EDUCAÇÃO DE MENINAS NO ASILO DE SANTO ANTÔNIO:
Regência das Irmãs Dorotéias Sob o Olhar Romanizador do Bispo D. Antônio de Macedo Costa, na Amazônia
(1878 – 1888)
Autores: Benedito Gonçalves Costa - Maria do Perpétuo Socorro Gomes de Souza Avelino de França
Neste livro Benedito Gonçalves Costa e Maria do Perpétuo Socorro Gomes de Souza Avelino de França, tratam da educação de meninas órfãs, desvalidas e pensionistas no Asilo de Santo Antônio, criado pelo Bispo D. Antônio de Macedo Costa, na capital da Província do Pará, em 1871. As irmãs do Instituto Santa Doroteia, a convite do Bispo D. Antônio de Macedo Costa, assumiram a administração do asilo. A educação das meninas tinha por base os princípios da religião católica romanizadora, compreendendo dois tipos de saberes: religiosos e profanos. No primeiro priorizavam-se os estudos do catecismo e rituais religiosos e no segundo, os ensinamentos de leitura, escrita, aritmética e trabalhos manuais. Esses saberes eram ensinados de acordo com a origem social das meninas. A obra é fundamental para os pesquisadores que realizam estudos sobre a história das instituições escolares, história da educação da infância e história das ideias pedagógicas.
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+ Prazo de Frete
Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-0757-8
DOI: 10.24824/978854440757.8
Ano de edição: 2016
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 166
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
Professor da educação básica da Secretaria Municipal de Educação de Belém do Pará. Graduado em História pela Escola Superior Madre Celeste, Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará. Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Pará. Integrante do Grupo de Pesquisa História da Educação na Amazônia.
Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará. Mestre e Doutora em História, Filosofia e Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, com Pós-Doutorado em História da Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Professora do Curso de Pedagogia e do Programa de Pós-Graduação em Educação, do Centro de Ciências Sociais e Educação, da Universidade do Estado do Pará. Integrante do Grupo de Pesquisa História da Educação na Amazônia e do Núcleo de Educação Popular Paulo Freire.