Capa do livro: SABERES E PRÁTICAS:<br>educação e desenvolvimento regional

SABERES E PRÁTICAS:
educação e desenvolvimento regional

Autores: Leliana Santos de Sousa - Patricia Carla Smith Galvão - Carla Renata Santos dos Santos (Orgs.)

Este livro é o primeiro da coletânea Educação & Desenvolvimento Humano/Regional, destinada a todos aqueles que se interessam pelas práticas de pesquisa em comunidades, estudantes e professores, agentes comunitários, técnicos ou profissionais das diversas áreas, que se tornam pesquisadores dos saberes e práticas do dia a dia na busca da emersão dos modos de educação e sociabilidades populares e comunitárias. A formação para o desenvolvimento humano e social converge para a sustentabilidade enquanto um ideal constitucional da nossa época, traduzindo o anseio coletivo de humanização, democracia e equidade. A multirreferencialidade e a interdisciplinaridade caracterizam os artigos resultantes de pesquisas explicitando processos teóricos-metodológicos, na perspectiva da criação dos estudos oriundos do labor de estudantes, professores e pesquisadores, pertencentes a grupos de pesquisas e programas de pós-graduação das áreas de Educação; Ciências Humanas; Ciências Sociais Aplicadas; Ciências da Informação e do Desenvolvimento Regional. O cogito é da articulação do conhecimento e suas aplicações para a difusão do conhecimento acadêmico-científico que não deve ficar somente entre pesquisadores e grupos de pesquisa, mas ser socializado com todos aqueles que foram interlocutores, integrantes das comunidades e público em geral.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-0223-8
DOI: 10.24824/978854440223.8
Ano de edição: 2014
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 156
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

SABERES E PRÁTICAS:<br>educação e desenvolvimento regional

ADRIANA HARTEMINK CANTINI

É Mestre em educação pela PUCRS – Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul e Doutora em Direito pela USAL - Universidade de Salamanca (ES). Especialista em metodologia do ensino superior, em formação de professores nas disciplinas especializadas (direito e legislação), Atualmente é professora adjunta da UNIPAMPA – Universidade Federal do Pampa, Campus de São Borja (RS).

CARLOS ALEX DE CANTUÁRIA CYPRIANO

Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1980), mestrado em Administração pela Universidade Federal da Bahia (1996) e doutorado em Administração pela Universidade Federal da Bahia (2004). Sua atividade científica e docente é precedida por 20 anos de experiência profissional em gestão da produção na indústria e em serviços. É professor associado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, onde vem coordenando desde 2007 a Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares - ITCP/IFBA, e professor colaborador da Universidade do Estado da Bahia. Tem experiência na área de Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: economia solidária, empreendimentos econômicos solidários, cooperativismo, tecnologia social, incubação e turismo.

EDILEUZA NUNES SIMÕES NERIS

É Mestre em Políticas PúblicasEspecialista em Alfabetização. Possui Graduação em Pedagogia. Atua como professora do curso de Pedagogia das Faculdades Adventistas do Estado da Bahia (FADBA).

JOÃO MARCIANO DE SOUSA NETO

Doutorando em Difusao do Conhecimento (DMMDC) UFBA(2013). Mestre em Educação e Contemporaneidade – UNEB (2010). Possui especialização em Administração Pública com aprofundamento em Recursos Humanos pela Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS (1996) e Licenciatura Plena em História pela Universidade Católica do Salvador – UCSAL (1988).

JORGE YIKA RIVERA

Máster em Estudios Avanzados em Filosofía (Universidad de Salamanca – España). Doctorando em la Facultad de Filosofia de La Universidad de Salamanca (España). Professor de Metodologia e Investigacion de La Universidad Leonardo da Vinci (Trunjillo- Peru).

MARCIO VIEIRA BORGES

Possui graduação em Análise de Sistemas pela Universidade do Estado da Bahia (2002), especialização em Gestão em Marketing pela FTC - Faculdade de Tecnologia e Ciências (2005), especialização em Segurança de Redes de Computadores pela Universidade Gama Filho (2010) e mestrado em Políticas Públicas, Gestão do Conhecimento e Desenvolvimento Regional pela Universidade do Estado da Bahia (2012). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

MARISTELA GOMES DE OLIVEIRA

Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Católica do Salvador (1974). Mestra em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação e Contemporaneidade PPGEduC / UNEB, especialista em Genero e Desenvolvimento Regional. Professora de faculdades nos cursos de Serviço Social. Tem experiência na área de Mobilização Social, Planejamento e Gestão Social, Economia Solidária com ênfase em Associativismo e Cooperativismo, atuando principalmente nos seguintes temas: associativismo, desenvolvimento comunitário e organização social, politicas públicas e desenvolvimento sustentável.

MONTSERRAT CULEBRO JUÁREZ

Doctoranda en la Facultad de Filosofía, Universidad de Salamanca.

ODEZINA DOS SANTOS SUZARTE

Mestre em Estudos de Gênero, Mulher e Feminismo pela UFBA/NEIM. Especialista em Estudos Literários e Graduada em Letras pela UNEB. Atualmente é Professora da Rede Municipal de Salvador – EJA – Língua Portuguesa e na FAMEC – Faculdade Metroplitana de Camaçari disciplina Fundamentos e Práticas da Educação de Jovens e Adultos.

OLGALICE DOS SANTOS SUZARTE DE JESUS

Mestra em Políticas Públicas, Gestão do Conhecimento e Desenvolvimento Regional da Universidade do Estado da Bahia (2010). Especialista em Planejamento e Gestão em Educação - (1998). Graduada em Pedagogia com Habilitação em Educação Infantil pela Universidade do Estado da Bahia (1997). Atualmente é coordenadora pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Salvador, integrante da Equipe Pedagógica da Coordenadoria Geral da Educação - CRE Cajazeiras. Tem experiência na área de educação, com ênfase em educação do campo, currículo e Metodologia do ensino e atua como docente formação.

RENELSON RIBEIRO SAMPAIO

Pós-Doutorado (2010/11), realizado no Departamento de Sociologia da Universidade de Wisconsin Madison com o Professor Erik Olin Wright. Doutorado (1986) na área de Economia da Inovação Tecnológica no Science Policy Research Unit - SPRU, University of Sussex, Inglaterra. Mestrado (1979) em History and Social Studies of Science – University of Sussex, Inglaterra. Pós-Graduação (1974-75) em Física-Matemática – UnB, e Bacharelado em Física (1973) Presentemente é pesquisador na Faculdade SENAI CIMATEC, Salvador/BA e Professor Colaborador no Programa de Doutorado Multi-institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento DMMDC, liderado pela UFBA.

SIMONE NEVES PINTO

É Especialista em Gestão, Coordenação e Orientação Educacional pela Fundação Visconde de Cairu. Especialista em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitalar pela Realiza – EEMBA (2009). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual da Bahia- (UNEB). E atualmente é professora do Ensino Fundamental I na Escola Nilda Maria de Carvalho de Iraquara,BA.

SÔNIA VIEIRA DE SOUZA BISPO

É Especialista em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitalar pela Realiza –EEMBA (2010). Possui graduação em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Estadual da Bahia – UNEB (2008). Atualmente, é professora da Rede Pública Municipal de Souto Soares, estando na função de Supervisora Técnica Pedagógica do Fundamental II e no município de Iraquara – BA. Atua como Orientadora de Estudo do Programa Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC e também como Professora Articuladora do Curso de formação de professores em exercício na área de Pedagogia – PARFOR – UNEB