Capa do livro: CRIANÇAS, INFÂNCIAS E EDUCAÇÃO INFANTIL

CRIANÇAS, INFÂNCIAS E EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores: Liana Gonçalves Pontes Sodré (Org.)

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Sinopse

Trata-se de um livro que apresenta uma coletânea de textos que coloca em destaque três temas que estão intrinsecamente relacionados, quais sejam: criança, infância e Educação Infantil. São resultados de pesquisas realizadas por autores com formações diferenciadas, mas que têm em comum estudos de aspectos que permeiam o dia a dia de nossas crianças. Apresenta, portanto, temas variados que trazem como foco as crianças e a dívida histórica que o país tem para com esta grande parcela de pessoas, que demandam por políticas públicas, em prol de uma maior equidade para o desenvolvimento humano/social da população. Foi organizado em duas partes, que se complementam, na medida em que falam de crianças, suas infâncias e seu processo educacional. A primeira parte aborda fatores que descortinam marcas históricas que contribuíram para as dificuldades presentes nas vidas das crianças. Assim, os primeiros capítulos focalizam aspectos que interferiram, e ainda interferem, nas vivências das infâncias de diferentes crianças. Na segunda parte, os capítulos se voltam para análises sobre a Educação Infantil, que, como primeira etapa da Educação Básica, ainda está buscando condições (no sentido mais amplo) para se configurar como um espaço de qualidade educacional para todos(as) os pequenos(as) brasileiros(as). Assim, em um país que tem uma ampla costa e um território com características tão díspares, abordar questões que permeiam a realidade de nossas crianças é um desafio. Além disso, não podemos nos furtar a colocar em foco discussões sobre a primeira experiência de educação formal – a Educação Infantil – que podem transformar os atuais desafios em possibilidades para as gerações que nos sucedem. São aspectos que contribuem para manter o debate, que não vai se esgotar, mas que precisa ser mantido, qual seja: o que questionamos sobre a Educação Infantil presente nos diferentes lugares deste nosso imenso país.

Detalhes do produto

Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-0373-0
DOI: 10.24824/978854440373.0
Ano de edição: 2015
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 260
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

Sumário

CRIANÇAS, INFÂNCIAS E EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores

ADRIANA EUGÊNIO DE SOUZA PONTE

Professora da Rede Municipal de Ensino de Salvador. Doutora em Educação e Contemporaneidade.

CARMEM VIRGÍNIA MORAES DA SILVA

Professora assistente da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Doutoranda em Educação e Contemporaneidade.

CRISTIANE GOMES FERREIRA

Professora auxiliar da Universidade do Estado da Bahia. Mestre em Educação.

CRISTIANE SOARES MENDES

Professora auxiliar da Universidade do Estado da Bahia. Mestra em Educação e Contemporaneidade.

DJANIRA RIBEIRO SANTANA

Professora da Rede Municipal de Ibicuí e Iguaí. Mestranda em Educação e Contemporaneidade.

FERNANDA MONTEIRO BARRETO CAMARGO

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Espírito Santo.

FLÁVIA CASTAGNO QUEIROZ

Professora da Rede Municipal de Salvador e da Rede Estadual da Bahia. Mestre em Educação e Contemporaneidade.

GERDA MARGIT SCHÜTZ-FOERSTE

Pós-doutora pela Universidade de Siegen-Alemanha. Professora associada da Universidade Federal do Espírito Santo.

GUILHERMINA ELISA BESSA DA COSTA

Professora auxiliar da Universidade do Estado da Bahia. Mestre em Educação.

ILKA BICHARA

Doutora em Psicologia pela USP. Professora associada no IPS/UFBA.

JADER JANER MOREIRA LOPES

Pós-doutor em Psicologia do desenvolvimento pela Universität Siegen. Professor do Programa de Pós-graduação em Educação da UFJF e da UFF.

KARINA DE OLIVEIRA SANTOS CORDEIRO

Professora adjunta da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Doutora em Educação.

LIANA GONÇALVES PONTES SODRÉ

Professora pleno da UNEB, Pós-doutora em Educação.

LUCIENE KARINE DA SILVA ROCHA

Mestra em Educação pela Universidade Federal Fluminense (in memoriam).

MÁRCIA TEREZA FONSECA ALMEIDA

Professora assistente da Universidade do Estado da Bahia. Doutoranda em Educação e Contemporaneidade.

MARIA APARECIDA D’ÁVILA CASSIMIRO

Técnica da Secretaria Municipal de Educação de Ilhéus. Mestra em Educação e Contemporaneidade.

MARIA JACILDA DA SILVA FARIAS LAURINDO

Professora auxiliar da Universidade do Estado da Bahia. Mestra em Educação e Contemporaneidade.

MARIA GEOVANDA BATISTA

Professora assistente da Universidade do Estado da Bahia. Doutoranda em Educação e Contemporaneidade.

SHINIATA MENEZES

Mestra em Psicologia pela UFBA. Professora substituta no IPS/UFBA.

UERISLEDA ALENCAR MOREIRA

Tutora da Universidade Aberta do Brasil e da Universidade do Estado da Bahia. Mestra em História.