Capa do livro: PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: <br>habilidades orais, conhecimentos linguísticos, multiletramento e a importância da educação para diversidade

PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA:
habilidades orais, conhecimentos linguísticos, multiletramento e a importância da educação para diversidade

Autores: Cláudio Márcio do Carmo

Português como língua estrangeira: habilidades orais, conhecimentos linguísticos, multiletramento e a importância da educação para a diversidade é um livro advindo de um percurso de estudos inter-, multi- e transdisciplinares em função tanto de aspectos científico-acadêmicos e educacionais quanto de um projeto de vida que pretende aliar a trajetória acadêmica e a análise de diferentes processos sociais envolvidos na pesquisa e no ensino-aprendizagem de línguas. Dessa forma, tem a pretensão de apresentar ao leitor não só teoria, mas também um apelo humano que intenta conscientizar e uma educação que transcenda o pessoal em função do outro e de relações interpessoais sadias e respeitosas quando do aprendizado da cultura e da língua estrangeira. O livro tem como base o Português como língua estrangeira (PLE) e o crescente número de pessoas interessadas por essa língua e pelo Brasil, país plural e de múltipla constituição em que sua diversidade produz uma realidade ímpar, responsável por aspectos vários, muitas vezes interpretados de forma estereotipada e reducionista, bem como apreendidos negativamente. A experiência que o consubstancia está intimamente conectada ao projeto Flagship, parceria entre a Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) e a Universidade da Geórgia (UGA). Esse projeto busca o desenvolvimento da competência intercultural, razão pela qual examina a relação entre a proficiência linguística medida pela entrevista oral de proficiência (OPI) – de acordo com a proposta do Conselho Americano sobre o Ensino de Línguas Estrangeiras (ACTFL) – em sua relação com o desenvolvimento intercultural, conforme medido pelo Inventário de Desenvolvimento Intercultural (IDI), em um ambiente de estudo no exterior.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-3997-5
DOI: 10.24824/978854443997.5
Ano de edição: 2020
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 140
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1

PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: <br>habilidades orais, conhecimentos linguísticos, multiletramento e a importância da educação para diversidade
CLÁUDIO MÁRCIO DO CARMO
Licenciado em Letras (Português, Inglês e literaturas correspondentes) pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), Mestre em Linguística e Doutor em Linguística Aplicada, pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG); Pós-Doutor em Antropologia pela Universidade de São Paulo (USP) e em Linguística Aplicada pela Universidade da Geórgia (UGA). É pesquisador do Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia (CNPq) e Professor Associado de Linguística e Língua Portuguesa da Universidade Federal de São João del-Rei. Atua nos cursos de graduação e também no mestrado em Letras.