Capa do livro: DIALOGANDO SOBRE O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA:<br> lutas na escola

DIALOGANDO SOBRE O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA:
lutas na escola

Autores: Diego Luz Moura

O campo pedagógico da Educação Física escolar foi marcado por uma série de debates sobre sua função e importância dentro da escola. A partir do final da década de 1970 surgiu uma polaridade de propostas pedagógicas com intuito de transformar a prática da Educação Física na escola. Entretanto, esta produção forneceu poucos elementos para a construção de propostas. Tais debates se prenderam mais em tentar prescrever como deveriam ser as aulas do que buscar saídas para sua intervenção. Foi para dar conta desta lacuna no campo profissional e acadêmico da Educação Física que esta obra surge. Neste segundo volume da coletânea “Dialogando sobre o ensino da Educação Física”, compartilhamos experiências sobre o tratamento pedagógico das lutas tanto com atividades práticas como em debates conceituais. Esperamos que este material some às outras propostas já existentes e a rica experiência dos professores que diariamente atuam com a Educação Física na escola.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-1662-4
DOI: 10.24824/978854441662.4
Ano de edição: 2017
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 102
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1

DIALOGANDO SOBRE O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA:<br> lutas na escola

DIEGO LUZ MOURA
Licenciado em Educação física pelo Centro Universitário da Cidade (UniverCidade). Possui especialização em formação de Docentes do Ensino Superior (UGF) e em Educação Física e Cultura (UGF). Mestre e Doutor em Educação Física pela Universidade Gama Filho. Realizou estágio de pós-doutorado em Ciências do Exercício e do Esporte (UERJ). É Professor Adjunto da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) atuando no curso de graduação em três cursos de Mestrado: Educação Física, Psicologia e em Ciências da Saúde e Biológicas. É líder do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física (LECPEF). É autor do livro: “Cultura e educação Física escolar: da teoria à prática” publicado pela editora Phorte no ano de 2012 e do livro Dialogando sobre o ensino da Educação Física: Atletismo na escola publicado pela editora CRV no ano de 2016.

MARIA LARISSY DA CRUZ PARENTE
Licenciada em Educação Física e graduanda do curso de Bacharelado em Educação Física na Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF). Membro do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física (LECPEF). Mestranda do Programa de Pós Graduação em Educação Física da Universidade Federal do Vale do São Francisco. É autora do livro Dialogando sobre o ensino da Educação Física: Atletismo na escola publicado pela editora CRV no ano de 2016.

CLEYTON BATISTA DE SOUSA
Licenciado em Educação Física pela Universidade Gama Filho (UGF) e Mestre em Ciências pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). É docente da secretaria Estadual de Educação de Pernambuco e Coordenador de Esportes do Colégio Motivo. É membro do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física (LECPEF). É autor do livro Dialogando sobre o ensino da Educação Física: Atletismo na escola publicado pela editora CRV no ano de 2016.

JOÃO GABRIEL EUGÊNIO ARAUJO
Licenciado em Educação Física pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Possui especialização em Pedagogia Salesiana (FASNE). Mestre em Ciências pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF). É Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE). Membro do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física (LECPEF). Possui experiência no ensino da educação física na educação básica tendo atuado na Secretaria Estadual de Educação de Pernambuco e em escola particular, ministrando aulas para o ensino fundamental e médio. É autor do livro Dialogando sobre o ensino da Educação Física: Atletismo na escola publicado pela editora CRV no ano de 2016.

GILBERTO FEITOSA DA SILVA
Licenciado em Educação Física pela Universidade de Pernambuco (UPE). É Especialista em Treinamento Desportivo pelo Instituto Superior de Teologia Aplicada (INTA). Docente da Secretaria Estadual de Educação da Bahia, atualmente é Vice-Gestor escolar. Pesquisador do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física – LECPEF. Mestrando em Educação Física pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF). É autor do livro Dialogando sobre o ensino da Educação Física: Atletismo na escola publicado pela editora CRV no ano de 2016.

MARIANA ARAUJO SANTANA
Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL). É especialista em Educação Física Escolar pela Faculdade de Educação Montenegro. Mestranda em Educação Física na Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). É Professora do Serviço Social da Indústria (SESI). Membro do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos de Educação Física (UNIVASF).

LUIZ ALCIDES RAMIRES MADURO
Licenciado em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Especialista em Ciências do Esporte (UFRGS). Mestre em Ciências do Movimento Humano (UFGRS) e Doutor em Ciências do Desporto pela Faculdade de Desporto da Universidade do Porto. Atualmente é docente da Universidade Federal do Vale do Rio São Francisco (Univasf), responsável pela disciplina de Lutas. Foi membro do corpo docente do Curso de Formação de Treinadores de Judô da Academia Brasileira de Treinadores (ABT) do Comitê Olímpico do Brasil (COB). Foi Presidente da Federação Gaúcha de Judô (FGJ) e Coordenador do Curso de Especialização Latu Senso em Ensino e Treinamento em Lutas na Faculdade Sogipa de Educação Física (RS). Tem experiência na área de docência no Ensino Superior, atuando principalmente nos seguintes temas: lutas, história dos esportes e da Educação Física e formação de treinadores.

EMILIANA MOREIRA DE LIRA
Licenciada em Educação Física pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Especialista em Noções Básicas do Treinamento Desportivo (FAISA). É docente Secretaria Estadual de Pernambuco. É integrante do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física (LECPEF). Mestranda do Programa de Pós Graduação em Educação Física da Universidade Federal do Vale do São Francisco. É autora do livro Dialogando sobre o ensino da Educação Física: Atletismo na escola publicado pela editora CRV no ano de 2016.

