VIVÊNCIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE OSÓRIO:
um olhar encantador sobre o desenvolvimento das crianças
Autores: Aline Silva De Bona - Letícia Pereira Rosa (Orgs.)
A construção de uma Educação Infantil de qualidade envolve a participação e a dedicação constante de muitos sujeitos. Logo, práticas desenvolvidas ao longo de trajetórias docentes e reflexões pedagógicas tecidas constituem, diariamente, o profissional da Educação Infantil. Relatar tais experiências, compartilhando resultados, faz parte de uma educação consciente e democrática, pois é fundamental rever práticas, atualizar conceitos e conhecer outras possibilidades.
Os textos incluídos neste livro, portanto, promovem um olhar encantador ao considerar a infância como um período repleto de descobertas, aventuras e afeto, em que o desenvolvimento cognitivo e emocional está em total ebulição. Dessa forma, o brincar é considerado uma atividade fundamental para impulsionar o crescimento cidadão dos pequenos.
Diante disso, percebe-se a imensa responsabilidade que permeia o trabalho com a Educação Infantil. Os profissionais precisam estar cientes de leis, teorias e metodologias capazes de promover contextos em que as crianças consigam desenvolver-se plenamente. Sem dúvida, o compromisso de professores e auxiliares dessa etapa educacional é enorme, mas não desprovido de brilho e recompensas.
Os textos incluídos neste livro, portanto, promovem um olhar encantador ao considerar a infância como um período repleto de descobertas, aventuras e afeto, em que o desenvolvimento cognitivo e emocional está em total ebulição. Dessa forma, o brincar é considerado uma atividade fundamental para impulsionar o crescimento cidadão dos pequenos.
Diante disso, percebe-se a imensa responsabilidade que permeia o trabalho com a Educação Infantil. Os profissionais precisam estar cientes de leis, teorias e metodologias capazes de promover contextos em que as crianças consigam desenvolver-se plenamente. Sem dúvida, o compromisso de professores e auxiliares dessa etapa educacional é enorme, mas não desprovido de brilho e recompensas.
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-3645-5
DOI: 10.24824/978854443645.5
Ano de edição: 2019
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 138
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
ALINE SILVA DE BONA
Graduada em Licenciatura Plena em Matemática, Mestre em Ensino de Matemática, Doutora em Informática na Educação pela UFRGS. Pós-Doutora em Desenvolvimento e Aprendizagem pela USP. Professora de Matemática da rede pública faz mais de 15 anos. Atualmente professora de Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul-IFRS – Campus Osório desde 2010.
ANDRÉIA LUMMERTZ
Graduada em Pedagogia com habilitação em Orientação Educacional, Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Atua há doze anos na Educação Infantil. Atualmente gestora da EMEI Professora Cristina, situada na BR 101, KM 78, bairro Livramento, município de Osório-RS.
ANILDA MACHADO DE SOUZA
Professora, pedagoga, mestre em educação, atualmente, acadêmica do Curso de Psicologia. Atuou no ensino público nas áreas de alfabetização, supervisão escolar e Núcleo de Tecnologia Educacional como colaboradora no processo de inserção das tecnologias nas escolas. Também foi professora no Ensino Superior, por mais de trinta anos, na rede CNEC. Além das atividades docentes desenvolvidas na área de formação de professores, foi coordenadora do subprojeto de Pedagogia no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID. Tem experiência na área de Educação, estágio supervisionado, espaços não escolares, tecnologias, educação infantil e alfabetização.
DÉBORA BONHO
Possui Ensino Médio completo e atua há doze anos na Educação Infantil como auxiliar de Educação.
DEIZE COPETTI
Possui Magistério Pelo Marquês do Herval, Osório. Atua na Educação Infantil há 23 anos como auxiliar de educação, sendo que está há 18 na EMEI Bem me quer.
ELIANA ALVES DA ROSA DA SILVA
Graduação em Pedagogia, possui especialização em Gestão Escolar, Supervisão e Psicopedagogia Clínica e Institucional. Atua há nove anos na Educação Infantil na rede de Osório, atualmente na EMEI Professora Cristina, como professora de Maternal I e como supervisora escolar.
ESTELA MÁRIS NUNES DA SILVA
Possui Magistério, Habilitação Licenciatura Plena em Português e Literatura Brasileira, especializada em: Educação Infantil, Psicopedagogia Institucional, em Supervisão Pedagógica. Atuou como professora no município de Osório desde 1995, além disso desenvolveu trabalhos na supervisão e gestão. Encerrou suas atividades na Educação em 2019.
