IDENTIDADES:
culturas, currículos e margens
Autores: Valda Inês Fontenele Pessoa - Zuila Guimarães Cova dos Santos (Orgs.)
A história do livro que ora é apresentado, começou a ser tecida no GIPECLE/UFAC, grupo que tem como propósito produzir, discutir estudos e pesquisas interdisciplinares que reúnam perspectivas e contribuições para o campo da cultura, da educação, do currículo, das linguagens e da formação de professores. Os artigos que integram esta obra são resultantes dos estudos, discussões e pesquisas debatidas no âmbito desse grupo sobre experiências e escritos na/sobre a região amazônica e/ou de outras regiões que abordem culturas tradicionais, historicamente marginalizadas pela academia.
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-2989-1
DOI: 10.24824/978854442989.1
Ano de edição: 2018
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 158
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
VALDA INÊS FONTENELE PESSOA
É doutora em Educação: Currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP. Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1999), graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Acre (1981). Professora do Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagem e Identidade da UFAC. Foi Pró-Reitora de Graduação da Universidade Federal do Acre no período de 2004-2007.
ZUÍLA GUIMARÃES COVA DOS SANTOS
É doutora em Geografia pela Universidade Federal do Paraná –UFPR. Mestre em Ciências da Línguagem pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR. Professora do Departamento de Ciências da Educação –UNIR. Desenvolve pesquisa na área da educação, escolas em área de fronteira internacional, cultura, formação de professores e migrações.
LUCIANO SANTOS DE FARIAS
É Mestre em Letras: linguagem e identidade pela Universidade Federal do Acre – UFAC e graduado em Pedagogia pela Universidade de Brasília - UnB. Possui experiência de ensino e gestão na Educação Básica (em escolas rurais e urbanas do Distrito Federal e Acre), Educação Superior e Pós-Graduação. Atualmente é Coordenador de Currículo na Pró-Reitoria de Graduação da UFAC.
SIMONE DA SILVA PINHEIRO
É Mestre em Letras: linguagem e identidade pela Universidade Federal do Acre e licenciada em História pela mesma instituição. Atua como professora desde 2004 na rede estadual de educação básica do estado do Acre. Tem experiência docente no ensino superior e nas comunidades tradicionais do Acre. Desempenha atividades de pesquisadora e de coordenadora pedagógica de uma escola de Ensino Fundamental.
TÂNIA MARA REZENDE MACHADO
É doutora em Educação: Currículo pela PUC/SP, Mestre em História pela UFPE e graduada em Pedagogia pela UFAC. É professora permanente do Mestrado em Letras e do Mestrado em Educação, ambos da UFAC. Compõe o grupo Consultivo da Revista História Hoje, produzido no âmbito da Anpuh e a Equipe Editorial da Revista Muiraquitã- Revista de Letras e Humanidades do Mestrado em Letras da UFAC..
GUILHERME DA SILVA CUNHA
É licenciado em filosofia pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM, mestre em Letras: Linguagem e Identidade pela Universidade Federal do Acre - UFAC, doutorando em filosofia pela Universidade de São Paulo, professor de estética e filosofia contemporânea da UFAC, autor dos livros: 1) Fragmentos Filosóficos e Poéticos, 2) Dobras Filosóficas, 3) Ser ou Não-Ser, Eis a Tesão!, 4) O Brincar com as Letras.
ROMÁRIO NEY RODRIGUES DE SOUZA
É Mestre em Letras: linguagem e identidade pela Universidade Federal do Acre – UFAC e licenciado em História pela mesma instituição. Investiga estudos foucaultianos no campo da educação e atualmente está com interesse voltado para história e literatura amazônica. É professor do curso de História da UFAC
ANTÔNIA APARECIDA LIMA LOPES
É Mestre em Letras: Linguagem e identidade pela Universidade Federal do Acre, Licenciada em Pedagogia, Especialista em Educação Infantil e em Gestão Escolar pelo Programa Nacional da Escola de Gestores da Educação Básica – todos pela UFAC. Atuou como professora, coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental e da Educação Infantil. Atualmente é Gestora de Escola e docente do Ensino Superior.
