ADRIANA INÊS DE PAULA
Licenciada em Educação Física pela Universidade Estadual Paulista (UNESP/Bauru); Especialista em Educação Física Adaptada pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP); Mestre e Doutora em Ciências da Motricidade Humana pela Universidade Estadual Paulista (UNESP/Rio Claro); Professora do Departamento de Educação Física da Universidade Federal do Paraná (UFPR); Pesquisadora do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEAB/UFPR).

ANDRÉ FEITOSA DE SOUSA
Psicólogo de graduação (Universidade de Fortaleza), com formação profissional em psicoterapia humanista e mestrados na mesma área (Saúde Pública – Universidade Federal do Ceará; Relação de Ajuda e Intervenção Terapêutica – Universidade Autônoma de Lisboa) e duas dezenas de publicações especializadas. Doutorando em Arte Contemporânea (Universidade de Coimbra), com pesquisa artística na interface do Butô, da ancestralidade e da performance.

ANTONIO LAYTON SOUZA MAIA
Mestre em Artes pelo Programa de Pós-Graduação em Artes da Universidade Federal do Ceará (UFC), com bolsa financiada pela Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP). Pesquisador associado ao Núcleo de Integração Somaestética e performer/improvisador do grupo de pesquisa Sonoridades Múltiplas (ambos pela UFC).

FIDEL MACHADO DE CASTRO SILVA
Bacharel em Educação Física pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestre em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Membro integrante do Grupo de Pesquisa NISE (Núcleo de Integração Somaestética). Pesquisador do Grupo de Pesquisa em Filosofia e Estética do Movimento (GPFEM - Unicamp).

FRANCISCO SILVA CAVALCANTE JUNIOR
Professor de Metodologia de Pesquisa em Arte, Filosofia e Ciências no Instituto de Cultura e Arte (ICA) e no Mestrado Acadêmico em Avaliação de Políticas Públicas (MAPP) da Universidade Federal do Ceará (UFC). Psicólogo, Mestre em Educação Especial e Ph.D. em Leitura e Escrita pela Universidade de New Hampshire (EUA). Coordenador do coletivo de extensão e pesquisa NISE – Núcleo de Integração Somaestética.

HERLEY MEDEIROS LINS
Médico pela Universidade Federal do Ceará (UFC), mestre em Saúde Pública também pela UFC e integrou o Núcleo de Integração Somestética (NISE) durante o ano de 2015. Atualmente dedica-se à Tanatologia, aos Cuidados Paliativos, às Práticas Integrativas de Cuidado e à Filosofia da Diferença.

LÉO BARBOSA NEPOMUCENO
Graduação e Mestrado em Psicologia (UFC). Doutorado em Saúde Coletiva (UFC/UECE/UNIFOR). Professor do Instituto de Educação Física e Esportes da UFC. Membro do Laboratório de Estudos das Possibilidades de Ser. Coordenador do Grupo de Estudos Psicossociais da Atividade Física e Esportes (GEPSAFE). Surfista desde os 13 anos.

ODILON JOSÉ ROBLE
Possui graduação em Filosofia pela PUC de Campinas, graduação em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), mestrado e doutorado em Educação pela Unicamp. É professor do Departamento de Educação Física e Humanidades da Faculdade de Educação Física da Unicamp. Desenvolve pesquisas sobre Filosofia e Estética do movimento.

TATIANA PASSOS ZYLBERBERG
Licenciada, Bacharel, Mestre e Doutora em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Docente do Instituto de Educação Física e Esporte (IEFES) da Universidade Federal do Ceará (UFC). Coordenadora do Laboratório de Estudos das Possibilidades de Ser (LEPSER). Projetos: ; Mulheres e Novelos (Facebook e YouTube) e decorposnomundo.wordpress.com. Membro do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE) e da Academia Itajubense de Letras (AIL).

YURI DE NÓBREGA SALES
Graduado e mestre em Psicologia (UNIFOR), doutorando em Educação (UFC). Professor da FAMETRO – Faculdade Metropolitana da Grande Fortaleza. É psicoterapeuta, com formação em Abordagem Centrada na Pessoa. Dedica-se, atualmente, ao tema das escolas indígenas através da perspectiva da “virada ontológica” na Antropologia.