PROJETOS PEDAGÓGICOS NA ESCOLA E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS:
o que dizem as experiências de professoras
Autores: Maicelma Maia Souza
O que dizem as experiências das professoras no trabalho com Projetos Pedagógicos sobre Relações Étnico-Raciais¿ Esta é a questão norteadora que este livro busca responder em suas páginas, considerando o contexto da escola pública dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Os Projetos são instrumentos didáticos que visam a integração dos sujeitos escolares, entretanto, será que eles garantem eficácia para superar do racismo institucionalizado¿ A autora traz relatos e análises, que buscam compreender esta prática pedagógica, e elucida questões pertinentes no campo da Educação das Relações Étnico-Raciais.
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-1040-0
DOI: 10.24824/978854441040.0
Ano de edição: 2016
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 150
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1
Baiana, natural de Jequié, filha da Professora Rosa e do Carteiro Anselmo, Professora da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB, é Mestra em Educação, Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica, Pedagoga, tem cursos na área de Antropologia com ênfase em Culturas Africanas e Afro-brasileiras, Culturas Indígenas e Relações de Gênero, foi coordenadora pedagógica por 8 anos na educação básica, militante das Pastorais da Juventude do Brasil, do Movimento Negro Mocambo Odara e integrante das Feministas Negras da Dió. É amante da educação libertadora e rejeita todas as formas em que o racismo se manifesta.