EDUCAÇÃO, LIMITES E POSSIBILIDADES
Autores: Francisco Ari de Andrade - Getuliana Sousa Colares - Dijane Maria Rocha Victor (Orgs.)
Educação: Limites e Possibilidades é um livro composto por uma variedade de artigos. Com a toda a sua diversidade de assuntos acerca da educação e do sistema educacional brasileiro, permite um olhar ampliado sobre nossos problemas educacionais em busca de soluções
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-2498-8
DOI: 10.24824/978854442498.8
Ano de edição: 2018
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 310
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
FRANCISCO ARI DE ANDRADE
Professor Associado do Departamento de Fundamentos da Educação, da Faculdade de Educação – FACED, do quadro Permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE, da Universidade Federal do Ceará – UFC.
GETULIANA SOUSA COLARES
Mestranda em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Especialista em Educação do Campo- Saberes da Terra pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Bolsista da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico – FUNCAP.
DIJANE MARIA ROCHA VÍCTOR
Professora Adjunto II do Curso Design-Moda, do Instituto de Cultura e Arte da Universidade Fedral do Ceará - UFC. Mestrado em Engenharia da Produção pela Universidade Federal da Paraíba-UFPB (março/2008). Doutorado em Educação pela Faculdade de Educação, da Universidade Federal do Ceará-FACED (nov/2014).
GETULIANA SOUSA COLARES
Mestranda em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Especialista em Educação do Campo- Saberes da Terra pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Bolsista da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico – FUNCAP.
DIJANE MARIA ROCHA VÍCTOR
Professora Adjunto II do Curso Design-Moda, do Instituto de Cultura e Arte da Universidade Fedral do Ceará - UFC. Mestrado em Engenharia da Produção pela Universidade Federal da Paraíba-UFPB (março/2008). Doutorado em Educação pela Faculdade de Educação, da Universidade Federal do Ceará-FACED (nov/2014).
ADRIANA SOUZA COLARES SANTOS
Graduada em Letras pela Universidade Vale do Acaraú (UVA), Especialista em Atendimento Educacional Especializado – AEE, pela FAK- Faculdade Kurios. Atualmente trabalha na Rede Municipal de Canindé-Ceará.
ANDRÉ LUIZ DE PAULA CHAVES LIMA
Professor efetivo de História na Secretaria de Educação do Estado do Ceará (SEDUC). Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Ensino de História na UFRN (ProfHistória). Especialista em Gestão e Coordenação Escolar pela Faculdade Darcy Ribeiro. Graduado em História pela Universidade Federal do Ceará (UFC).
ANTONIA CLAUDIANA MARTINS BEZERRA
Especialista em Educação Infantil pela FAPSS. Professora de Educação Básica.
ÁQUILA MATHEUS DE SOUZA OLIVEIRA
Graduado em Gastronomia pela Universidade Federal do Ceará. Mestrando em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação, pela Universidade Federal do Ceará. Bolsista da Fundação cearense de apoio ao desenvolvimento científico e tecnológico – Funcap.
ARAGUACY PAIXÃO ALMEIDA FILGUEIRAS
Professora Associada do Curso de Design-Moda do Instituto de Cultura e Arte da Universidade Federal do Ceará. PhD em Engenharia Têxtil, pela Universidade do Minho, em Portugal. Ma em Economia Rural, Especialista em Engenharia Têxtil e graduada em Economia Doméstica pela Universidade Federal do Ceará.
CARLOS BONFIM
Pedagogo e professor da UECE. Doutorando em Educação – Linha: História e Educação Comparada – do Programa de Pós-Graduação da UFC.
CIRO NOGUEIRA FILHO
Professor Associado do Departamento de Matemática, da Universidade Federal do Ceará-UFC. Doutor em Educação pela UFC (dez/2016). Mestre em Matemática pela U.F.C (nov./1984). Bacharel em Matemática pela UFC (dez/1978). Pesquisador institucional da UFC, junto ao Ministério da Educação.
CLAUDIANA MELO
Pedagoga e professora do Departamento de Estudos Especializados da FACED/UFC. Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Ceará.
CLEMILDO ANACLETO DA SILVA
Doutor em Ciências da Religião. Mestre em Educação. Licenciado em Filosofia. Docente do PPG em Reabilitação e Inclusão do Centro Universitário Metodista IPA em Porto Alegre.