ILDA RENATA DA SILVA AGLIARDI
Formada em Pedagogia pela UNICNEC, estudante de Mestrado em Educação/UERGS e Letras/IFRS. Suas experiências e vivências na Educação Infantil, além do estágio obrigatório, ocorreram fora do contexto escolar, pois sua mãe sempre trabalhou cuidando de crianças em sua própria casa. Assim, desde muito cedo, o contato com bebês e a Educação Infantil foi inevitável. Por isso, acredita que a educação acontece para além dos espaços formais. Educamo-nos de maneira permanente, em todos os espaços onde interagimos e nos relacionamos.
ITAMARA SIMONI BASSANI
Possui Ensino Médio com Habilitação Profissional Plena para o Curso Normal. Licenciada em Ciências – Habilitação Biologia, em 27 de janeiro de 2007 pela Universidade Luterana do Brasil – Canoas/RS. Possui especialização em Planejamento Ambiental pela Faculdade Cenecista de Osório – Osório/RS e especialização em Meio Ambiente e Biodiversidade pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul – Osório/RS.
LETÍCIA PEREIRA ROSA
Graduada em Letras Português/Inglês pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – Campus Osório. Durante dois anos foi estagiária na Educação Infantil. Atualmente atua como professora de Língua Inglesa.
LILIAN QUERLEN LEÃO DA SILVA
Especialista em Gestão do Trabalho pedagógico: orientação educacional, graduada em Pedagogia. Hoje atua como supervisora na Educação Infantil na EMEI Criança Feliz, no município de Osório. Trabalha com a Educação Infantil desde 2008.
PATRÍCIA SANTOS ANFLOR
Possui formação em nível médio no Curso Normal – Magistério, graduação em Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Literatura pelo Centro Universitário UNICNEC (2006) e licenciatura em Pedagogia EaD no Centro Universitário UNICNEC (2017). Especializada em Orientação Educacional pela Faculdade Cenecista de Osório, em Supervisão Pedagógica pela Faculdade de Capivari de Baixo – FUCAP, em Atendimento Educacional Especializado pela Universidade Federal de Santa Maria, especialização em Psicopedagogia- UNIASSELVI. Mestra em Educação pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul na linha de pesquisa Formação e Currículo de Professores. Cursando Especialização em Gestão pela UFRGS e Língua, literatura e ensino: teoria e prática. Atualmente, é Supervisora da Educação Infantil na EMEI Laranjinha, localizada na Rua Valdir Silveira Rangel, 41, Laranjeiras no município de Osório/RS. Coordenadora Local do Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa – PNAIC 2017/2018. Coordenadora local do Parfor. Redatora da Implementação da Base Nacional Comum Curricular – representante do RS na etapa da Educação Infantil. Tem experiência na área de Educação, com ênfase nos anos iniciais e Educação Infantil desde o ano de 2000.
RITA FABIANA OLIVEIRA COSTA
Formada em Pedagogia – Educação Infantil e Séries Iniciais pela ULBRA-Canoas, Pós-Graduação em Supervisão Escolar e Gestão Educacional pela FUCAP- Faculdade Capivari de Baixo. Trabalha na Educação Infantil desde 2003. Hoje atua com uma turma de Berçário 1 como supervisora pedagógica da EMEI Santa Luzia, localizada no distrito de Santa Luzia, na cidade de Osório.
SABRINA RAMOS
Professora e pedagoga. Atualmente estudante de pós-graduação na área de Gestão, Supervisão e Orientação Escolar. Estagiou durante quatro anos na Educação Infantil em turmas de berçário e Jardim I e II. Concursada há três anos no município de Canoas, atuando como professora de 1º e 2º ano.
Graduada em Licenciatura Plena em Matemática, Mestre em Ensino de Matemática, Doutora em Informática na Educação pela UFRGS. Pós-Doutora em Desenvolvimento e Aprendizagem pela USP. Professora de Matemática da rede pública faz mais de 15 anos. Atualmente professora de Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul-IFRS – Campus Osório desde 2010.
ANDRÉIA LUMMERTZ
Graduada em Pedagogia com habilitação em Orientação Educacional, Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Atua há doze anos na Educação Infantil. Atualmente gestora da EMEI Professora Cristina, situada na BR 101, KM 78, bairro Livramento, município de Osório-RS.
ANILDA MACHADO DE SOUZA
Professora, pedagoga, mestre em educação, atualmente, acadêmica do Curso de Psicologia. Atuou no ensino público nas áreas de alfabetização, supervisão escolar e Núcleo de Tecnologia Educacional como colaboradora no processo de inserção das tecnologias nas escolas. Também foi professora no Ensino Superior, por mais de trinta anos, na rede CNEC. Além das atividades docentes desenvolvidas na área de formação de professores, foi coordenadora do subprojeto de Pedagogia no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID. Tem experiência na área de Educação, estágio supervisionado, espaços não escolares, tecnologias, educação infantil e alfabetização.
