DIÁLOGOS SOBRE ABUSO SEXUAL PARA A ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE
Autores: Winthney Paula Souza Oliveira - Mônica dos Santos de Oliveira - Francisca Tatiana Dourado Gonçalves (Orgs.) - Enéas Patricio da Silva Neto (Ilust.)
O diálogo sobre o fenômeno abuso sexual infantil tem se tornado necessário e imprescindível, não só por profissionais da saúde, mas por todos que são e estão na responsabilidade de preservar a integridade e o bem-estar físico, mental e social de nossas crianças e adolescentes. O abuso sexual infantil é um ato perverso, e suas consequências podem ser catastróficas e irreparáveis. Este livro propõe ir além de conceitos básicos, seu objetivo é de fato fazer um chamado de responsabilidade para a família, escola e toda sociedade brasileira para o fortalecimento de medidas aplicáveis de controle e prevenção contra a violência sexual infantil.
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+ Prazo de Frete
Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-3881-7
DOI: 10.24824/978854443881.7
Ano de edição: 2019
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 122
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1
Pedagoga especialista em Atendimento Educacional Especializado; Especialista em Gestão Escolar: administração, supervisão e orientação educacional. Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica. Graduanda em Psicologia pelo Centro Universitário de Ciências e Tecnologia do Maranhão – UNIFACEMA.
Graduanda em Psicologia pelo Centro Universitário de Ciência e Tecnologia do Maranhão – UNIFACEMA.
Psicóloga formada pela Universidade Estadual do Piauí – UESPI. Especialista em docência do Ensino Superior pela Universidade Estadual do Piauí – UESPI. Especialista em Psicologia do Trânsito pela Faculdade de Ensino Superior do Piauí. Mestre em Saúde Coletiva pela Universidade Luterana do Brasil. Professora do Centro Universitário de Ciências e Tecnologia do Maranhão – UNIFACEMA.
ILUSTRADOR
ENÉAS PATRICIO DA SILVA NETO
Formado em Direito pela UFPI, servidor público, mestrando em Criminologia, estudante de Filosofia na UEMA, ilustrador e escritor de livros infantis e infanto-juvenis.