EDUCAÇÃO E CETICISMO NA FILOSOFIA DE MONTAIGNE
Autores: Elvis Rezende Messias
Este livro faz uma exploração das principais reflexões educacionais presentes na obra do filósofo francês Michel de Montaigne (1533-1592), procurando aproximar Educação e Ceticismo. Para tanto, trilha-se um caminho que vai desde uma análise da ambiência histórica do Renascimento e do início da Idade Moderna, dos conceitos filosófico-pedagógicos montaigneanos, até a reflexão sobre quais contribuições podem gerar uma prática educacional que utiliza a dúvida, a dialética e a frequentação do mundo como recursos pedagógicos. Uma obra para educadores e pesquisadores que desejam redescobrir a importância da promoção do pensamento crítico na Educação.
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-1516-0
DOI: 10.24824/978854441516.0
Ano de edição: 2017
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 180
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1
ELVIS REZENDE MESSIAS
É licenciado em Filosofia pela UEMG/FCCP, especialista em Filosofia e Ensino de Filosofia pelo Centro Universitário Claretiano e mestre em Educação/Filosofia da Educação pela UNIFAL. É professor convidado do Instituto Filosófico São José (Diocese de Campanha – MG), efetivo da SEE/MG (E. E. Deputado Domingos de Figueiredo – Varginha – MG) e cooperado do Colégio União/COOPEC-TC (Três Corações – MG), com atuação nas áreas de Filosofia, Sociologia, Filosofia da Educação, História da Filosofia na América Latina e no Brasil, Filosofia do Direito e Ética Aristotélica.