AMANDA CRISTINA RIBEIRO
Mestre em Ensino pela Universidade Estadual do Paraná. Possui Graduação em História, pela Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí (2011). Docente da Rede Pública de Ensino do Paraná. Membro do grupo de pesquisa: Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional (UNESPAR, Paranavaí). Tem experiência na área de Ensino, com ênfase nos seguintes temas: Mudanças no mundo do trabalho, Políticas Públicas da Educação e Formação de Professores. 

DORCELY ISABEL BELLANDA GARCIA
Psicóloga. Professora Adjunta do Colegiado de Pedagogia da Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR), Campus de Paranavaí. Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Coordenadora do Núcleo de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (NESPI) e líder do Grupo de pesquisa em Educação Especial Inclusiva (GEPEEIN/CNPQ), nesta instituição.

HELEN CRISTINA DE OLIVEIRA
Mestre em Ensino pelo Programa Interdisciplinar em Formação Docente – UNESPAR/Paranavaí. Aluna do Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá, PR - UEM. Professora Pedagoga da Rede Estadual de Educação do Paraná. Integrante do grupo de pesquisa CNPq: “Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional” - UNESPAR/Paranavaí.

RENAN ARAÚJO
Professor Doutor do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Formação Docente da Universidade Estadual do Paraná - Unespar. E-mail: renanbandeirante@gmail.com. Líder do grupo de pesquisa CNPq: Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional. Membro da Rede de Estudos do Trabalho – RET. Autor do livro O novo perfil do metalúrgico do ABC: Um estudo sobre o trabalho e o modo de vida just-in-time do metalúrgico jovem-adulto flexível (1992-2008). Campo Mourão: Fecilcam, 2012.

TEONE MARIA RIOS DE SOUZA RODRIGUES ASSUNÇÃO
Doutora em Serviço Social e Políticas Sociais pela Universidade Estadual de Londrina – UEL, professora adjunto do Curso de Serviço Social da UNESPAR – Campus de Paranavaí, Membro do grupo de pesquisa CNPq Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional da UNESPAR – Campus de Paranavaí. Professora colaboradora no Projeto de Pesquisa As Expressões da Invisibilidade do Orçamento Público e do Fundo Público nos Espaços de Decisão e Controle Social – Universidade Estadual de Londrina – UEL.

WESLEY SILVA BANDEIRA
Doutorando em Ciências da Religião pela Universidade Metodista de São Paulo; mestre em Ciências da Religião pela mesma Universidade; possui graduação em História pela UNESPAR-Campus Paranavaí; é membro do grupo de pesquisa “Religião e vida cotidiana”; autor do livro Ética neopentecostal e o mundo do trabalho, publicado pela Fonte Editorial, 2015.

NEIDE DE A. L. G. FAVARO
Pedagoga, doutora em Educação (UFSC), Professora Adjunta na Universidade Estadual do Paraná – UNESPAR, Campus de Paranavaí. Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas GEPTESC (Unespar/CNPQ), integrante do GECATE (UFSC/CNPQ). Autora do livro Pedagogia histórico-crítica e a sua estratégia política: fundamentos e limites (Florianópolis: Em Debate/UFSC, 2015; Maceió: Coletivo Veredas, 2017).

PRISCILA SEMZEZEM
Assistente Social, Mestre em Serviço Social e Política Social (UEL), Professora Assistente na Universidade Estadual do Paraná – UNESPAR, Campus de Paranavaí. Vice-Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas GEPTESC (Unespar/CNPQ).

LILIAN FÁVARO ALEGRÂNCIO IWASSE
Mestre em Ensino pelo Programa de Pós-graduação em Ensino: Formação Docente Interdisciplinar, Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR), campus Paranavaí. Professora do município de Nova Esperança e da Secretaria de Estado da Educação do Paraná (SEED-PR).

EMERSON PEREIRA BRANCO
Mestre em Ensino pelo Programa de Pós-graduação em Ensino: Formação Docente Interdisciplinar, Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR), campus de Paranavaí. Professor de Matemática da Secretaria de Estado da Educação do Paraná (SEED-PR).

JAKELINE PLÁCIDO MARCON
Mestre em Ensino pelo Programa Interdisciplinar em Formação Docente – UNESPAR/Paranavaí. Especialista em Gestão Escolar - Faculdade Dom Bosco, Psicopedagogia - Faculdade Dom Bosco e Educação Especial – FIVALE. Graduada em PEDAGOGIA – UEM. Integrante do grupo de pesquisa CNPq: “Economia do Trabalho, Educação e Desenvolvimento Regional” - UNESPAR/Paranavaí.