FORMAS E TENDÊNCIAS DE PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE:
o precariado professoral e o professorado estável-formal nas redes públicas brasileiras
Autores: Amanda Moreira da Silva
As crises inerentes ao sociometabolismo do capital impõem severas formas de expropriação e exploração do trabalhador, particularmente no capitalismo dependente brasileiro. Nesse livro, Amanda Moreira, brilhante educadora pesquisadora, comprometida com as lutas emancipatórias na educação, sistematiza e trata com rigor analítico as particularidades do processo de precarização do trabalho docente. Utilizando o sistema teórico marxista, evidencia seus complexos formatos e impactos sobre as condições de vida e de trabalho dos professores e suas implicações para a educação pública. Sem dúvidas, um livro indispensável para os que se colocam na perspectiva de valorização da atividade docente e da transformação social.
Carlos Frederico B. Loureiro
Professor Titular da Faculdade de Educação da UFRJ
Rio de Janeiro, 8 de setembro de 2019
Professor Titular da Faculdade de Educação da UFRJ
Rio de Janeiro, 8 de setembro de 2019
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-3721-6
DOI: 10.24824/978854443721.6
Ano de edição: 2020
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 198
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
AMANDA MOREIRA DA SILVA
É doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e professora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), tendo atuado de 2010 a 2015 como professora da Rede Estadual e Municipal do Rio de Janeiro. É autora de Tempo e Docência: dilemas, valores e usos na realidade educacional (Paco Editorial, 2017), além de diversos capítulos de livros e artigos em revistas acadêmicas.
É doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e professora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), tendo atuado de 2010 a 2015 como professora da Rede Estadual e Municipal do Rio de Janeiro. É autora de Tempo e Docência: dilemas, valores e usos na realidade educacional (Paco Editorial, 2017), além de diversos capítulos de livros e artigos em revistas acadêmicas.