Capa do livro: PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: <br>entre caminhos e possibilidades

PESQUISAS EM EDUCAÇÃO:
entre caminhos e possibilidades

Autores: Aliandra Cristina Mesomo Lira - Débora Ribeiro - Eliane Dominico (Org.)

Cada capítulo escrito neste livro indica caminhos, possibilidades, críticas e problematizações sobre diferentes pesquisas, no intuito de construir uma educação melhor para todxs. Representa a manifestação de pessoas que acreditam na educação e na construção de um mundo melhor. Esperamos endossar o pensamento crítico em educação e também construir grietas no muro do sistema capitalista tão marcado pelo individualismo, pela competição, pelas políticas neoliberais de sucateamento da educação pública, pelo desprezo aos e às professorxs.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-2448-3
DOI: 10.24824/978854442448.3
Ano de edição: 2018
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 244
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: <br>entre caminhos e possibilidades

ADAIR ÂNGELO DALAROSA
Professor Associado na Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná (UNICENTRO). Docente do Curso de Pedagogia e no Mestrado em Educação da Unicentro. Licenciado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas - Unicamp. Cursou Pós-doutorado em Filosofia na UNIVERSITÁ DI URBINO CARLO BO, Itália. Coordenador do Grupo de Pesquisa: Sociedade Internacional Hegel - Marx: Seção Brasil com sede na Unicentro - Guarapuava, PR

ALESSANDRO DE MELO
Pós-doutor em educação pela Universidad de Málaga. Professor de graduação e do Programa de Pós-Graduação em Educação Strictu Senso da Unicentro. Coordenador do Grupo de Estudos Trabalho, Educação e História -  GETEH.

ALIANDRA CRISTINA MESOMO LIRA
Graduada em Pedagogia. Mestre e Doutora em Educação pela USP. Docente do Departamento de Pedagogia e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO), Guarapuava/PR. Líder do GEPEDIN/CNPq- Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Infantil da Unicentro.

ANDREIA BANDEIRA
Graduação em Ciências Licenciatura (FAFIG), Habilitação Plena em Biologia (UNICENTRO), Especialização em Ciências Biológicas (UNICENTRO), Especialização em Supervisão Escolar (UNICENTRO). Certificação no Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE (SEED/UNICENTRO). Mestre em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO. Professora da Rede Estadual de Educação Básica (SEED/PR), disciplina de Ciências.

CARLA LUCIANE BLUM VESTENA
Doutora em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita. Estágio de Pós-doutoramento na [School of Education] da Durham University, UK. Docente nos cursos de Licenciaturas e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO), Guarapuava/PR. Docente colaboradora no Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Coordenadora do grupo de pesquisa GIEDH. Coordenadora do LAPE (Laboratório de Psicologia Educacional), da UNICENTRO.

DÉBORA RIBEIRO
Graduada em Pedagogia e Mestre em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Professora na Rede Municipal de Educação do Município de Treze Tílias, Santa Catarina. Integrante do Grupo de Estudos Trabalho, Educação e História – GETEH, da Unicentro.

ELIANE DOMINICO
Graduada em Pedagogia pela Faculdade Guairacá. Especialista em Educação do Campo pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO) e em Gestão e Organização Escolar pela Faculdades Integradas do Vale do Ivaí (ESAP). Mestranda em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Professora de Educação Infantil na Rede Municipal de Ensino do Município de Guarapuava/PR. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Infantil – GEPEDIN, da Unicentro

ELEM LUSTOSA
Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Centro Oeste (UNICENTRO). Especialista em Educação Especial pela Faculdades Integradas do Vale do Ivaí (ESAP). Especialista em Educação do Campo pela Universidade Estadual do Centro Oeste (UNICENTRO). Especialista em MBA em Gestão do conhecimento na Educação Superior pela Faculdade Guairacá. Mestre em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Docente do Departamento de Pedagogia da Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Docente da Faculdade Guairacá e da Faculdade Guarapuava. Integrante do Grupo de Pesquisas: Estado, Políticas e Gestão em Educação da Unicentro- Campus Irati.

EMERSON LUÍS VELOZO
Doutor em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas. Docente do Departamento de Educação Física e dos Programas de Pós-Graduação em Educação e em Desenvolvimento Comunitário da Universidade Estadual do Centro-Oeste. Coordenador do Grupo de Estudo em Pesquisa Educação, Cultura e Contemporaneidade.

FRANCIELLY CRISTINA WISNIEVSKI TRELHA LEITE
Graduada em Letras Português- Inglês e em Pedagogia: Docência e Gestão Educacional pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Especialização em Língua Portuguesa e Literatura pela Faculdades Integradas do Vale Ivaí (ESAP) e em Docência no Ensino Superior pela Faculdade São Brás. Mestranda em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Professora de Inglês na rede particular de ensino.

FERNANDA SOARES PEREIRA
Graduada em Psicologia pela Faculdade Guairacá. Mestranda em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Psicóloga no Programa de Execução das Alternativas Penais no Município de Pitanga/PR (PATRONATO). Integrante do Grupo de Estudos Corpo, Cultura e Sociedade e Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Infantil – GEPEDIN. Acadêmica de pedagogia na Universidade Estadual do Centro-Oeste.

GEYSO DONGLEY GERMINARI
Professor do Curso de História e dos Programas de Pós-Graduação em História e Educação na Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO), campus Irati. Coordenador do Laboratório de Ensino de História (LEHIS-UNICENTRO). É coordenador do Grupo Pesquisa Educação Histórica: Consciência Histórica e Cultura (UNICENTRO-CNPq). Doutor em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR).

