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KANT E A EDUCAÇÃO EM DIÁLOGO PERMANENTE

Autores: Fernando Battisti - Arnaldo Nogaro

“Kant e a educação em Diálogo permanente” procura contextualizar as reflexões filosóficas desenvolvidas pela filosofia Kantiana no que se refere a sua chamada Revolução Copernicana enquanto possibilidade de construção da autonomia do aluno. Nesta obra, é possível compreender a abordagem filosófica desenvolvida ao longo dos debates filosóficos sobre a construção do conhecimento moderno e nos propõe a repensar a revolução kantiana enquanto possibilidade educativa contemporânea apresentada pelas teorias de aprendizagem, enquanto metodologias ativas.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-2755-2
DOI: 10.24824/978854442755.2
Ano de edição: 2018
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 114
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1

FERNANDO BATTISTI

Mestre em Educação pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões- URI/FW. Professor do Departamento de Ciências Humanas, pela Escola Básica da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões- URI/FW e do Estado do Rio Grande do Sul. Graduação em Filosofia pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

ARNALDO NOGARO
Doutor em Educação – UFRGS. Professor dos Cursos de Graduação do Mestrado em Educação da URI – Erechim e Frederico Westphalen. Autor dos livros: Professor reflexivo: prática emancipatória? (CRV); As TICS nos labirintos da prática educativa (CRV); Neurociência Cognitiva para educadores: aprendizagem e prática docente no século XXI e Acolhimento da criança de 3 a 5 anos na escola de Educação Infantil (CRV). Entre o poder e a submissão: competências e marcos legais para a formação de professores que ensinam matemática no Brasil (CRV).