Capa do livro: CADEIAS DE MARKOV E MODELAGEM MATEMÁTICA:<br>da abstração pseudo-empírica à abstração refletida com uso de objetos virtuais

CADEIAS DE MARKOV E MODELAGEM MATEMÁTICA:
da abstração pseudo-empírica à abstração refletida com uso de objetos virtuais

Autores: Rodrigo Sychocki da Silva - Dante Augusto Couto Barone - Marcus Vinicius de Azevedo Basso (Orgs.)

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Sinopse

O livro trata sobre a construção cognitiva dos sujeitos ao longo de sequências de atividades ocorridas em aulas regulares de matemática, e que fazem o uso das tecnologias digitais através de objetos virtuais. Mostra-se como ao longo de um gradual processo diversos sujeitos constroem/reconstroem e aperfeiçoam suas próprias ideias matemáticas.

Detalhes do produto

Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-0811-7
DOI: 10.24824/978854440811.7
Ano de edição: 2016
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 250
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

Sumário

CADEIAS DE MARKOV E MODELAGEM MATEMÁTICA:<br>da abstração pseudo-empírica à abstração refletida com uso de objetos virtuais

Autores

RODRIGO SYCHOCKI DA SILVA
Doutor em Informática na Educação (2015) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). É professor efetivo e pesquisador (cadastrado no CNPQ) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Caxias do Sul desde 2011. As áreas de interesse e pesquisa são: tecnologia informática no ensino de matemática, contribuições das teorias da epistemologia genética e das representações semióticas para a aprendizagem da matemática, modelagem matemática com uso da tecnologia informática.

DANTE AUGUSTO COUTO BARONE
Cientista da Computação, Professor titular do Instituto de Informática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), com pós-doutorado no Centre National d'Études des Télécommunicatíons (CNET) e doutorado no Institut National Polytechnique de Grenoble (INPG), ambos na França. Pesquisador e orientador dos cursos de Pós-Graduação da UFRGS, Computação (PPGC), conceito 7 na CAPES, e Informática na Educação (PGIE), conceito 6 na CAPES. Tem atuado em coordenação de projetos junto ao Ministério da Educação (MEC) e Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). Avaliador institucional, de cursos e Educação à Distância do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa Educacionais Anísio Teixeira (INEP). É líder do grupo de pesquisa do CNPq - Robótica Inteligente e Visão Artificial sediado no Instituto de Informática da UFRGS. É também autor de livros na área de Inteligência Artificial.

MARCUS VINICIUS DE AZEVEDO BASSO
Doutor em Informática na Educação (2003) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente é professor associado da UFRGS. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Tecnologia Digitais e Aprendizagem em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologias digitais na Educação Matemática, psicologia cognitiva e formação de professores.