CLEUDENE DE OLIVEIRA ARAGÃO
Professora de língua e literatura espanholas no Curso de Letras e de Linguística Aplicada no Programa de Pós-graduação em Linguística Aplicada, da Universidade Estadual do Ceará. Mestrado em Letras pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Pós-doutoranda na UFMG, junto ao Grupo de Pesquisa do Letramento Literário (CEALE).
CRISTIANO VIEIRA DE ARAÚJO
Graduado em Licenciatura Específica em Português pela Universidade Vale do Acaraú (UVA), pós-graduado em Recursos Humanos e Meio Ambiente, pela Universidade Cândido Mendes, MBA Executivo em Gestão de Pessoas, pela Cândido Mendes.
CYNTIA TAVARES MARQUES DE QUEIROZ
Professora Adjunto II do curso de Design de Moda, do Instituto de Cultura e Arte (ICA) da Universidade Federal do Ceará. Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2014). Mestrado em Design e Marketing pela Universidade do Minho (2004). Graduação em Comunicação Social – Publicidade e Propaganda pela Universidade de Fortaleza (2000).
ELIANE DAYSE PONTES FURTADO
Professora do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Ceará, Pós-doutorado: Institute of Education – University of London, PhD no International Development Centre- Faculty of Economics and Social Sciences Victorian University of Manchester.
ELIETE DE CASTRO CORDEIRO
Mestranda em Planejamento e Políticas Públicas, pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Especialista em História e Sociologia, pela Universidade Regional do Cariri (URCA). Graduada em História, pela URCA. Professora efetiva de História da rede estadual de ensino do Ceará e municipal de Juazeiro do Norte (CE).
EMANOEL RODRIGUES ALMEIDA
Doutor em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Docente do IFCE.
ERYCK DIEB SOUZA
Mestrando em Educação Brasileira – Eixo: Tecnologias digitais na Educação (UFC). Pesquisador Bolsista (CNPq). Membro do Grupo de Pesquisa LER.
FÁBIO COSTA SANTOS
Graduado em Letras pela Universidade Vale do Acaraú (UVA), Especialista em Arte Cultura Popular e Educação do Campo pela UFCA – Universidade Federal do Carirí. Atualmente trabalha na Rede Municipal de Canindé-Ceará.
FERNANDO LUIS MAIA DA CUNHA
Professor Universitário efetivo da UFC – Universidade Federal do Ceará no ICA. Mestre em Comunicação, Fotografia e Audiovisual na Universidade Federal do Ceará (PPGCOM/UFC) e doutorando em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará (PPGP/UFC).
FILIPE XIMENES PARENTE
Professor do Curso de Licenciatura em Música da UFC. Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2015), Doutorado em andamento no Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal do Ceará Atualmente é, e vice coordenador do Curso, além de Coordenador do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), coordenador e maestro da Banda Sinfônica da UFC, e da Orquestra Sinfônica.
FRANCISCA RAIMUNDA NOGUEIRA MENDES
Professora Adjunto do Curso de Design-Moda da Universidade Federal do Ceará (UFC). Doutorado e Mestrado em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia, da Universidade Federal do Ceará/UFC.
FRANCISCO DÁLBER DA SILVA
Diretor Administrativo Adjunto do Instituto de Desenvolvimento Familiar (IDF). Graduado em Agronomia pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). Foi bolsista da Incubadora Tecnológica de Economia Solidária (INTESOL/ UNILAB).
FRANCISCO GÊVANE MUNIZ CUNHA
Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – IFCE. Mestre em Matemática pela Universidade Federal do Ceará (1997). Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Ceará (2002). Doutor em Engenharia de Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2007).
Graduada em Letras pela Universidade Vale do Acaraú (UVA), Especialista em Atendimento Educacional Especializado – AEE, pela FAK- Faculdade Kurios. Atualmente trabalha na Rede Municipal de Canindé-Ceará.
ANDRÉ LUIZ DE PAULA CHAVES LIMA
Professor efetivo de História na Secretaria de Educação do Estado do Ceará (SEDUC). Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Ensino de História na UFRN (ProfHistória). Especialista em Gestão e Coordenação Escolar pela Faculdade Darcy Ribeiro. Graduado em História pela Universidade Federal do Ceará (UFC).
ANTONIA CLAUDIANA MARTINS BEZERRA
Especialista em Educação Infantil pela FAPSS. Professora de Educação Básica.