ELISA RAMALHO ORTIGÃO
É doutora em Literatura Comparada pela UFF, Mestre em Teoria da Literatura pela UFRJ e graduada em Literaturas Portuguesa e Alemã pela Universidade Nova de Lisboa. Professora de Literatura, Teoria da Literatura, da Arte, e da Cultura, especialmente dos pré-românticos a Walter Benjamin. É bolsista DCR da FAPES/CNPq, desenvolvendo pesquisa de pós-doutoramento no Programa de Pós Graduação em Artes da UFES.
É doutora em Educação: Currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP. Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1999), graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Acre (1981). Professora do Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagem e Identidade da UFAC. Foi Pró-Reitora de Graduação da Universidade Federal do Acre no período de 2004-2007.
ZUÍLA GUIMARÃES COVA DOS SANTOS
É doutora em Geografia pela Universidade Federal do Paraná –UFPR. Mestre em Ciências da Línguagem pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR. Professora do Departamento de Ciências da Educação –UNIR. Desenvolve pesquisa na área da educação, escolas em área de fronteira internacional, cultura, formação de professores e migrações.
LUCIANO SANTOS DE FARIAS
É Mestre em Letras: linguagem e identidade pela Universidade Federal do Acre – UFAC e graduado em Pedagogia pela Universidade de Brasília - UnB. Possui experiência de ensino e gestão na Educação Básica (em escolas rurais e urbanas do Distrito Federal e Acre), Educação Superior e Pós-Graduação. Atualmente é Coordenador de Currículo na Pró-Reitoria de Graduação da UFAC.
SIMONE DA SILVA PINHEIRO
É Mestre em Letras: linguagem e identidade pela Universidade Federal do Acre e licenciada em História pela mesma instituição. Atua como professora desde 2004 na rede estadual de educação básica do estado do Acre. Tem experiência docente no ensino superior e nas comunidades tradicionais do Acre. Desempenha atividades de pesquisadora e de coordenadora pedagógica de uma escola de Ensino Fundamental.
TÂNIA MARA REZENDE MACHADO
É doutora em Educação: Currículo pela PUC/SP, Mestre em História pela UFPE e graduada em Pedagogia pela UFAC. É professora permanente do Mestrado em Letras e do Mestrado em Educação, ambos da UFAC. Compõe o grupo Consultivo da Revista História Hoje, produzido no âmbito da Anpuh e a Equipe Editorial da Revista Muiraquitã- Revista de Letras e Humanidades do Mestrado em Letras da UFAC..
GUILHERME DA SILVA CUNHA
É licenciado em filosofia pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM, mestre em Letras: Linguagem e Identidade pela Universidade Federal do Acre - UFAC, doutorando em filosofia pela Universidade de São Paulo, professor de estética e filosofia contemporânea da UFAC, autor dos livros: 1) Fragmentos Filosóficos e Poéticos, 2) Dobras Filosóficas, 3) Ser ou Não-Ser, Eis a Tesão!, 4) O Brincar com as Letras.
ROMÁRIO NEY RODRIGUES DE SOUZA
É Mestre em Letras: linguagem e identidade pela Universidade Federal do Acre – UFAC e licenciado em História pela mesma instituição. Investiga estudos foucaultianos no campo da educação e atualmente está com interesse voltado para história e literatura amazônica. É professor do curso de História da UFAC
ANTÔNIA APARECIDA LIMA LOPES
É Mestre em Letras: Linguagem e identidade pela Universidade Federal do Acre, Licenciada em Pedagogia, Especialista em Educação Infantil e em Gestão Escolar pelo Programa Nacional da Escola de Gestores da Educação Básica – todos pela UFAC. Atuou como professora, coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental e da Educação Infantil. Atualmente é Gestora de Escola e docente do Ensino Superior.
ELISA RAMALHO ORTIGÃO
É doutora em Literatura Comparada pela UFF, Mestre em Teoria da Literatura pela UFRJ e graduada em Literaturas Portuguesa e Alemã pela Universidade Nova de Lisboa. Professora de Literatura, Teoria da Literatura, da Arte, e da Cultura, especialmente dos pré-românticos a Walter Benjamin. É bolsista DCR da FAPES/CNPq, desenvolvendo pesquisa de pós-doutoramento no Programa de Pós Graduação em Artes da UFES.