Capa do livro: SABER/PODER E CORPO:<br> a construção micropolítica da Educação/Profssionalização Policial Militar, Latino-Americana, Pós-Redemocratização Política: <br>O Paraná e o caso brasileiro - Volume 3

SABER/PODER E CORPO:
a construção micropolítica da Educação/Profssionalização Policial Militar, Latino-Americana, Pós-Redemocratização Política:
O Paraná e o caso brasileiro - Volume 3

Autores: Eduardo Nunes Jacondino

A presente obra corresponde ao terceiro livro de uma trilogia que aborda a questão da Segurança Pública e, mais especificamente, da educação/formação de policiais militares (soldados), no Brasil e no Paraguai (no caso específico deste volume, é retratado o caso brasileiro). Países da América Latina que vivenciam processos de redemocratização política e social desde as décadas de 80/90 do século XX, mas que enfrentam dificuldades para estabelecerem uma cultura social e institucional mais adequada aos ditames democráticos. Obra consolidada a partir das vivências acumuladas pelo autor enquanto ex-policial; enquanto profissional que têm mantido uma proximidade para com a polícia (notadamente a polícia militar), por meio de trabalhos voltados ao uso da força policial; enquanto professor universitário que tem desenvolvido pesquisas acadêmicas sobre o campo da Segurança Pública e da educação/formação policial.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-2664-7
DOI: 10.24824/978854442664.7
Ano de edição: 2018
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 232
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

SABER/PODER E CORPO:<br> a construção micropolítica da Educação/Profssionalização Policial Militar, Latino-Americana, Pós-Redemocratização Política: <br>O Paraná e o caso brasileiro - Volume 3
EDUARDO NUNES JACONDINO
Possui Graduação em Sociologia e Ciência Política pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL); Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM); Doutorado em Sociologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Desde 2002 é professor titular da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE). Tem experiência docente na área de Sociologia, Sociologia da Educação e Ciência Política. É membro, colaborador externo, do Grupo de Pesquisa Violência e Cidadania, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).  Fundador do Grupo de Pesquisa: Pós-modernidade, Sociologia, Direito e Educação, da Unioeste.