ÁQUILA MATHEUS DE SOUZA OLIVEIRA
Graduado em Gastronomia pela Universidade Federal do Ceará. Mestrando em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação, pela Universidade Federal do Ceará. Bolsista da Fundação cearense de apoio ao desenvolvimento científico e tecnológico – Funcap.
ARAGUACY PAIXÃO ALMEIDA FILGUEIRAS
Professora Associada do Curso de Design-Moda do Instituto de Cultura e Arte da Universidade Federal do Ceará. PhD em Engenharia Têxtil, pela Universidade do Minho, em Portugal. Ma em Economia Rural, Especialista em Engenharia Têxtil e graduada em Economia Doméstica pela Universidade Federal do Ceará.
CARLOS BONFIM
Pedagogo e professor da UECE. Doutorando em Educação – Linha: História e Educação Comparada – do Programa de Pós-Graduação da UFC.
CIRO NOGUEIRA FILHO
Professor Associado do Departamento de Matemática, da Universidade Federal do Ceará-UFC. Doutor em Educação pela UFC (dez/2016). Mestre em Matemática pela U.F.C (nov./1984). Bacharel em Matemática pela UFC (dez/1978). Pesquisador institucional da UFC, junto ao Ministério da Educação.
CLAUDIANA MELO
Pedagoga e professora do Departamento de Estudos Especializados da FACED/UFC. Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Ceará.
CLEMILDO ANACLETO DA SILVA
Doutor em Ciências da Religião. Mestre em Educação. Licenciado em Filosofia. Docente do PPG em Reabilitação e Inclusão do Centro Universitário Metodista IPA em Porto Alegre.
CLEUDENE DE OLIVEIRA ARAGÃO
Professora de língua e literatura espanholas no Curso de Letras e de Linguística Aplicada no Programa de Pós-graduação em Linguística Aplicada, da Universidade Estadual do Ceará. Mestrado em Letras pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Pós-doutoranda na UFMG, junto ao Grupo de Pesquisa do Letramento Literário (CEALE).
CRISTIANO VIEIRA DE ARAÚJO
Graduado em Licenciatura Específica em Português pela Universidade Vale do Acaraú (UVA), pós-graduado em Recursos Humanos e Meio Ambiente, pela Universidade Cândido Mendes, MBA Executivo em Gestão de Pessoas, pela Cândido Mendes.
CYNTIA TAVARES MARQUES DE QUEIROZ
Professora Adjunto II do curso de Design de Moda, do Instituto de Cultura e Arte (ICA) da Universidade Federal do Ceará. Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2014). Mestrado em Design e Marketing pela Universidade do Minho (2004). Graduação em Comunicação Social – Publicidade e Propaganda pela Universidade de Fortaleza (2000).
ELIANE DAYSE PONTES FURTADO
Professora do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Ceará, Pós-doutorado: Institute of Education – University of London, PhD no International Development Centre- Faculty of Economics and Social Sciences Victorian University of Manchester.
ELIETE DE CASTRO CORDEIRO
Mestranda em Planejamento e Políticas Públicas, pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Especialista em História e Sociologia, pela Universidade Regional do Cariri (URCA). Graduada em História, pela URCA. Professora efetiva de História da rede estadual de ensino do Ceará e municipal de Juazeiro do Norte (CE).
EMANOEL RODRIGUES ALMEIDA
Doutor em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Docente do IFCE.
ERYCK DIEB SOUZA
Mestrando em Educação Brasileira – Eixo: Tecnologias digitais na Educação (UFC). Pesquisador Bolsista (CNPq). Membro do Grupo de Pesquisa LER.
FÁBIO COSTA SANTOS
Graduado em Letras pela Universidade Vale do Acaraú (UVA), Especialista em Arte Cultura Popular e Educação do Campo pela UFCA – Universidade Federal do Carirí. Atualmente trabalha na Rede Municipal de Canindé-Ceará.
FERNANDO LUIS MAIA DA CUNHA
Professor Universitário efetivo da UFC – Universidade Federal do Ceará no ICA. Mestre em Comunicação, Fotografia e Audiovisual na Universidade Federal do Ceará (PPGCOM/UFC) e doutorando em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará (PPGP/UFC).
