NOTAS INTRODUTÓRIAS SOBRE O LAZER NA REGIÃO DO CARIRI
Autores: Amanda Raquel Rodrigues Pessoa - Elisângela Ferreira Floro - Marla Maria Moraes Moura (Orgs.)
A obra busca tratar o lazer nas suas diferentes faces, perpassando por sua relação com a escola, os espaços públicos, a religião, o esporte, a mídia. Busca tratar o fenômeno como um artefato da cultura, dotado de sentidos e significados sociais, capazes de gerar diferentes formas de manifestação.
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-3829-9
DOI: 10.24824/978854443829.9
Ano de edição: 2020
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 252
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
ADRIANO RODRIGUES DOS SANTOS
Especialização em Libras no Instituto Prominas UNCAM. Graduado no curso de licenciatura em Letras Libras na Universidade Federal do Ceará. Atualmente é professor efetivo de Libras no IFCE Campus Juazeiro do Norte. Tem experiências na área de linguística da Libras e Educação de Surdos. É coordenador do NAPNE – Núcleo de Atendimento as Pessoas com Necessidade Específica do campus de Juazeiro do Norte.
Especialização em Libras no Instituto Prominas UNCAM. Graduado no curso de licenciatura em Letras Libras na Universidade Federal do Ceará. Atualmente é professor efetivo de Libras no IFCE Campus Juazeiro do Norte. Tem experiências na área de linguística da Libras e Educação de Surdos. É coordenador do NAPNE – Núcleo de Atendimento as Pessoas com Necessidade Específica do campus de Juazeiro do Norte.
ALANA MARA ALVES GONÇALVES
Possui graduação em Educação Física pela Universidade de Fortaleza (1992) e mestrado em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (2002). Atualmente é professora adjunta da Universidade Regional do Cariri no Curso de Licenciatura em Educação Física.
Possui graduação em Educação Física pela Universidade de Fortaleza (1992) e mestrado em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (2002). Atualmente é professora adjunta da Universidade Regional do Cariri no Curso de Licenciatura em Educação Física.
AMANDA RAQUEL RODRIGUES PESSOA
Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Ceará -UFC, Especialização em Educação Física Escolar pelas Faculdades Integradas de Patos – PB. Licenciatura em Educação Física pela Universidade Regional do Cariri – URCA. Professora permanente do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologias do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Líder do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação, Corporeidade e Sociedade (GEPEECOS).
Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Ceará -UFC, Especialização em Educação Física Escolar pelas Faculdades Integradas de Patos – PB. Licenciatura em Educação Física pela Universidade Regional do Cariri – URCA. Professora permanente do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologias do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Líder do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação, Corporeidade e Sociedade (GEPEECOS).
ANNE CAROLINE LOBO DE LIMA
Graduanda do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corporeidade e Sociedade- GEEPECOS.
Graduanda do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corporeidade e Sociedade- GEEPECOS.
BEATRIZ GONÇALVES LIRA
Graduanda do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corporeidade e Sociedade – GEEPECOS. Membro do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI/Campus Juazeiro do Norte). Possui interesse por pesquisas na área da Educação Física Escolar; Lazer; Culturas e questões étnicos-raciais.
Graduanda do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corporeidade e Sociedade – GEEPECOS. Membro do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI/Campus Juazeiro do Norte). Possui interesse por pesquisas na área da Educação Física Escolar; Lazer; Culturas e questões étnicos-raciais.
CAIO TAVARES ARRAES
Licenciado em Educação Física pelo IFCE – Campus Juazeiro do Norte (2017) e Mestrando em Educação Física pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Física (PPGEF) da Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF).
Licenciado em Educação Física pelo IFCE – Campus Juazeiro do Norte (2017) e Mestrando em Educação Física pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Física (PPGEF) da Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF).
CARLA RUTYELA BESERRA FLÔR
Graduanda do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corporeidade e Sociedade – GEEPECOS.
Graduanda do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corporeidade e Sociedade – GEEPECOS.
ELISÂNGELA FERREIRA FLORO
Possui graduação em Letras pela Universidade Regional do Cariri (2007), graduação em Pedagogia pela Universidade Regional do Cariri (1995) e mestrado em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2012). Professora no IFCE – Campus Crato. Doutora em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação, Corporeidade e Sociedade – GEEPECOS (IFCE).
Possui graduação em Letras pela Universidade Regional do Cariri (2007), graduação em Pedagogia pela Universidade Regional do Cariri (1995) e mestrado em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2012). Professora no IFCE – Campus Crato. Doutora em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação, Corporeidade e Sociedade – GEEPECOS (IFCE).
FERNANDA APOLINÁRIO MOREIRA
Licenciada em Educação Física pelo IFCE – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corporeidade e Sociedade- GEEPECOS.
Licenciada em Educação Física pelo IFCE – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corporeidade e Sociedade- GEEPECOS.
JADNNA SOUSA NUNES
Graduanda do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corpo e Sociedade – GEEPECOS.
Graduanda do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corpo e Sociedade – GEEPECOS.
JOSÉ DANILO FEITOSA FERREIRA
Graduando do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corporeidade e Sociedade- GEEPECOS.
Graduando do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corporeidade e Sociedade- GEEPECOS.
LUAN VIEIRA DE OLIVEIRA
Graduando do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corporeidade e Sociedade – GEEPECOS.
Graduando do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corporeidade e Sociedade – GEEPECOS.
LUANA UCHÔA NOGUEIRA
Graduanda do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corporeidade e Sociedade – GEEPECOS.
Graduanda do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corporeidade e Sociedade – GEEPECOS.
MARIA TAINÁ ALVES FIGUEIREDO
Graduanda do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corporeidade e Sociedade- GEEPECOS.
Graduanda do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corporeidade e Sociedade- GEEPECOS.
MARLA MARIA MORAES MOURA
Licenciada em Educação Física pela Universidade Regional do Cariri – URCA (2007). Especialista em Educação Física Escolar pelas Faculdades Integradas de Patos – PB (2008) e em Docência no Ensino Superior pela Faculdade Leão Sampaio – FLS (2010). Mestre em Educação pela Universidade Federal do Pernambuco – UFPE (2015). Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação, Corporeidade e Sociedade – GEEPECOS (IFCE). Professora do curso de Licenciatura em Educação Física do IFCE – Campus Juazeiro do Norte.
Licenciada em Educação Física pela Universidade Regional do Cariri – URCA (2007). Especialista em Educação Física Escolar pelas Faculdades Integradas de Patos – PB (2008) e em Docência no Ensino Superior pela Faculdade Leão Sampaio – FLS (2010). Mestre em Educação pela Universidade Federal do Pernambuco – UFPE (2015). Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação, Corporeidade e Sociedade – GEEPECOS (IFCE). Professora do curso de Licenciatura em Educação Física do IFCE – Campus Juazeiro do Norte.
RAMÁRIA MARIA ULISSES GOMES
Graduanda do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte.
Graduanda do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte.
SAMARA MENDES SOUSA
Graduada em Educação Física pela Universidade regional do cariri (URCA), Especializanda em Educação Física Escolar pela Universidade Integrada de Patos (FIP).
Graduada em Educação Física pela Universidade regional do cariri (URCA), Especializanda em Educação Física Escolar pela Universidade Integrada de Patos (FIP).
SAMUEL PEREIRA GUEDES
Graduando do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corporeidade e Sociedade – GEEPECOS.
Graduando do Curso de Licenciarura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará – Campus Juazeiro do Norte. Membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão, Educação, Corporeidade e Sociedade – GEEPECOS.