Capa do livro: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E SEUS DIVERSOS OLHARES <br>Volume 1

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E SEUS DIVERSOS OLHARES
Volume 1

Autores: Ramon Missias-Moreira - Julio Cesar Cruz Collares-da-Rocha - Maria Lúcia Silva Servo (Org.)

A Coleção Representações Sociais e seus diversos olhares (Volume 1 e Volume 2) é a continuidade e ampliação das discussões iniciadas na coleção anterior, intitulada “Representações Sociais, Educação e Saúde: um enfoque multidisciplinar”. Portanto, é uma iniciativa do Prof. Dr. Ramon Missias-Moreira em conjunto com outros professores-pesquisadores doutores e líderes de grupos de pesquisa cadastrados no CNPq. Estas obras trazem em seu bojo importantes contribuições que as pesquisas em rede entre pesquisadores de universidades das cinco regiões do país e do Laboratório de Psicologia Social da Université Aix-Marseille (França) oferecem para atualização das discussões nas diversas áreas do conhecimento, com foco sempre na Teoria das Representações Sociais. A discussão contida nestas obras busca, assim, alargar a compreensão dos diversos fenômenos sob a égide das Representações Sociais, visando também dois processos fundamentais que são a ancoragem e a objetivação. A partir da leitura atenta dos capítulos constantes nesta coleção, os autores entendem que existe um debate atualizado, coeso, consistente, com significativas análises do contexto educacional, da saúde, do meio ambiente e de espaços sociais diversos. Acreditam, ainda, que ambos os volumes instigam reflexões e articulações entre grupos de pesquisa nacionais e internacionais, além de evidenciarem que há uma cooperação acadêmica e um aperfeiçoamento do processo crítico.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-2225-0
DOI: 10.24824/978854442225.0
Ano de edição: 2018
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 210
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E SEUS DIVERSOS OLHARES <br>Volume 1

RAMON MISSIAS-MOREIRA
Doutor em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Mestre em Enfermagem e Saúde pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Especialista em Atividade Física, Educação e Saúde para Grupos Especiais pela Faculdade da Cidade do Salvador (FCS). Licenciado Pleno em Educação Física pela UESB. Licenciando em Pedagogia pela Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano (IFBAIANO). Pesquisador do Grupo de Pesquisa Política, Planejamento e Gestão em Saúde/GPPPGES/UESB/CNPq.

JULIO CESAR CRUZ COLLARES-DA-ROCHA
Pós-doutor em Psicologia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Doutor e Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Professor Adjunto e Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Católica de Petrópolis (UCP). Líder do Grupo de Pesquisa Representações Sociais e Processos Psicossociais/RESPROS/UCP/CNPq.

MARIA LÚCIA SILVA SERVO
Doutora em Enfermagem pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Especialista em Ativação de Processos de Mudança na Formação Superior pela Fundação Oswaldo Cruz – FIOCRUZ. Bacharel em Enfermagem pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Professora Plena e Professora Permanente dos Programas de Pós-Graduação em Saúde Coletiva, Profissional em Enfermagem e Profissional em Saúde Coletiva da UEFS. Membro Titular da Academia de Educação de Feira de Santana. Pesquisadora do Núcleo de Pesquisa Integrada em Saúde Coletiva/NUPISC/UEFS/CNPq.

ALINE MARCHESI HORA
Mestre em Gestão Integrada do Território pela Universidade Vale do Rio Doce (UNIVALE). Professora Assistente da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Saúde, Indivíduo e Sociedade/SAIS/UNIVALE/CNPq.

ALLAN GOMES CAMPOS
Mestre em Gestão Integrada do Território pela da Universidade do Vale do Rio Doce (UNIVALE). Estudante do Grupo de Pesquisa Saúde, Indivíduo e Sociedade/SAIS/UNIVALE/CNPq.

ANA FLÁVIA WEIS GAMA SERPA
Mestre em Psicologia pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB). Professora Assistente da UCDB. Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação e Intervenção Psicológica/GEPAIP/UFGD/CNPq.

ANDRÉ FELIPE COSTA SANTOS
outorando em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Estudante do Núcleo de Pesquisa Internacional em Representações Sociais/NEARS/PUC-SP/CNPq.

BRUNA ALESSANDRA COSTA E SILVA PANARRA
Mestre em Enfermagem pela Universidade do Estado do Pará (UEPA). Professora substituta do Curso de Enfermagem da UEPA. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Enfermagem e Representações Sociais na Atenção à Saúde/ERAS/UEPA/CNPq.