FILIPE XIMENES PARENTE
Professor do Curso de Licenciatura em Música da UFC. Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2015), Doutorado em andamento no Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal do Ceará Atualmente é, e vice coordenador do Curso, além de Coordenador do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), coordenador e maestro da Banda Sinfônica da UFC, e da Orquestra Sinfônica.
FRANCISCA RAIMUNDA NOGUEIRA MENDES
Professora Adjunto do Curso de Design-Moda da Universidade Federal do Ceará (UFC). Doutorado e Mestrado em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia, da Universidade Federal do Ceará/UFC.
FRANCISCO DÁLBER DA SILVA
Diretor Administrativo Adjunto do Instituto de Desenvolvimento Familiar (IDF). Graduado em Agronomia pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). Foi bolsista da Incubadora Tecnológica de Economia Solidária (INTESOL/ UNILAB).
FRANCISCO GÊVANE MUNIZ CUNHA
Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – IFCE. Mestre em Matemática pela Universidade Federal do Ceará (1997). Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Ceará (2002). Doutor em Engenharia de Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2007).
GILMAR PEREIRA COSTA
Mestrando em Planejamento e Políticas Públicas, pela pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Especialista em Língua Portuguesa e Arte e Educação, pela Universidade Regional do Cariri (URCA), e em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica, pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). Graduado em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) e em Artes Visuais pela Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES). Professor efetivo de Arte da rede estadual de ensino do Ceará.
GISELLE BEZERRA MESQUITA DUTRA
Graduada em Letras – UECE. Especialista em Tutoria em EaD – UCAM e em O Ensino de Literatura Brasileira – UECE. Graduanda em Pedagogia – UECE / UAB. Mestranda em Educação Brasileira – UFC.
GISELLE MONTEIRO SILVEIRA
Mestranda em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Especialista em Educação Ambiental pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) com ênfase na produção do artesanato como alternativa de minimização dos resíduos têxteis, na perspectiva de gênero. É graduada em Economia Doméstica pela UFC.
JACKLINE RABELO
Professora Associada IV, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal do Ceará. Doutora em Educação Brasileira pela UFC. Professora da Faculdade de Educação e Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da UFC. Pesquisadora do IMO/UECE.
JACQUELINE RAMOS MACEDO ANTUNES DE SOUZA
Formou-se em Pedagogia pela UEM – Universidade Estadual de Maringá/PR (2004), Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas pela UFC – Universidade Federal do Ceará (2011), doutoranda em Educação Brasileira na UFC. Professora na Pedagogia EaD/FACED/UFC.
JORGE CARVALHO BRANDÃO
Professor de Matemática para Engenharias do Centro de Tecnologia (CT) da UFC. Doutor em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Possui graduação em Matemática pela UFC (1996), mestrado em Engenharia Civil (Recursos Hídricos) pela UFC (2001).
JORGE LUIZ AYRES GONZAGA
Doutorando em Educação Unilasalle/Canoas. Mestre em Reabilitação e Inclusão pelo Centro Universitário Metodista IPA. Licenciado em História pelo Centro Universitário Metodista IPA.
JOSÉ ALOYSEO BZUNECK
Professor Sênior na Universidade Estadual de Londrina-Pr., onde atua no Programa de Pós Graduação em Educação. Mestrado e Doutorado em Psicologia do Escolar pela Universidade de São Paulo – USP e pós-doutorado pela UNICAMP.
JOSÉ CLAUDIONOR DE LIMA
Mestrando em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Universidade Federal do Ceará, linha Educação, Currículo e Ensino (LECE Licenciado em Ciências com habilitação em Biologia pela Universidade Estadual do Maranhão (2012), Especialista em Gestão Ambiental pela Faculdade Ateneu (2013),).
JOSÉ EDILMAR DE SOUSA
Professor do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Maranhão (UFMA) – Campus Imperatriz – MA. Doutorando e Mestrado em Educação, pela Universidade Federal do Ceará. Especialista em Educação Infantil pela Universidade Estadual do Ceará (2011), Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará (2006).
KAMILA ALENCAR MATOS
Mestranda em Educação Brasileira – Eixo: História da educação, política e sociedade brasileira (UFC). Pesquisadora Bolsista (CNPq). Membro do grupo de pesquisa NHIME.
KARLANE HOLANDA ARAÚJO
Professora do Instituto Federal de Educação do Ceará (IFCE) – Campus Ubajara. Doutoranda e Mestra em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (UFC).
