O ENSINO DE GEOMETRIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS:
percursos historiográficos em Mato Grosso (1960-1980)
COLEÇÃO ASPECTOS HISTÓRICOS:
Formação de professores e o ensino de matemática nas escolas primárias Mato-grossenses - VOLUME 2
Autores: Marta Maria Gama (Aut.) - Laura Isabel Marques Vasconcelos de Almeida (Org.)
Sob diferentes perspectivas, destaca estudos inerentes à formação docente e ao ensino de matemática tendo como cenário a escola primária mato-grossense e paranaense. Cada autor dá ênfase a sua pesquisa de forma muito peculiar, reafirmando a construção do conhecimento sob o viés da história cultural, como elemento essencial de reflexão e aprendizagem sobre os momentos históricos que marcaram o processo de ensino e aprendizagem de matemática ao longo dos anos.
Boa Leitura!!
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-0305-1
ISBN DIGITAL:978-65-251-0306-8
DOI: 10.24824/978652510305.1
Ano de edição: 2021
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 228
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
Mestra em Ensino pela Universidade de Cuiabá – UNIC. Pós-Graduada em Metodologia e Didática: questões da prática, pela UFMT - Barra do Garças-MT e em Docência no Ensino Superior pelo Centro Universitário Unicathedral de Barra do Garças-MT. Graduada em Pedagogia - UNIVAR-MT. Graduada em Ciências Físicas e Biológicas UFMT-Barra do Garças. Professora da Educação Básica, com 31 anos de experiência atuando na disciplina Matemática, Gestora Escolar e Coordenadora Pedagógica, na Escola Estadual Heronides Araújo. Professora Universitária com 21 anos de experiência. Professora efetiva do Centro Universitário UniCathedral desde 2013. Desenvolvo atividades de Iniciação a pesquisa na perspectiva histórico-cultural, na educação matemática, formação de professores e perspectiva histórico-cultural. Orientadora de TCCS no Curso de Pedagogia nas áreas.