CARLOS ALBERTO DIAS
Doutor em Psicologia Clínica pela Université de Picardie Jules Verne (França). Professor Adjunto e Permanente do Mestrado Profissional em Ensino e Saúde da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM). Pesquisador do Grupo de Pesquisa Destinos Turísticos e Sustentabilidade e do Grupo de Pesquisa Saúde, Indivíduo e Sociedade/SAIS/UNIVALE/CNPq.

CIBELE DALINA PIVA FERRARI
Doutoranda em Educação pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Mestre em Patrimônio Cultural e Sociedade pela Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE). Professora da educação básica e de graduação na UNISOCIESC; Pesquisadora do Grupo de Pesquisas Estudos Interdisciplinares de Patrimônio Cultural/GEIPAC/UNIVILLE/CNPq.

CLARILZA PRADO DE SOUSA
Pós-doutora pela Fundation Maison des Sciences de L’Homme (França) e pela Havard University (EUA). Doutora em Educação e Professora Titular e Permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Líder do Núcleo de Pesquisa Internacional em Representações Sociais/NEARS/PUC-SP/CNPq.

CLAUDIONOR FIRMIANO DA SILVA FILHO
Graduando em Psicologia pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Estudante do Grupo de Pesquisa Estudos e Pesquisas em Avaliação e Intervenção Psicológica/GEPAIP/UFGD/CNPq.

ELIZABETH TEIXEIRA
ós-doutora pela Universidade de Coimbra e pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Doutora em Ciências Socioambientais pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Diretora do Centro de Educação em Enfermagem da ABEn Nacional (2016-2019). Professora Emérita da UEPA. Professora Adjunto da UERJ. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Configurações do Mundo do Trabalho, Saúde dos Trabalhadores e Enfermagem/COMUTTE/UERJ/CNPq.

GILVAN RAMALHO GUEDES
Pós-doutor pela Brown University (BROWN) e pela University of Pennsylvania (UPENN), ambas nos Estados Unidos da América. Doutor em Demografia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Professor Adjunto e Permanente do Programa de Pós-graduação em Demografia da UFMG. Líder do Grupo de Pesquisa Rede Colaborativa População e Fronteiras/RECOPOF/UFMG/CNPq. Líder do Grupo de Estudos sobre Economia da Saúde e Criminalidade/GEESC/UFMG.

GIZELLE NAIARA LISBOA MARTINS
Enfermeira pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Bolsista voluntária do Programa de Iniciação Científica da UESB e do Projeto de Extensão “Vamos amamentar, mamãe?”.

IACI PROENÇA PALMEIRA
Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Professora Adjunta e Permamente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade do Estado do Pará. Líder do Grupo de Pesquisa Enfermagem e Representações Sociais na Atenção à Saúde (ERAS/UEPA/CNPq).

IVANEIDE LEAL ATAIDE RODRIGUES
Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Professora Adjunto e Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade do Estado do Pará (UEPA). Líder do Grupo de Pesquisa Enfermagem e Representações Sociais na Atenção à Saúde/ERAS/UEPA/CNPq.

LARISSA SILVA DE ABREU RODRIGUES
Doutoranda e Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Professora Assistente da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Líder do Grupo de Pesquisa sobre Mulher, Gênero e Saúde/MUGES/UNEB/CNPq.

LEONARDO OLIVEIRA LEÃO E SILVA
Doutorado em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Professor Adjunto e Colaborador do Programa de Pós-Graduação em Gestão Integrada do Território da Universidade Vale do Rio Doce (UNIVALE). Pesquisador do Grupo de Pesquisa Saúde, Indivíduo e Sociedade/SAIS/UNIVALE/CNPq.

LUCIANA PESSOA MACIEL
Mestre em Enfermagem pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Professora Assistente da Universidade de Pernambuco (UPE). Membro do Núcleo Docente Estruturante do Colegiado de Enfermagem da UPE, Campus Petrolina. Pesquisadora do Núcleo de Teorias e Práticas em Saúde, Doença e Cura/NUTEPRAS/UPE/CNPq.

MÁRCIO ALVES SILVEIRA
Graduando em Psicologia pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Estudante do Grupo de Pesquisa Estudos e Pesquisas em Avaliação e Intervenção Psicológica/GEPAIP/UFGD/CNPq.

MARIA LUIZA SCHWARZ
ós-doutora e Doutora em Geografia pela Université du Québec à Montréal (Canadá). Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação em Patrimônio Cultural e Sociedade da Universidade da Região de Joinville (Univille). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Cultura e Sustentabilidade UNIVILLE/CNPq.