LEILSON JOSÉ DOS SANTOS
Graduado em Ciências Econômicas pela Universidade Regional do Cariri – URCA, MBA em Gestão Financeira pelo Centro Universitário Leão Sampaio (UNILEÃO).
LUANNY DA SILVEIRA SIQUEIRA
Graduada em Gastronomia pela Universidade Federal do Ceará, aluna do Mestrado em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Universidade Federal do Ceará. É bolsista de Mestrado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).
LYA OLIVEIRA DA SILVA SOUZA PARENTE
Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada (PosLA) da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Bolsista Capes. Especialista no Ensino da Língua Espanhola pela Faculdade Ateneu. Graduada em Letras Espanhol e em Letras Português pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Professora da Educação Básica.
MARCOS MACIEL PIO
Aluno egresso do Curso Desig-Moda da Universidade Federal do Ceará.
MARGARIDA MARIA PIMENTEL DE SOUZA
Professora Adjunto do Depto. de Letras Libras e Estudos Surdos/UFC. Membro do G-Tercoa/UFC, Mestrado e Doutoranda em Educação, pela Universidade Federal do Ceará. Tradutora e Intérprete de Libras (Prolibras MEC/UFSC), atuando voluntariamente em eventos em geral, prioritariamente, na área da Educação, Política, Linguística e Terapias Holísticas.
MARIA CIBELLE MOREIRA DE ARAÚJO
Mestranda em Planejamento e Políticas Públicas pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Especialista em Gestão de Organizações Sociais pela Universidade Estadual Vale do Aracaju (UVA), e em Gestão, Supervisão e Orientação Escolar, pela Faculdade Rio Sono. Graduada em Ciências Sociais, pela UVA, e em Serviço Social, pela Universidade Norte do Paraná (UNOPAR). Professora efetiva de Sociologia da rede estadual de ensino do Ceará.
MARIA EUZIMAR NUNES RODRIGUES
Pedagoga, especialista em Educação Especial, em formação de professores para o Atendimento Educacional Especializado, em LIBRAS e Educação de Surdos, mestre em Educação Brasileira pela universidade Federal do Ceará, Coordenadora Pedagógica na prefeitura Municipal de Fortaleza, professora da Faculdade Plus Dragão do Mar.
MARIA JOSÉ COSTA DOS SANTOS
Professora Adjunto da Faculdade de Educação, da Universidade Federal do Ceará. Doutorado em Educação pelo PPGE-UFC. Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática – (ENCIMA/UFC). Pesquisadora e orientadora no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFC).
MARIA LUCILEIDE GOMES DO NASCIMENTO
Graduanda em Formação Pedagógica pela Universidade Braz Cubas. Especialista em Administração Estratégica de Arquivo pela FATENE. Bibliotecária da Biblioteca Pública Estadual do Ceará.
MARIA ROSILANE DA COSTA
Bolsista FUNCAP. Letras – Português e Inglês – Universidade Vale do Acaraú. Psicopedagogia Institucional – IVA. Mestranda em Educação Brasileira – UFC.
MESSIAS DIEB
Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará (UFC). Pós-Doutor em Educação, com financiamento da CAPES (Processo BEX 0602/15-9), pela Universidade da Califórnia – USA – Campus Santa Barbara (UCSB), sob a supervisão do Prof. Dr. Charles Bazerman.
OSMAR MARTINS DE SOUZA
Graduado em Filosofia, Mestre em Educação, Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Ceará, na Linha de Marxismo, Lutas de Classes e Educação e Professor do Colegiado de Pedagogia da Universidade Estadual do Paraná – Campus de Campo Mourão – PR.
PATRICE ROCHA PINTO GALVÃO
Graduada em Pedagogia no ano de 2010 pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), especializada em Gestão Educacional (2015) pelo Centro Universitário de Maringá (UniCesumar), atualmente, é mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da UEL, sendo bolsista financiada pela CAPES. Atua como professora do Ensino Fundamental I no município de Londrina, no estado do Paraná.
PAULO ANDRÉ MENESES DA ROCHA
Especialista em Gestão e Avaliação da Educação Pública pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Graduado em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Professor efetivo da Secretaria Estadual de Educação do Ceará. Diretor do Colégio Estadual Liceu de Caucaia desde 2009.