GILMAR DE CARVALHO CRUZ
Docente do Departamento de Educação Física e do Mestrado em Educação da Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). Pós-Doutor em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Doutor em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Líder do Grupo de Pesquisa FOCUS - Formação Profissional em Contextos Educacionais Inclusivos.

JEFFERSON OLIVATTO DA SILVA
Graduado em Filosofia pela Universidade Sagrado Coração – USC, Graduado em Psicologia pela Unesp/ Marília, Mestrado em Educação pela Unesp/ Marília. Doutor em Ciências Sociais pela Unesp/ Marília. Pós doutor em História. Pós Doutor em Educação. Docente da Universidade Estadual do Centro-Oeste – UNICENTRO. Coordenador do Núcleo de Estudos Ameríndios e Africanos – NEAA.

KELLY FURLANETTO SOARES
Graduada em Arte-Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste. Especialista em Metodologia do Ensino de Arte, em Educação no Campo em Atendimento Educacional Especializado e também em Arte, Educação. Mestranda em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste, (UNICENTRO). Atua como professora na Educação Especial na Rede Estadual de Educação- SEED/PR.

LEÔNIDAS MELO SANTOS
Graduado em Pedagogia pela Universidade Estadual do Centro-Oeste. Mestre em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste. Professor nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental na Rede Municipal de Ensino do Município de Reserva do Iguaçu/PR.

LUANA DOS SANTOS NUNES
Graduada em Pedagogia e Mestre em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro). Professora de Educação Infantil na Rede Municipal de Ensino do Município de Guarapuava/PR Integrante do Grupo de Estudos Trabalho, Educação e História – GETEH, da Unicentro.

LILIAN MARTINS DE PROÊNCIO
Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Centro-oeste (UNICENTRO). Mestranda em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Atua como pedagoga na Rede Estadual de Educação- SEED/PR e como coordenadora do Ensino Fundamental I na Rede Particular de Ensino do Município de Guarapuava/PR.

MARISTELA APARECIDA NUNES
Graduada em Letras-Anglo pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Especialista em Mídias na Educação, em Gestão Escolar, em Literatura e Contemporaneidade pela mesma instituição. Mestre em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste, (UNICENTRO). Trabalha como Agente Educacional II na Rede Estadual de Educação- SEED/PR.

MARCIA DENISE DE LIMA DIAS
Graduada em História Licenciatura Plena pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro). Especialista em Tradução e Interpretação em Libras (CENSUPEG/FAFIPA); Arte, Educação e Terapia (Faculdade São Braz); Metodologia de Ensino de Sociologia e Filosofia (Faculdade São Braz); Educação Especial com Ênfase em Deficiência Intelectual (Faculdade São Braz). Mestranda em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO).

MARCOS GEHRKE
Graduado em Pedagogia pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul. Mestre e Doutor em Educação pela Universidade Federal do Paraná. Líder do grupo de pesquisa “Campo, Movimentos Sociais e Educação do Campo – MovCampo”. Atua como professor no departamento do curso de Pedagogia e no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO).

MARIA LETÍCIA NEVES
Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO), Campus Irati/PR. Mestranda em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Integrante do Grupo de Pesquisa: Estado, Políticas e Gestão da Educação (UNICENTRO/IRATI-PR). Foco de pesquisa: Formação Inicial, Educação Infantil, Política educacional em Antonio Gramsci e Trabalho.

MICHELLE FERNANDES LIMA
Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Maringá, Mestrado em Fundamentos da Educação pela Universidade Estadual de Maringá, Doutorado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná e Pós-Doutorado pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (PPGE-UEPG). Atualmente é Professora da Universidade Estadual do Centro-Oeste, Campus Irati-PR e no Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Estadual do Centro-Oeste. Líder do Grupo de Pesquisa: Estado, Políticas e Gestão da Educação (UNICENTRO/IRATI-PR).

MÔNICA TRINDADE LUVISA
Graduada em Pedagogia e Gestão Educacional pela Universidade Estadual do Centro Oeste (Unicentro). Mestranda em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Bolsista como profissional recém formada no programa “Patronato-Unicentro, Práticas colaborativas multidisciplinares (Unicentro/UFS)”, em Guarapuava/PR. Integrante do Grupo de pesquisa “Campo, Movimentos Sociais e Educação do Campo – MovCampo”.

 PRISCILA PACHECO
Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Mestranda em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Pedagoga do Quadro Próprio do Magistério da Rede Estadual de Educação Básica do Paraná. Integrante do Grupo de Pesquisas FOCUS - Formação Profissional em Contextos Educacionais Inclusivos.

SILVÉRIA DA APARECIDA FERREIRA
Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Centro-Oeste, graduada em História pela mesma instituição. Discente da Especialização: História, arte e cultura da Universidade Estadual do Centro-Oeste e de Educação Infantil pela Universidade Positivo.

TAUANA APARECIDA DE OLIVEIRA
Graduada em Educação Física Bacharelado – UNICENTRO. Graduada em Educação Física Licenciatura - Faculdade Guairacá. Especialista em Medicina do Esporte – UNICENTRO. Especialista em Formação de Docente para Ensino Superior – UNICENTRO. Especialista em Atividade Física e Saúde – UNICENTRO. Mestranda em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste, (UNICENTRO).  Funcionária Pública da Secretaria Municipal de Esportes de Pinhão. Integrante do Núcleo de Estudos Ameríndios e Africanos - NEAA / UNICENTRO