Nota fiscal n. 20.251, datada em 03/06/2020.

MATERIAL RECEBIDO:

“Conhecereis a verdade e a verdade vos libertará!”: ancestralidades, religiosidades, educações e identidades na educação contemporânea 

10 anos de observatório da imprensa: a segunda década do século XXI sob o ponto de vista de um crítico midiático

A docência em STEM: a sala de aula como o espaço do professor-pesquisador

A realização da arbitragem pela Defensoria Pública da União

Autoavaliação institucional: fundamentos e ferramentas

Burnout no discurso do sujeito coletivo: um estudo psicossocial de uma comunidade eclesial

Camarada D’água

Caminhos para melhoria do ensino de matemática: reflexões sobre/para a prática docente

Carnaval belenense em tempos de Estado novo (1938-1946)

Cidadãos em situação de rua: dossiê Brasil – grandes cidades

Coleção “Avaliação do ensino superior”:

Perspectivas internas, externas e de gestão – vol. 5

Coleção “Conselhos municipais de educação”:

Criação, implementação e desdobramentos – vol. 2

Qualidade, gestão democrática e participação na percepção dos conselheiros – vol. 3

Coleção “Dialogando sobre o ensino da educação física”:

Dança na escola – vol. 6

Coleção “Dizeres Sul-Maranhenses”:

A pesquisa e a iniciação científica no sul do Maranhão – vol. 2

Coleção “Gastronomia, gestão e sustentabilidade – vol 1”:

Gastronomia, cerveja artesanal e slow food: ideias de negócios sustentáveis

Coleção “Gastronomia: ensino, pesquisa e extensão – vol. 1”:

Gastronomia: pesquisa e extensão

Coleção “Mulheres Vencedoras”:

Elas falam D+: como 181 mulheres da Bíblia revelam nosso mundo – vol. 1

Elas falam D+: como 181 mulheres da Bíblia revelam nosso mundo – vol. 2

Coleção “O despertar de Henutmire”:

O despertar de Henutmire – vol. 1

Coleção “Planejamento e gestão urbano-metropolitano em tempos de globalização – vol. 1”:

A produção corporativa do território: o caso do litoral capixaba, Espírito Santo, Brasil

Coleção “Transversalidade e Criação – Ética, Estética e Política”:

Subjetividades e democracias: escritas transdisciplinares – vol. 9

Como fazer uma boa prova: um guia para alunos e “concurseiros”

Conversando sobre saúde e educação: práticas e desafios

Crias de um (não) lugar: histórias de crianças e adolescentes devolvidos por famílias substitutas

Currículo escolar: implicações políticas e ideológicas na seleção dos conteúdos

Desenvolvimento Brasil 2035: o país que queremos

Diálogos com Paulo Freire no cotidiano da educação física escolar

Direito ao ambiente e justiça socioambiental

Educação ambiental na perspectiva da epistemologia genética – 2.ed.

Educação na contemporaneidade: globalização, novas aprendizagens e emancipação

Educação no/do campo: entre o concebido, percebido e vivido

Estudos bibliométricos e cienciométricos em tradução: tendências, métodos e aplicações

Finanças públicas: ferramentas de gestão

Formação de plateia: série pesquisa em música – vol. 4

Formação docente: saberes e travessias

Geografia escolar e educação de jovens e adultos: desafios de uma política pública

Gestão do futebol: perspectivas e desafios para o futuro

Histórias de vida de professores de música escritas em uma trama polifônica: docência na educação básica e processos de (re)construção da identidade profissional docente

Interdisciplinaridade sem fronteiras: águas, alimentos, saberes, inclusão social e produtiva nos territórios rurais da América Latina

Leituras sobre educação e neoliberalismo

Luta pela terra e a configuração da educação escolar: leitura de concepções a partir do Assentamento Raimundo Vieira, em Nova Guarita – Mato Grosso

Maternidade parentalidade e conjugalidade: novas perspectivas em psicologia perinatal

Memorial e trabalho docente: começo do fim ou fim do começo?

Memórias e representações culturais de Artêmio Luz em Lauro de Freitas

Mito e sagrado nas histórias em quadrinhos: uma abordagem fenomenológica

Mitos, ritos e tipos no processo de criação em máscara

O Brasil é bundo e outras marginalidades

O encontro de monstros, a maldição de Juno e a revoada dos cisnes: a uniformização da jurisprudência gera segurança jurídica?

O estado democrático de direito Brasileiro e a função social da tributação

O PARFOR e a política de formação de professores na Amazônia Brasileira

O poder do reiki voluntário

Os jesuítas no Japão (1549-1597): os desafios da missão numa sociedade letrada

Pensar o direito: política, decisão e resistência

Perfil comportamental, competência de leitura e desempenho acadêmico de escolares surdos

Política de preservação de bens culturais ambientais

Pressão arterial e diabetes: doenças em evolução nas regiões Norte e Nordeste do Brasil – 2.ed.

Professores e professoras de educação física progressistas do mundo, uni-vos! – vol. 41

Psicologia política, marxismo e América Latina

Psicopatas

Questões regionais e a geografia econômica: perspectivas e desafios contemporâneos

Reflexões sobre orientação profissional, trajetórias escolares e carreira: perspectivas e desafios

Representações sociais de professores do ensino fundamental sobre educação étnico-racial e as implicações em sua prática pedagógica: por uma pedagogia decolonial e intercultural

Resolução de problemas como metodologia de ensino e aprendizagem significativa das funções definidas por várias sentenças

Saúde mental e políticas públicas: os desafios teóricos e práticos no cuidado em saúde

Segurança pública: informação, justiça, conflitos e cidadania – vol. 6

Situações-problema para o ensino de fundamentos enfermagem no ambiente hospitalar

Tecnologia industrial de grãos e derivados

Teoria da atividade de estudo: contribuições de D. B. Elkonin, V. V. Davidov e V. V. Repkin – Livro I  – vol. 10, 2.ed.

Trabalho e desenvolvimento profissional docente: distintas abordagens e possibilidades de diálogos

Três dias para despertar

Unum corpus sumus in Cristo?: iniciativas de fraternidade e cooperação protestante no Brasil (1917-1940) – vol. 2

Vamos planejar nossa viagem de moto?: planejamento, organização e execução de viagens

Não recebemos as obras “O perfil do egresso no curso de licenciatura em pedagogia PARFOR na UFOPA” e “Reflexões interdisciplinares sobre o desenvolvimento rural sustentável na América Latina”, indicadas na Nota Fiscal.