PEDRO ROGÉRIO
Professor da Universidade Federal do Ceará – UFC. Doutor em Educação/Linha Currículo/Eixo Educação Musical pela UFC (2011). Mestre em Educação pela UFC (2006). Graduado em Música – Licenciatura – pela Universidade Estadual do Ceará (2000). Atua como avaliador e parecerista em eventos acadêmicos e científicos.
PRISCYLA DE CASTRO CORDEIRO BRITO
Graduanda em Direito pela Universidade Regional do Cariri (URCA).
REJANE MARIA DIAS DE OLIVEIRA
Fisioterapia – UNIFOR. Licenciatura Plena Curso Especial de Formação Pedagógica (CEFOPE) – Universidade Estadual Vale do Acaraú. Mestranda em Educação Brasileira – UFC.
SAMYA RAYRA DOS SANTOS SILVA
Graduada em pedagogia pela UECE, docente do município de Maracanaú.
SAMMYA SANTOS ARAÚJO
Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada (PosLA) da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Especialista em Tecnologias Digitais na Educação, pela Faculdade Sete de Setembro (FA7); graduada em Letras, com habilitação em Português e Literaturas, pela Universidade Federal do Ceará (UFC); Professora da rede estadual de ensino do Ceará.
SANDOVAL ANTUNES DE SOUZA
Professor do Departamento de Fundamentos, da universidade Federal do Ceará. Coordenador da Pedagogia EaD/FACED/UFC. Graduado em História pela UEM – Universidade Estadual de Maringá/PR (2000), Mestrado em Fundamentos da Educação pela UEM (2004), doutorado em Sociologia pela UFC – Universidade Federal do Ceará (2016).
SHEILA ALVES GIES
Professora efetiva da UFC. Vencedora do Prêmio Itaú Cultural. PhD em Design de Moda e Cultura Material pela MMU – Universidade Metropolitana de Manchester, Inglaterra, MSc em Desenvolvimento de Produto de Vestuário – MMU, Estilista de Moda pela UFC e graduada em Letras pela UFGO. Atuou como docente na Welfen Akademie Braunschweig, Alemanha e na MMU, e foi Rumos Moda e Design e a pioneira no Brasil em estudos do vestuário para portadores de deficiência física e moda brasileira como expressão da cultura brasileira.
SUSANA JIMENEZ
Doutora em Educação pela United States International University (Estados Unidos), com pós-doutorado pela UNICAMP. Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFC. Diretora Emérita do IMO/UECE.
WENDEL MELO ANDRADE
Mestre em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA (2003), especialização em Ensino de Matemática pela UVA (2005). Atualmente é professor da Rede Estadual de Ensino do Ceará e leciona matemática para turmas do ensino médio no município de Sobral-CE.
Mestrando em Planejamento e Políticas Públicas, pela pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Especialista em Língua Portuguesa e Arte e Educação, pela Universidade Regional do Cariri (URCA), e em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica, pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). Graduado em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) e em Artes Visuais pela Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES). Professor efetivo de Arte da rede estadual de ensino do Ceará.
GISELLE BEZERRA MESQUITA DUTRA
Graduada em Letras – UECE. Especialista em Tutoria em EaD – UCAM e em O Ensino de Literatura Brasileira – UECE. Graduanda em Pedagogia – UECE / UAB. Mestranda em Educação Brasileira – UFC.
GISELLE MONTEIRO SILVEIRA
Mestranda em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Especialista em Educação Ambiental pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) com ênfase na produção do artesanato como alternativa de minimização dos resíduos têxteis, na perspectiva de gênero. É graduada em Economia Doméstica pela UFC.
JACKLINE RABELO
Professora Associada IV, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal do Ceará. Doutora em Educação Brasileira pela UFC. Professora da Faculdade de Educação e Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da UFC. Pesquisadora do IMO/UECE.
JACQUELINE RAMOS MACEDO ANTUNES DE SOUZA
Formou-se em Pedagogia pela UEM – Universidade Estadual de Maringá/PR (2004), Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas pela UFC – Universidade Federal do Ceará (2011), doutoranda em Educação Brasileira na UFC. Professora na Pedagogia EaD/FACED/UFC.
JORGE CARVALHO BRANDÃO
Professor de Matemática para Engenharias do Centro de Tecnologia (CT) da UFC. Doutor em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Possui graduação em Matemática pela UFC (1996), mestrado em Engenharia Civil (Recursos Hídricos) pela UFC (2001).
