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PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E A SUA FORMAÇÃO EM MOÇAMBIQUE E NO BRASIL

Autores: Leonel Elias Bene - Fabiane Maia Garcia

Este livro permite-nos envolver nas mudanças que foram ocorrendo no processo de formação de professores o que permitiu perceber a descontinuidade das políticas de formação docente. Sinaliza nos dois países uma tendência, com base nas disposições formativas atuais, para remeter a figura do professor numa nova empregabilidade onde cabe ao professor se transformar em uma espécie de auto empreendedor. A relevância de um livro igual a este reside no facto de que o mesmo leva a compreender os desdobramentos da formação de professores contextualizada historicamente o que permite compreender o movimento da formação de professores a partir de suas origens perpassando pelos diferentes momentos ao contexto atual. Isto é de enorme importância para os que estudam educação e formação de professores que é objeto da presente obra, pois o entendimento de que os atuais problemas que a formação docente enfrenta podem estar, em parte, associados a gênese e as interferências no próprio processo formativo. As análises sobre os dados da oferta formativa feitas por meio dos dados oficiais e que são trazidos neste livro nos permitem situar a configuração desta formação atualmente e os desafios a que vai sendo imposto para esta formação. Ao mesmo que discute a obra também representa o próprio movimento da política de formação de professores, pois resulta do Programa de Formação de Professores de Educação Superior de Países Africanos – ProAfri.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-2267-0
ISBN DIGITAL:978-65-251-2264-9
DOI: 10.24824/978652512267.0
Ano de edição: 2022
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 146
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E A SUA FORMAÇÃO EM MOÇAMBIQUE E NO BRASIL

LEONEL ELIAS BENE
Docente da Universidade Púnguè – Extensão de Tete (Moçambique). Mestre em Educação pela Universidade Federal do Amazonas (2021), graduado em Psicologia Escolar pela Universidade Pedagógica - Moçambique (2011).

FABIANE MAIA GARCIA
Professora da Universidade Federal do Amazonas. Doutora em Educação pela Universidade de Minho - Portugal (2015), mestra em Sociedade e Cultura na Amazônia - UFAM (2005), graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Amazonas (1995).