dignidade e da humanidade roubada de tantos dos nossos coetâneos.
O grande mestre e patrono da educação brasileira, Paulo Freire, segue vivo, pois a conscientização, a práxis histórica de libertação e a autonomia, advindas dele são fundamentais à transformação social, em que cada pessoa aprende a ser sujeito de sua própria história, abrindo-se ao inédito viável e à concretização do sonho de outro mundo possível. Para Borges esta é a função do princípio ético-crítico freireano tecido no conjunto da obra em voga. Muito oportuno o lançamento da segunda edição desta obra que foi um sucesso de vendas e buscas na rede social de comunicação, justamente no ano de 2021, em que celebramos o centenário do nascimento de Paulo Freire, reconhecendo o seu legado global para a educação, que o converteu em tesouro do Brasil e educador do mundo.
Prof. Dr. Valdir Borges
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Digital
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-5868-738-2
ISBN DIGITAL:978-65-5868-737-5
DOI: 10.24824/978655868738.2
Ano de edição: 2021
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 254
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:2
VALDIR BORGES
Nascido em Criciúma, Estado de Santa Catarina, em 1964. Graduado em Filosofia (1985) e Matemática (1990), ambas pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná-PUCPR. Em 1998 graduou-se em Teologia pela Pontificia Universidad Católica de Chile, na cidade de Santiago, destacando-se com o prêmio Matrícula de Honor, por ser o melhor aluno do curso de Teologia no ano de 1996. Em 2006 obteve o título de Mestre em Filosofia e, em 2010, o grau de Doutor em Educação, ambos pela PUCPR, onde se desempenha como Professor do Curso de Filosofia da Escola de Educação e Humanidades desde 2008. É autor de livros e artigos nas áreas de Filosofia, Educação, Ética, Teologia e Direitos Humanos. Participa efetivamente, desde 2017, do grupo de pesquisa sobre a Formação continuada dos gestores das instituições de educação do Estado do Paraná. O referido grupo é vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação: mestrado e doutorado da PUCPR. O Professor Valdir Borges conjuga harmonicamente, o magistério didático-pedagógico com o ministério pastoral, um amplia e ressignifica o outro. Seus trabalhos estão nucleados pela conciliação entre a Ética e a Lógica, a partir de um dos maiores filósofos do século XX, o vienense Ludwig Wittgenstein e, pelo insigne educador brasileiro de renome mundial, Paulo Freire, as mutuas implicações entre Ética e Educação. Seu livro: A reconstrução de uma ética pedagógica libertadora à luz de Paulo Freire, editado em 2013 pela editora CRV de Curitiba foi um sucesso de vendas e divulgação no Brasil, por isso, estamos lançando em 2021, esta segunda edição revista, atualizada e ampliada. Organizou em 2019, com os Professores Peri Mesquida e Evelyn Orlando de Almeida a obra: Os refugiados da terra: uma problemática ético-política inspirada nas abordagens freireanas e, no final de 2020, lançou, juntamente com o Professor Peri Mesquida, um novo livro, intitulado, 1921-Paulo Freire-2021: 100 anos de ética, liberdade e educação. Ambas obras são publicações da Editora CRV de Curitiba, nestas, o Professor Valdir Borges foi organizador, autor e apresentador.
Nascido em Criciúma, Estado de Santa Catarina, em 1964. Graduado em Filosofia (1985) e Matemática (1990), ambas pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná-PUCPR. Em 1998 graduou-se em Teologia pela Pontificia Universidad Católica de Chile, na cidade de Santiago, destacando-se com o prêmio Matrícula de Honor, por ser o melhor aluno do curso de Teologia no ano de 1996. Em 2006 obteve o título de Mestre em Filosofia e, em 2010, o grau de Doutor em Educação, ambos pela PUCPR, onde se desempenha como Professor do Curso de Filosofia da Escola de Educação e Humanidades desde 2008. É autor de livros e artigos nas áreas de Filosofia, Educação, Ética, Teologia e Direitos Humanos. Participa efetivamente, desde 2017, do grupo de pesquisa sobre a Formação continuada dos gestores das instituições de educação do Estado do Paraná. O referido grupo é vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação: mestrado e doutorado da PUCPR. O Professor Valdir Borges conjuga harmonicamente, o magistério didático-pedagógico com o ministério pastoral, um amplia e ressignifica o outro. Seus trabalhos estão nucleados pela conciliação entre a Ética e a Lógica, a partir de um dos maiores filósofos do século XX, o vienense Ludwig Wittgenstein e, pelo insigne educador brasileiro de renome mundial, Paulo Freire, as mutuas implicações entre Ética e Educação. Seu livro: A reconstrução de uma ética pedagógica libertadora à luz de Paulo Freire, editado em 2013 pela editora CRV de Curitiba foi um sucesso de vendas e divulgação no Brasil, por isso, estamos lançando em 2021, esta segunda edição revista, atualizada e ampliada. Organizou em 2019, com os Professores Peri Mesquida e Evelyn Orlando de Almeida a obra: Os refugiados da terra: uma problemática ético-política inspirada nas abordagens freireanas e, no final de 2020, lançou, juntamente com o Professor Peri Mesquida, um novo livro, intitulado, 1921-Paulo Freire-2021: 100 anos de ética, liberdade e educação. Ambas obras são publicações da Editora CRV de Curitiba, nestas, o Professor Valdir Borges foi organizador, autor e apresentador.