Capa do livro: REFLEXÕES SOBRE ESPORTE E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO CONTEXTO AMAZÔNICO

REFLEXÕES SOBRE ESPORTE E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO CONTEXTO AMAZÔNICO

Autores: Ivete de Aquino Freire - Ramón Núnez Cárdenas (Orgs.)

A obra “Reflexões sobre Esporte e Educação Física Escolar no contexto Amazônico” é resultado do esforço coletivo de integrantes do Grupo de Estudos do Desenvolvimento e da Cultura Corporal/GEDCC, certificado pela Fundação Universidade Federal de Rondônia/UNIR, instituição que abriga o grupo. A finalidade da unidade é estudar a realidade da cultura corporal do povo amazônico bem como a inserção das atividades físicas no contexto das manifestações culturais.
Os manuscritos apresentados neste livro destacam-se inicialmente pelo caráter teórico metodológico dos distintos materiais. Um dos maiores obstáculos ao desenvolvimento do conhecimento humano advém da imprecisão dos termos utilizados na constituição dos saberes. Esta dificuldade gera confusões e inadequações de graves consequências no avanço da ciência. Daí, optarmos por nesta obra, socializar manuscritos que aportam, prioritariamente, esclarecimentos, definições ou delimitações de saberes importantes para a compreensão da temática que envolve Educação Física, Esporte e o Lazer. O esclarecimento de conceitos nos permite caminhar com maior segurança na construção do conhecimento. Outra característica que sobressai os manuscritos aqui apresentados refere-se a que os mesmos circulam por vários espaços e abordagens, materializadas em temáticas que envolvem a educação em geral e o ambiente escolar em particular; o esporte e as políticas públicas voltadas a este setor. De modo direto ou indireto, todos os textos perpassam pelas 4 linhas de pesquisa que orientam as ações de trabalho do GEDCC

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-1389-0
DOI: 10.24824/978854441389.0
Ano de edição: 2017
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 132
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1

REFLEXÕES SOBRE ESPORTE E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO CONTEXTO AMAZÔNICO

CÉLIO JOSÉ BORGES
Doutor em Educação Escolar - no eixo de Gestão e Políticas educacionais, pela UNESP - Araraquara, em formato DINTER entre a UNESP e UNIR (2011); Mestre em Educação: Teorias e Práticas Pedagógicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1999); Especialista em Ginástica Escolar-UAm(1986), Gestão Escolar- pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR(1994); e Metodologia do Ensino Superior- pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR(1994.  Graduado em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física de Goiás - ESEFEGO (1980); Atualmente é professor Associado-III da Universidade Federal de Rondônia, lotado no Departamento de Educação Física.

ELIZÂNGELA DE SOUZA BERNALDINO
Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente, na área de Políticas Públicas e Desenvolvimento Sustentável pela Universidade Federal de Rondônia (2015); Especialista em Ciência do Movimento Humano na subárea Atividade Física e Saúde pela Universidade Federal de Rondônia (2009); Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Rondônia (2006). Atualmente é professora de Educação Física da Rede Estadual do Estado de Rondônia; e no Ensino Superior atuando como docente no Curso de Licenciatura e Bacharel em Educação Física da Faculdade Metropolitana de Porto Velho. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Exercício Físico na Promoção da Saúde.

IRANIRA GEMINIANO DE MELO
Mestre em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2014); Especialista em Educação Ambiental pela Universidade Cândido Mendes (2007), e em Saúde da Família (na Modalidade Residência Multiprofissional) pela Universidade Federal de Rondônia (2010); Graduada em Educação Física (2005) e em Ciências Sociais (2015) pela Universidade Federal de Rondônia. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: saúde, exercício físico, percentual de gordura, biometria e diagnóstico socioeconômico.