DÉBORA BONHO
Possui Ensino Médio completo e atua há doze anos na Educação Infantil como auxiliar de Educação.
DEIZE COPETTI
Possui Magistério Pelo Marquês do Herval, Osório. Atua na Educação Infantil há 23 anos como auxiliar de educação, sendo que está há 18 na EMEI Bem me quer.
ELIANA ALVES DA ROSA DA SILVA
Graduação em Pedagogia, possui especialização em Gestão Escolar, Supervisão e Psicopedagogia Clínica e Institucional. Atua há nove anos na Educação Infantil na rede de Osório, atualmente na EMEI Professora Cristina, como professora de Maternal I e como supervisora escolar.
ESTELA MÁRIS NUNES DA SILVA
Possui Magistério, Habilitação Licenciatura Plena em Português e Literatura Brasileira, especializada em: Educação Infantil, Psicopedagogia Institucional, em Supervisão Pedagógica. Atuou como professora no município de Osório desde 1995, além disso desenvolveu trabalhos na supervisão e gestão. Encerrou suas atividades na Educação em 2019.
ILDA RENATA DA SILVA AGLIARDI
Formada em Pedagogia pela UNICNEC, estudante de Mestrado em Educação/UERGS e Letras/IFRS. Suas experiências e vivências na Educação Infantil, além do estágio obrigatório, ocorreram fora do contexto escolar, pois sua mãe sempre trabalhou cuidando de crianças em sua própria casa. Assim, desde muito cedo, o contato com bebês e a Educação Infantil foi inevitável. Por isso, acredita que a educação acontece para além dos espaços formais. Educamo-nos de maneira permanente, em todos os espaços onde interagimos e nos relacionamos.
ITAMARA SIMONI BASSANI
Possui Ensino Médio com Habilitação Profissional Plena para o Curso Normal. Licenciada em Ciências – Habilitação Biologia, em 27 de janeiro de 2007 pela Universidade Luterana do Brasil – Canoas/RS. Possui especialização em Planejamento Ambiental pela Faculdade Cenecista de Osório – Osório/RS e especialização em Meio Ambiente e Biodiversidade pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul – Osório/RS.
LETÍCIA PEREIRA ROSA
Graduada em Letras Português/Inglês pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – Campus Osório. Durante dois anos foi estagiária na Educação Infantil. Atualmente atua como professora de Língua Inglesa.
LILIAN QUERLEN LEÃO DA SILVA
Especialista em Gestão do Trabalho pedagógico: orientação educacional, graduada em Pedagogia. Hoje atua como supervisora na Educação Infantil na EMEI Criança Feliz, no município de Osório. Trabalha com a Educação Infantil desde 2008.
PATRÍCIA SANTOS ANFLOR
Possui formação em nível médio no Curso Normal – Magistério, graduação em Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Literatura pelo Centro Universitário UNICNEC (2006) e licenciatura em Pedagogia EaD no Centro Universitário UNICNEC (2017). Especializada em Orientação Educacional pela Faculdade Cenecista de Osório, em Supervisão Pedagógica pela Faculdade de Capivari de Baixo – FUCAP, em Atendimento Educacional Especializado pela Universidade Federal de Santa Maria, especialização em Psicopedagogia- UNIASSELVI. Mestra em Educação pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul na linha de pesquisa Formação e Currículo de Professores. Cursando Especialização em Gestão pela UFRGS e Língua, literatura e ensino: teoria e prática. Atualmente, é Supervisora da Educação Infantil na EMEI Laranjinha, localizada na Rua Valdir Silveira Rangel, 41, Laranjeiras no município de Osório/RS. Coordenadora Local do Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa – PNAIC 2017/2018. Coordenadora local do Parfor. Redatora da Implementação da Base Nacional Comum Curricular – representante do RS na etapa da Educação Infantil. Tem experiência na área de Educação, com ênfase nos anos iniciais e Educação Infantil desde o ano de 2000.
RITA FABIANA OLIVEIRA COSTA
Formada em Pedagogia – Educação Infantil e Séries Iniciais pela ULBRA-Canoas, Pós-Graduação em Supervisão Escolar e Gestão Educacional pela FUCAP- Faculdade Capivari de Baixo. Trabalha na Educação Infantil desde 2003. Hoje atua com uma turma de Berçário 1 como supervisora pedagógica da EMEI Santa Luzia, localizada no distrito de Santa Luzia, na cidade de Osório.
SABRINA RAMOS
Professora e pedagoga. Atualmente estudante de pós-graduação na área de Gestão, Supervisão e Orientação Escolar. Estagiou durante quatro anos na Educação Infantil em turmas de berçário e Jardim I e II. Concursada há três anos no município de Canoas, atuando como professora de 1º e 2º ano.