MARIA TERESINHA LEITE SENE ARAÚJO
Mestra em Educação pela Universidade de Uberaba (UNIUBE). Professora da Educação Básica na Rede Estadual de Ensino de 1992 a 2017 e da Rede Municipal de Ensino desde 1993. Docente da Casa do Educador “Professora Dedê Prais”, de 2015 a 2017. Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Representações Sociais e Práticas Educativas/GEPRESPE/UNIUBE/CNPq.

MARILENY BOECHAT FRAUCHES BRANDÃO
Doutora em Odontologia pela Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL). Professora Adjunta e Colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Gestão Integrada do Território da Universidade do Vale do Rio Doce (UNIVALE). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Saúde, Indivíduo e Sociedade/SAIS/UNIVALE/CNPq.

MARINA MENDES SOARES
Doutoranda em Demografia pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Estudante do Núcleo de Estudos de População Elza Berquó/NEPO/UNICAMP.

MARIZETE ARGOLO TEIXEIRA
Pós-doutora pelo Laboratoire de Psychologie Social da Aix-Marseille Université – SCHUMAN – 3 (LPS EA 849). Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Professora Titular do Departamento de Saúde II da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Interdisciplinar de Estudos em Ciências da Saúde e Sociedade/PIESCSS/UESB/CNPq.

PABLO LUIZ SANTOS COUTO
Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Professor Assistente da Faculdade de Guanambi (FG). Pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação, Religião, Cultura e Saúde/GEPERCS/UNEB/CNPq.

PAMELA STALIANO
Doutora em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde pela Universidade de Brasília (UnB). Professora Adjunta e Professora Colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação e Intervenção Psicológica/GEPAIP/UFGD/CNPq.

RAMON DOS SANTOS BELLO
MBA em Gestão Empresarial pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Graduado em Marketing pela Universidade Estácio de Sá (UNESA). Graduando em Psicologia pela Universidade Católica de Petrópolis (UCP). Estudante do Grupo de Pesquisa Representações Sociais e Processos Psicossociais/RESPROS/UCP/CNPq.

ROMERO MEIRELES BRANDÃO
Doutorando do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professor Adjunto da Universidade Vale do Rio Doce (UNIVALE). Pesquisador do Grupo de Pesquisa Saúde, Indivíduo e Sociedade/SAIS/UNIVALE/CNPq.

SANDRA PASCHOAL LEITE DE CAMARGO GUEDES
Pós-doutora em Museologia pela Universidade Lusófona de Lisboa. Doutora em História pela Universidade de São Paulo (USP). Professora da graduação em História e do Programa de Pós-Graduação em Patrimônio Cultural e Sociedade da Universidade da Região de Joinville (Univille). Líder do Grupo de Pesquisa Estudos Interdisciplinares de Patrimônio Cultural/GEIPAC/UNIVILLE/CNPq.

SANDY VANZ
Graduanda em Psicologia pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Estudante do Grupo de Pesquisa Estudos e Pesquisas em Avaliação e Intervenção Psicológica/GEPAIP/UFGD/CNPq.

SUELY MARIA RODRIGUES
Pós-doutora e Doutora em Saúde Coletiva pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Professora Adjunta e Permanente do Programa de Pós-Graduação em Gestão Integrada do Território da Universidade Vale do Rio Doce (UNIVALE). Líder do Grupo de Pesquisa Saúde, Indivíduo e Sociedade/SAIS/UNIVALE/CNPq.

THEMISTOKLIS APOSTOLIDIS
Doutor em Psicologia. Diretor do Laboratoire de Psychologie Social (LPS EA 849), do Polo de Psicologia Ciências da Educação da Aix-Marseille Université – SCHUMAN – 3. Professor PhD HDR de Psicologia Social da Université de Provence (França).

VANIA MARIA DE OLIVEIRA VIEIRA
Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP). Professora Titular da graduação e Permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Uberaba (UNIUBE). Pesquisadora associada do Centro Internacional de Estudos em Representações Sociais e Subjetividade/Educação (CIERS-Ed). Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Representações Sociais e Práticas Educativas/ GEPRESPE/UNIUBE/CNPq.

VIVIAN MARA RIBEIRO
Doutoranda em Enfermagem pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ). Professora Assistente do DS II da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Colaboradora do Projeto de Extensão “Vamos amamentar, mamãe?”. Pesquisadora do Núcleo de Estudos em Saúde e Trânsito/NESTran/UESB/CNPq.