JORGE LUIZ AYRES GONZAGA
Doutorando em Educação Unilasalle/Canoas. Mestre em Reabilitação e Inclusão pelo Centro Universitário Metodista IPA. Licenciado em História pelo Centro Universitário Metodista IPA.
JOSÉ ALOYSEO BZUNECK
Professor Sênior na Universidade Estadual de Londrina-Pr., onde atua no Programa de Pós Graduação em Educação. Mestrado e Doutorado em Psicologia do Escolar pela Universidade de São Paulo – USP e pós-doutorado pela UNICAMP.
JOSÉ CLAUDIONOR DE LIMA
Mestrando em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Universidade Federal do Ceará, linha Educação, Currículo e Ensino (LECE Licenciado em Ciências com habilitação em Biologia pela Universidade Estadual do Maranhão (2012), Especialista em Gestão Ambiental pela Faculdade Ateneu (2013),).
JOSÉ EDILMAR DE SOUSA
Professor do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Maranhão (UFMA) – Campus Imperatriz – MA. Doutorando e Mestrado em Educação, pela Universidade Federal do Ceará. Especialista em Educação Infantil pela Universidade Estadual do Ceará (2011), Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará (2006).
KAMILA ALENCAR MATOS
Mestranda em Educação Brasileira – Eixo: História da educação, política e sociedade brasileira (UFC). Pesquisadora Bolsista (CNPq). Membro do grupo de pesquisa NHIME.
KARLANE HOLANDA ARAÚJO
Professora do Instituto Federal de Educação do Ceará (IFCE) – Campus Ubajara. Doutoranda e Mestra em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (UFC).
LEILSON JOSÉ DOS SANTOS
Graduado em Ciências Econômicas pela Universidade Regional do Cariri – URCA, MBA em Gestão Financeira pelo Centro Universitário Leão Sampaio (UNILEÃO).
LUANNY DA SILVEIRA SIQUEIRA
Graduada em Gastronomia pela Universidade Federal do Ceará, aluna do Mestrado em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Universidade Federal do Ceará. É bolsista de Mestrado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).
LYA OLIVEIRA DA SILVA SOUZA PARENTE
Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada (PosLA) da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Bolsista Capes. Especialista no Ensino da Língua Espanhola pela Faculdade Ateneu. Graduada em Letras Espanhol e em Letras Português pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Professora da Educação Básica.
MARCOS MACIEL PIO
Aluno egresso do Curso Desig-Moda da Universidade Federal do Ceará.
MARGARIDA MARIA PIMENTEL DE SOUZA
Professora Adjunto do Depto. de Letras Libras e Estudos Surdos/UFC. Membro do G-Tercoa/UFC, Mestrado e Doutoranda em Educação, pela Universidade Federal do Ceará. Tradutora e Intérprete de Libras (Prolibras MEC/UFSC), atuando voluntariamente em eventos em geral, prioritariamente, na área da Educação, Política, Linguística e Terapias Holísticas.
MARIA CIBELLE MOREIRA DE ARAÚJO
Mestranda em Planejamento e Políticas Públicas pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Especialista em Gestão de Organizações Sociais pela Universidade Estadual Vale do Aracaju (UVA), e em Gestão, Supervisão e Orientação Escolar, pela Faculdade Rio Sono. Graduada em Ciências Sociais, pela UVA, e em Serviço Social, pela Universidade Norte do Paraná (UNOPAR). Professora efetiva de Sociologia da rede estadual de ensino do Ceará.
MARIA EUZIMAR NUNES RODRIGUES
Pedagoga, especialista em Educação Especial, em formação de professores para o Atendimento Educacional Especializado, em LIBRAS e Educação de Surdos, mestre em Educação Brasileira pela universidade Federal do Ceará, Coordenadora Pedagógica na prefeitura Municipal de Fortaleza, professora da Faculdade Plus Dragão do Mar.
MARIA JOSÉ COSTA DOS SANTOS
Professora Adjunto da Faculdade de Educação, da Universidade Federal do Ceará. Doutorado em Educação pelo PPGE-UFC. Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática – (ENCIMA/UFC). Pesquisadora e orientadora no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFC).