RAFAELA CRISTINA AMARAL NOGUEIRA
Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). Especialista em Nutrição esportiva pela Faculdade Santa Fé. Mestranda em Educação Física pela Univasf. Integrante do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física (LECPEF). É autora do livro Dialogando sobre o ensino da Educação Física: Atletismo na escola publicado pela editora CRV no ano de 2016.

IVANILDO ALVES LIMA DA SILVA JUNIOR
Licenciado em Pedagogia pela Universidade de Pernambuco (UPE), possui formação pedagógica em Educação Física com equivalência a licenciatura plena pela Universidade Federal do Vale do São Francisco – (Univasf). Especialista em psicopedagogia clínica e institucional com habilitação pedagógica para o magistério no ensino superior pela Faculdade de artes do Paraná e em Educação Física escolar pela Universidade Cândido Mendes. Atualmente é Mestrando em Educação Física pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). Possui formação em Judô pela Confederação Brasileira; é portador do 4ª DAN da faixa preta. É coordenador do departamento de Educação Física Esporte e Cultura do Colégio Nossa Senhora Auxiliadora de Petrolina (Rede Salesiana). É membro do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física (LECPEF). É autor do livro Dialogando sobre o ensino da Educação Física: Atletismo na escola publicado pela editora CRV no ano de 2016.

TASSIA DE SOUZA CAVALCANTI
Possui Graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e Licencianda em Educação Física pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). Realizou especialização em Educação Profissional de Jovens e Adultos pelo Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IF- Sertão). É Psicóloga do instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano. Atualmente é Mestranda em Psicologia pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF). É membro Laboratório de Estudos Pedagógicos da Educação Física (LECPEF). É autora do livro Dialogando sobre o ensino da Educação Física: Atletismo na escola publicado pela editora CRV no ano de 2016.

MISMA LIMA MARIANO
Licenciada em Educação Física pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), Graduanda em Licenciatura em Dança pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Possui Especialização em Neuropsicologia pela Faculdade de Tecnologia e Ciências (FTC). Docente da Secretaria Municipal de Educação de Juazeiro. Atualmente é Mestranda em Educação Física pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) e Membro do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos de Educação Física (LECPEF).

JOSÉ MURILO GOMES DE LIMA
Licenciado em Educação Física pela Universidade Regional do Cariri (URCA), possui especialização em Educação Física Escolar pela Universidade Candido Mendes (UCAM). Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal Vale do São Francisco (Univasf). Docente da Secretaria municipal de Educação de Serra Talhada-PE e Professor efetivo da Faculdade de Formação de Professores de Serra Talhada (FAFOPST/AESET). É membro do grupo de pesquisa do Laboratório de Estudos Pedagógicos da Educação Física (LECPEF). Integrante do grupo de estudo e pesquisa Lazer, Educação e Memórias do Sertão São Francisco (LEMESS).

FELIPE RAMON BATISTA BARROS
Graduando em Educação Física na Universidade Federal do Vale São Francisco (Univasf). Membro do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física (LECPEF – UNIVASF) e bolsista de pesquisa e iniciação científica pelo CNPq.

MARIA SERGIANE RIBEIRO E SILVA
Licenciada em Educação Física pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Especialista em Desporto Escolar e Desempenho Humano pelo Instituto Federal do Piauí (IFPI). Mestranda em Educação Física pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). É integrante do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física (LECPEF).

FRANCIS NATALLY DE ALMEIDA ANACLETO
Licenciado em Educação Física pelo UNILESTE-MG. Possui especialização em Educação Física (UFMG), em Supervisão Pedagógica (FMH-ULisboa) e em Análise de Dados em Ciências Sociais (ISCTE-IUL). Mestre e Doutor em Ciências da Educação pela Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa (FMH-ULisboa). Pós-doutor em Ciências da Educação (UFRRJ). Vice-líder do Grupo de Pesquisa Pedagogia da Educação Física e Esporte (GPPEFE -UFRRJ). Atualmente é pós-doutorando e professor no Programa de Pós-graduação Ciências da Saúde e Biológicas da Universidade Federal do Vale São Francisco (Univasf) e pesquisador no Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física (LECPEF). É autor do livro: “Desenvolvimento Profissional de Professores de Educação Física: reflexões sobre a formação e socialização docente” publicado pela editora CRV no ano de 2016.

ELIONALDO BRINGEL DE LIMA
Licenciado em Educação Física pela Faculdade de Formação de Professores de Serra Talhada (FAFOPST/AESET) e graduando em Pedagogia pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). Especialista em Educação Física Escolar pela Faculdade Integradas de Patos (FIP). Especialista em Atendimento Educacional Especializado – AEE pela Faculdade de Venda Nova do Imigrante (FAVEVI). Atualmente Cursando Especialização em Educação, Contemporaneidade e Novas Tecnologias pela Univasf. Docente das Secretarias Municipais de Educação das Cidades de Juazeiro – BA e Santa Maria da Boa Vista – PE.

ERLLIS DIAS DA SILVA
Licenciado em Educação Física pela Faculdade de Formação de Professores de Petrolina (FFPP). Atua na Área Escolar e Treinamento Desportivo. Atualmente é Sargento do Corpo de Bombeiros Militar de Pernambuco. Integrante do Laboratório de Estudos Culturais e Pedagógicos da Educação Física (LECPEF – UNIVASF)