IVETE DE AQUINO FREIRE
Doutora em Sociedad y Culturas Contemporáneas pela Universidad de Alicante/Espanha; Mestre em Educação Física pela Universidade Gama Filho; e Graduada em Educação Física pela Faculdade estadual do Pará. Atualmente é professora Associada na Universidade Federal de Rondônia. Atua na área de Educação e Saúde; em projetos voltados a cidadania, habilidades sociais e Políticas Públicas de Esporte e Lazer. É líder do grupo de Pesquisa intitulado “Desenvolvimento da Cultura Corporal” da Universidade Federal de Rondônia; e pesquisadora do “Centro de Desenvolvimento de Pesquisa em Políticas de Esporte e de Lazer da Rede Cedes do Estado de Rondônia”, vinculado ao Ministério do Esporte.

JOÃO GUILHERME RODRIGUES MENDONÇA
Pós - Doutorado em Educação Sexual pela UNESP/Araraquara. Doutor em Educação pela UNESP/Araraquara. Mestre em Educação Física pela Universidade Gama Filho. Especialista em Psicomotricidade e Gestão escolar; e Graduado em Educação Física e Psicologia. Atua na docência do Ensino Superior pela Universidade Federal de Rondônia – UNIR nos cursos de Educação Física, Psicologia e Pedagogia. Faz parte também como docente do Mestrado Profissional de Educação Escolar da UNIR. Membro do Grupo de estudos do desenvolvimento e da cultura corporal – UNIR, e do Núcleo de Estudos da Sexualidade (NUSEX) – UNESP.

JULIANA NUNES
Especialista em Ciência do Movimento Humano na subárea de Exercício Físico na Promoção da Saúde pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2007-2009). Graduada em Educação Física pela Universidade Federal de Rondônia (2006). No segundo semestre de 2014 iniciou a graduação em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda na Faculdade Interamericana de Porto Velho - UNIRON. Atualmente trabalha como Professora na Prefeitura Municipal de Porto Velho na Secretaria Municipal de Educação (SEMED) e na Secretaria Municipal de Esportes e Lazer (SEMES).

LUIS GONZAGA DE OLIVEIRA GONÇALVES
Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade de Brasília (2006). Graduado em Educação Física pela Universidade Federal de Rondônia (1987). Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico Tecnológico da Universidade Federal de Rondônia. Tem experiência na área de Educação Física Escolar, Atividade Física e Saúde, Saúde Coletiva, Biomecânica do Movimento e Saúde do Trabalhador, atuando principalmente nos seguintes temas: Prescrição de Exercício para Saúde; Atividade Física X Hipertensão; Atividade Física X Diabetes; Epidemiologia da Atividade Física; Qualidade de Vida no Ambiente Escolar, Promoção da Saúde e Saúde na Educação Física Escolar.

RAMÓN NÚÑEZ CÁRDENAS
Pós-doutor pela Fundação Oswaldo Cruz; Doutor em Biologia Experimental pela Universidade Federal de Rondônia; Mestre em Ciências do Esporte pela Universidade de Matanzas/Cuba; e Gra­duado em Educação Física pelo Instituto Superior Pedagógico de Matanzas/Cuba. Foi professor e técnico de atletismo da Univer­sidade de Caxias do Sul- Brasil. Atualmente é professor Adjunto do Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Rondônia e coordenador do “Centro de Desenvolvimento de Pesquisa em Políticas de Esporte e de Lazer da Rede Cedes do Estado de Rondônia”, vinculado ao Ministério do Esporte.

SILVIA TEIXEIRA DE PINHO
Cursando Doutorado em Educação Física (EEFE-USP), com o tema "A aprendizagem da tomada de decisão do passe no futsal com base na percepção da coordenação interpessoal". Mestre em Educação Física com o tema: "Métodos de Ensino na Educação Física" e Especialista em Pesquisa em Educação Física com o tema: “Métodos de Ensino utilizados pelos professores da rede privada da cidade de Pelotas – RS”. Graduada em Educação Física com o tema de TCC: “Avaliação nas aulas de Educação Física” (Mestrado, Especialização e Graduação na ESEF-UFPEL). É professora efetiva do Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Rondônia (DEF-UNIR). Membro do Laboratório de Comportamento Motor (EEFE-USP).