A AÇÃO PEDAGÓGICA-FORMATIVA DA COMPANHIA DE JESUS NA CIDADE DE BELÉM DO GRÃO-PARÁ (1652-1759)
Autores: Elisangela Silva da Costa
Esta pesquisa dedica-se a desvelar fatos importantes que revelam como se deu a ação pedagógica dos jesuítas, na cidade de Belém do Grão Pará.
A pesquisa descreve por meio de ampla pesquisa documental a estrutura do Colégio de Santo Alexandre. A consulta às cartas, crônicas e sermões revelam aspectos do cotidiano dentro e fora do Colégio.
O estudo apresenta também a verdadeira rede de ensino criada pelos jesuítas que em pouco tempo se espalhou por diversas localidades do Pará que deram origem a importantes núcleos populacionais que se converteram em importantes cidades paraenses na contemporaneidade.
As diferentes atividades educacionais que eram aplicadas aos filhos dos colonos, aos índios, aos negros e aos futuros padres são reveladas ao longo do texto.
A Igreja de Santo Alexandre também foi estudada não só por ter sido palco de atividades educacionais como também por ter sido adornada por talhas e imagens de madeira produzidas nas oficinas do Colégio.
A criação do Seminário jesuítico pelo Padre Gabriel Malagrida também foi relatado nesta obra, e descreve a trajetória histórica, deste que foi um dos últimos redutos jesuíticos tendo sido mantido mesmo após a expulsão dos loyolanos.
O estudo constatou que afora a conturbada passagem dos jesuítas por estas terras e da implacável perseguição pombalina; seus feitos ainda sobrevivem no imaginário paraense e constituem o marco de onde promanou a cultura letrada paraoara. Esta pesquisa dedica-se a desvelar fatos importantes que revelam como se deu a ação pedagógica dos jesuítas, na cidade de Belém do Grão Pará.
A pesquisa descreve por meio de ampla pesquisa documental a estrutura do Colégio de Santo Alexandre. A consulta às cartas, crônicas e sermões revelam aspectos do cotidiano dentro e fora do Colégio.
O estudo apresenta também a verdadeira rede de ensino criada pelos jesuítas que em pouco tempo se espalhou por diversas localidades do Pará que deram origem a importantes núcleos populacionais que se converteram em importantes cidades paraenses na contemporaneidade.
As diferentes atividades educacionais que eram aplicadas aos filhos dos colonos, aos índios, aos negros e aos futuros padres são reveladas ao longo do texto.
A Igreja de Santo Alexandre também foi estudada não só por ter sido palco de atividades educacionais como também por ter sido adornada por talhas e imagens de madeira produzidas nas oficinas do Colégio.
O estudo constatou que afora a conturbada passagem dos jesuítas por estas terras e da implacável perseguição pombalina; seus feitos ainda sobrevivem no imaginário paraense e constituem o marco de onde promanou a cultura letrada paraoara.
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-1305-0
DOI: 10.24824/978854441305.0
Ano de edição: 2017
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 192
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1
ELISANGELA SILVA DA COSTA
A autora graduou-se em Biblioteconomia, em 1998, pela Universidade Federal do Pará (UFPA). É bibliotecária da UFPA. Desde 2012 dedica-se ao estudo dos missionários da Companhia de Jesus no Pará, devido integrar o Projeto Memorial do Livro Moronguêtá, cuja futura sede será o prédio que outrora abrigou o Seminário de Nossa Senhora das Missões, a única instituição jesuítica que sobreviveu em Belém após a expulsão dos loyolanos, promulgada pelo decreto real de 03 de setembro de 1759. Em 2014 a autora ingressa no Mestrado em Educação da UFPA e aprofunda seus estudos na ação pedagógica dos jesuítas em terras paraensesA autora graduou-se em Biblioteconomia, em 1998, pela Universidade Federal do Pará (UFPA). É bibliotecária da UFPA. Desde 2012 dedica-se ao estudo dos missionários da Companhia de Jesus no Pará, devido integrar o Projeto Memorial do Livro Moronguêtá, cuja futura sede será o prédio que outrora abrigou o Seminário de Nossa Senhora das Missões, a única instituição jesuítica que sobreviveu em Belém após a expulsão dos loyolanos, promulgada pelo decreto real de 03 de setembro de 1759. Em 2014 a autora ingressa no Mestrado em Educação da UFPA e aprofunda seus estudos na ação pedagógica dos jesuítas em terras paraenses