Capa do livro: O CONTO DE FADAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS:<br> Uma proposta de ensino de literatura

O CONTO DE FADAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS:
Uma proposta de ensino de literatura

Autores: Ana Cristina T. B. Costa
Adriano Lopes Gomes

Este livro tem com objetivo mostrar como um trabalho desenvolvido para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) pode possibilitar momentos de aprendizagens significativas através da valorização da literatura exposta nos Contos de Fadas.

A proposta tem a pretensão de estimular o uso constante desse tipo de literatura como forma de minimizar o desinteresse dos alunos, envolvendo-os no universo da leitura e escrita numa perspectiva lúdica e de fantasia.Para isso, o trabalho faz, inicialmente, uma retrospectiva histórica sobre o processo que gerou a organização, implantação e consolidação da EJA no ensino brasileiro, reconhecendo que as políticas públicas sancionadas para esta modalidade de ensino não contribuíram de forma acentuada para o êxito na EJA brasileira. No segundo momento é enfatizada a contribuição que o ensino de literatura poderá acarretar para a Educação de Jovens e Adultos. No terceiro momento, a obra ressalta a importância da utilização do conto de fadas como uma alternativa pedagógica não somente para o real aprendizado do aluno, mas também para a superação, inclusive, dos índices de evasão e repetência nesta modalidade de ensino. E no quarto momento é apresenta uma proposta de trabalho, culminando com algumas considerações finais a respeito do tema.

 

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-8042-834-6
DOI: 10.24824/978858042834.6
Ano de edição: 2013
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 52
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1

O CONTO DE FADAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS:<br> Uma proposta de ensino de literatura

Adriano Lopes Gomes - GOMES, A. L.

Graduado em Comunicação Social - Hab. Jornalismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1987), graduação em Educação Artística pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1998), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1999) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2001). Pós-doutorado pela Universidade Nova de Lisboa (2006). Atualmente é professor associado do Departamento de Comunicação Social, do Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Estudos da Mídia, atuando principalmente nos seguintes temas: comunicação midiática, leitura, rádio, ensino de comunicação e formação do leitor.

 

Ana Cristina Teonácio Bezerra da Costa - BEZERRA, A. C. T.

Graduada em Letras pela Universidade Potiguar (UNP) e Especialista em Leitura e Literatura também pela mesma universidade. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e da Secretaria Municipal de Educação de Natal (RN), atua também como tutora a distância do curso de especialização em Literatura e Ensino da Universidade Aberta do Brasil (UAB). Tem experiência na área de Ensino a Distância e Letras com ênfase em Literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, EaD e literatura.