MARIA LUCILEIDE GOMES DO NASCIMENTO
Graduanda em Formação Pedagógica pela Universidade Braz Cubas. Especialista em Administração Estratégica de Arquivo pela FATENE. Bibliotecária da Biblioteca Pública Estadual do Ceará.
MARIA ROSILANE DA COSTA
Bolsista FUNCAP. Letras – Português e Inglês – Universidade Vale do Acaraú. Psicopedagogia Institucional – IVA. Mestranda em Educação Brasileira – UFC.
MESSIAS DIEB
Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará (UFC). Pós-Doutor em Educação, com financiamento da CAPES (Processo BEX 0602/15-9), pela Universidade da Califórnia – USA – Campus Santa Barbara (UCSB), sob a supervisão do Prof. Dr. Charles Bazerman.
OSMAR MARTINS DE SOUZA
Graduado em Filosofia, Mestre em Educação, Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Ceará, na Linha de Marxismo, Lutas de Classes e Educação e Professor do Colegiado de Pedagogia da Universidade Estadual do Paraná – Campus de Campo Mourão – PR.
PATRICE ROCHA PINTO GALVÃO
Graduada em Pedagogia no ano de 2010 pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), especializada em Gestão Educacional (2015) pelo Centro Universitário de Maringá (UniCesumar), atualmente, é mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da UEL, sendo bolsista financiada pela CAPES. Atua como professora do Ensino Fundamental I no município de Londrina, no estado do Paraná.
PAULO ANDRÉ MENESES DA ROCHA
Especialista em Gestão e Avaliação da Educação Pública pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Graduado em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Professor efetivo da Secretaria Estadual de Educação do Ceará. Diretor do Colégio Estadual Liceu de Caucaia desde 2009.
PEDRO ROGÉRIO
Professor da Universidade Federal do Ceará – UFC. Doutor em Educação/Linha Currículo/Eixo Educação Musical pela UFC (2011). Mestre em Educação pela UFC (2006). Graduado em Música – Licenciatura – pela Universidade Estadual do Ceará (2000). Atua como avaliador e parecerista em eventos acadêmicos e científicos.
PRISCYLA DE CASTRO CORDEIRO BRITO
Graduanda em Direito pela Universidade Regional do Cariri (URCA).
REJANE MARIA DIAS DE OLIVEIRA
Fisioterapia – UNIFOR. Licenciatura Plena Curso Especial de Formação Pedagógica (CEFOPE) – Universidade Estadual Vale do Acaraú. Mestranda em Educação Brasileira – UFC.
SAMYA RAYRA DOS SANTOS SILVA
Graduada em pedagogia pela UECE, docente do município de Maracanaú.
SAMMYA SANTOS ARAÚJO
Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada (PosLA) da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Especialista em Tecnologias Digitais na Educação, pela Faculdade Sete de Setembro (FA7); graduada em Letras, com habilitação em Português e Literaturas, pela Universidade Federal do Ceará (UFC); Professora da rede estadual de ensino do Ceará.
SANDOVAL ANTUNES DE SOUZA
Professor do Departamento de Fundamentos, da universidade Federal do Ceará. Coordenador da Pedagogia EaD/FACED/UFC. Graduado em História pela UEM – Universidade Estadual de Maringá/PR (2000), Mestrado em Fundamentos da Educação pela UEM (2004), doutorado em Sociologia pela UFC – Universidade Federal do Ceará (2016).
SHEILA ALVES GIES
Professora efetiva da UFC. Vencedora do Prêmio Itaú Cultural. PhD em Design de Moda e Cultura Material pela MMU – Universidade Metropolitana de Manchester, Inglaterra, MSc em Desenvolvimento de Produto de Vestuário – MMU, Estilista de Moda pela UFC e graduada em Letras pela UFGO. Atuou como docente na Welfen Akademie Braunschweig, Alemanha e na MMU, e foi Rumos Moda e Design e a pioneira no Brasil em estudos do vestuário para portadores de deficiência física e moda brasileira como expressão da cultura brasileira.
SUSANA JIMENEZ
Doutora em Educação pela United States International University (Estados Unidos), com pós-doutorado pela UNICAMP. Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFC. Diretora Emérita do IMO/UECE.
WENDEL MELO ANDRADE
Mestre em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA (2003), especialização em Ensino de Matemática pela UVA (2005). Atualmente é professor da Rede Estadual de Ensino do Ceará e leciona matemática para turmas do ensino médio no município de Sobral-CE.