Capa do livro: FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA:<br>reflexões para se pensar a educação a distância

FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA:
reflexões para se pensar a educação a distância

Autores: Rita Márcia Andrade Vaz de Mello - José Marcio Silva Barbosa - Maria das Graças Floresta (Orgs.)

Reunimos, para instigar a reflexão dos leitores, artigos que discutem múltiplos aspectos  sobre um dos temas mais visitados atualmente pela Pesquisa Educacional:  Formação dos Profissionais da Educação Básica., buscando contribuir para a sistematização de algumas experiências e a proposição de questões relevantes nesse campo de pesquisa

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-1449-1
DOI: 10.24824/978854441449.1
Ano de edição: 2017
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 194
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA:<br>reflexões para se pensar a educação a distância

RITA MÁRCIA ANDRADE VAZ DE MELLO
Doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Pós-doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais e pela Université Paris V/Sorbonne. Professora associada do Departamento de Educação da Universidade Federal de Viçosa, Minas Gerais. Coordenadora Geral dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar em convênio com o Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica do Ministério da Educação

JOSÉ MARCIO SILVA BARBOSA
Doutorando em Educação pela linha de pesquisa Política, Trabalho e Formação Humana da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) Mestre e especialista em Educação pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Bacharel em Ciências Econômicas ela Universidade Federal de Viçosa (MG) e licenciado em Ciências Sociais – UNIMES (SP). Atualmente é professor da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) atuando no Curso de Pedagogia

MARIA DAS GRAÇAS SOARES FLORESTA
Doutora em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba – São Paulo. Atualmente é professora do Departamento de Educação da Universidade Federal de Viçosa em Minas Gerais. Coordenadora do Curso de Pós-Graduação Lato Sensuem Gestão Escolar em convênio com o Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica do Ministério da Educação